Debelopment at Balidasyon ng

Pagsusulit (Qualifying Exam) Para sa

Kukuha ng Espesyalisasyon sa
Filipino (OBTEC)

Fe S. Bermiso,
Fe A. Quisil,
Rachel C. Payapaya,
Amyll Josielou B. Olano,
Vivinia B. Daug,
Ma. Teresa P. Baylon
 BACKGROUND OF
THE STUDY

Istandardisasyon ng mga pasulit sa

paaralan
Isyu ng kawalan o kakulangan ng
mga balidong pagsusulit sa mga
paaralan
 BACKGROUND OF
THE STUDY

 Sa kasalukuyan, walang pasulit (qualifying

exam)
na dumaan sa proseso ng balidasyon ang
kursong Filipino sa PNU Mindanao
 Walang istandardisadong pasulit sa Filipino
na nagsasaalang-alang sa mga kasanayan
sa bagong kurikulum (OBTEC) sa PNU
Mindanao
 THEORETICAL/ CONCEPTUAL
FRAMEWORK (INCLUDING THE
SCHEMATIC DIAGRAM)

99% of teaching is making the

students feel interested in the
material (Chomsky 1988, p. 181).
Effective engagement is vital for
long term learning. (Tomlinson
2003, p. 234.)
 THEORETICAL/ CONCEPTUAL
FRAMEWORK (INCLUDING THE
SCHEMATIC DIAGRAM)

Zone Proximal Development ni

Vygotsky (The areas where most
sensitive instruction occur).
Scaffolding by Vygotsky (the
support mechanism that helps the
learner successfully perform)
 PURPOSE STATEMENT/
RESEARCH QUESTIONS

Matutukoy ang mga

kasanayan ng OBE
Curriculum (Filipino) na
tatayahin
Makabubuo ng mga tanong sa
bawat kasanayang natukoy.
 PURPOSE STATEMENT/
RESEARCH QUESTIONS

Matataya ang pagkabalido ng

mga nilalaman at pagiging
relayabol ng pasulit.
Makadedebelop ng manwal sa
pagsusulit.
 SIGNIFICANCE
OF THE STUDY

Mas mapananaligan ang

nabuong pagsusulit
Makasisiguro na tunay na
kwalipikado ang mga
kukuha ng espesyalisasyon
ng Filipino.
 SIGNIFICANCE
OF THE STUDY

Makapagmungkahi ng balidong
pagsusulit sa ibang paaralan na
mag-iimplementa ng OBTEC
Makapag-ambag / Kontribusyon
sa kultura ng pananaliksik
 SCOPE AND
LIMITATIONS
 Ang mga mag-aaral na kukuha ng
espesyalisasyon sa Filipino ngayong
taong Panuruan 2018-2019 mula sa
mga pampubliko at pribadong
paaralan/unibersidad.
 Ang mga magsisipagtapos na Senior
high school ngayong 2017- 2018.
 METHODOLOGY

Desinyo: Deskriptibo- Debelopmental

Kalahok: Mga kukuha ng espesyalisasyon sa
Filipino

Pangangalap ng datos : Pagsusulit , Analisis sa mga

aytem

Istatistiks: Bahala na si RANDY

 List of Personnel
and their specific job
descriptions

Fe S. Bermiso
Fe A. Quisil
Rachel C. Payapaya
Amyll Josielou B. Olano
Vivinia B. Daug
Ma. Teresa P. Baylon
 Schedule of Activities
November 1-15 , 2017 Pagbuo ng proposal
November 16-20, 2017 Paghingi ng pahintulot na
maaprubahan ang proposal
November 21-30, 2017 Pagdebelop ng mga aytem
December 1-10, 2017 Expert(Content)Validation/
Revision
December 11- 13, 2017 Pilot Testing / Revising Test
Items
December 14-15, 2017 Final try out
December 16-30 Item analysis/ Writing the
final test
January 6, 2018 Making of test manual
January 10, 2018 Test for reliability
February 10, 2018 Retest
February 11, 2018 Analysis of test reliability
February 15-28, 2018 Making the final write-ups/
Research report
 BUDGET

Ink- P2,000.00
Paper- P 10,000
Expert Honorarium- P3,000
Communication-P1,000
Transportation –P 3,000
Food- P2,000

Total P21, 000.00