Mga Kasanayan sa Akade

mikong Pagbasa
Layunin:
Natutukoy ang mga kasanayan sa pagbasa ng mga tekstong
akademiko

Nakikilala ang pagkakaiba ng opinyon sa katotohanan

Nakapaghihinuha sa kalalabasan ng pangyayari sa isang tek

stong/kwentong ibibigay

Nakapagsusuri kung balido o hindi ang ideya o pananaw sa i

sang teksto

Nakapag-bibigay ng tamang interpretasyon sa mapa, tsart, r

ap at talahanayan.
 Mga Kasanayan
Pag-uuri ng mga Ideya at Detalye
Pagtukoy sa Layunin ng Teksto
Pagtiyak sa Damdamin, Tono at Pananaw ng Teksto
Pagkilala sa Pagkakaiba ng Opinyon at Katotohanan
Pagsusuri kung Valid o Hindi ang Ideya o Pananaw
Paghinuha at Paghula
Pagbuo ng Lagom at konklusyon
Pagbibigay-Interpretasyon sa Mapa, Tsart, Grap at Talahanayan
Pag-uuri ng
mga Ideya at Detalye
1. Paksang Pangungusap
sentro o pangunahing tema/pokus sa pagpa
palawak ng ideya

2. Suportang Detalye
tumutulong, nagpapalawak, nagbibigay-lina
w sa paksang pangungusap.
Suportang
Suportang
Detalye
Detalye
Suportang
Suportang
Detalye
Detalye
Pangunahi
Pangunahi
Suportang ng
ngIdeya
Ideya
Suportang
Detalye
Detalye
Suportang
Suportang
Detalye
Detalye
Pagtukoy sa
Layunin ng Teksto

Kung ano ang nais mangyari ng awtor sa kanyang m

ambabasa. Mahihinuha ito sa mga salitang ginamit s
a teksto at sa paraan ng pagkakaorganisa nito.
Layunin: Manlibang o mang-aliw, , maghikayat, mag
bigay-impormasyon, magbigay opinion o magpaliwa
nag.
Pagtiyak sa Damdamin,
Tono at Pananaw ng Teksto
1. Damdamin- Kung ano ang nagging saloobin ng
mambabasa sa binasang teksto (saya/tuwa, lung
kot, takot, galit, pagkabahala at iba pa.)
2. Tono -saloobin ng awtor sa paksang kanyang tin
alakay (masaya, malungkot, seryoso, mapagbiro,
mapangutya).
3. Pananaw- tumutukoy sa punto de vistang ginagamit ng awtor
a. Unang Panauhan ako, ko, akin, kita, tayo, natin, atin, kami,
naming at amin
b. Ikalawang Panauhan- ikaw, ka, mo, iyo, kayo, ninyo, at inyo
c. Ikatlong Panauhan- siya, niya, kanya, sila, nila at kanila
 Pagkilala sa Pagkakaiba
ng Opinyon at Katotohanan
1.Opinyon
Pahayag ng isang tao hinggil sa isang paksa batay sa ka
nyang paniniwala o prinsipyo.
2.. Katotohanan
Mga paktwal (Factual) na kaisipan o pahayag na hindi na
mapasusubalian at samakatuwid ay tinatanggap ng lahat.
1.
Pagsusuri kung
Sino ang nagsabi Valid
ng ideya o pananaw?
2.
oMasasabi
Hindi bang
angsiya
Ideya o Pananaw
ay awtoridad sa kanyang paksang ti
natalakay?
3. Ano ang kanyang nagging batayan sa pagsasabi ng ide
ya o pananaw?
4. Gaano katotoo ang ginamit niyang batayan? Mapananal
igan ba iyon?
Paghinuha at Paghula
1. Paghihinuha (Inferencing)
Tumutukoy sa kakayahang tukuyin ang isang
bagay na hindi pa alam batay sa ilang clues.
Clues: Pamaagat ng Teksto, mga larawan sa
binasang teksto
Paghinuha at Paghula
2. Paghula (prediksyon)
Ang isang matalinong mambabasa ay nakak
agawa ng halos akyureyt na hula kung ano ang
susunod na mangyayari o maging ang kalabasa
n o wakas.
Pagbuo ng Lagom at konklusyon
Lagom o Buod
Tumutukoy sa pinakapayak at pinakamai
kling anyo ng diskurso na batay sa isang bi
nasang teksto. Taglay nito ang pinakadiwa
at mahalagang kaisipan ng teksto.
Pagbuo ng Lagom at konklusyon
Konklusyon
Tumutukoy sa mga implikasyong ma
hahango sa isang binasang teksto.
Pagbibigay-Interpretasyon
sa Mapa, Tsart, Grap at Talahanayan
Mga presentasyong biswal na kadalasang gi
nagamit bilang pantulong sa isng teksto.
Nagagawang payak at mas madaling unawai
n ang mga datos na inilahahad sa isang teks
to.
Tsart, Mapa, Pie Graph, Line Grap
h, Bar Graph, Picto Graph
Mapa
Takdang aralin
 Basahin at sagutin ang mga katanungan sa mga tek
sto

1. Ang Kalahating Raket at Kalahating Eroplano: Ang Shu

ttle sa Kalawakan ni Rachel L. San Miguel
2. Karagdagang Ani sa Sabog-Tanim ni Ernie Ma. Santiag
o
3. Mga Prospek sa Investment ni R.A.B.
4. Mga Sayaw-Asyano
5. Kapag Pumula ang Tubig
6. Mga Panimulang Kaalaman sa Ekonomiks
 Pangalan: Seksyon:
Schedule:

PAMAGAT NG TEKSTO

50 puntos
1. Tanong
Short Size BondPaper
___________________________________
___________________________________
Printed _________________
2. Tanong
Copy the Questions
___________________________________
Deadline: Dec. 1 ___________________________________
_________________