KAKO NAPRAVITI DOBRU

PREZENTACIJU?
 Plan prezentacije

- ne stavljajte previše teksta na slajd

- na slajdove pišite samo nužne informacije,

ostalo dodajte usmenim izlaganjem

- logički slijed

- uvod, razrada, zaključak

 - pripremite se za izlaganje i uvježbajte
prezentaciju kod kuće

- morate biti upoznati sa slijedom slajdova

kako publici ne biste okretali leđa

- nemojte pretjerivati s bojama i efektima

KAKVI OBLICI ŠKOLOVANJA POSTOJE ZA OVE KATEGORIJE
UČENIKA?

Vrsta didaktičko-metodičke podrške ovisi

o potrebama učenika i sukladno
tome primjenjuje se, temeljem
rješenja po čl.60 Zakona o odgoju i
obrazovanju..,i čl.4. Pravilnika o radu s djecom s TUR kao:

1.-redovni program uz
individualizirani pristup ili
2.- prilagođeni program
 Znanstveni stil
• S genetskolingvističkoga stanovištva hrvatsku
jezičnu situaciju karakteriziraju dvije vrlo
specifične činjenice. Prvo, dijalekti kojima govore
Hrvati (ili, u današnjoj nomenklaturi, Hrvati i
Bošnjaci-Muslimani) tvore tri narječja, to jest tri
skupine dijalekata: kajkavsku, čakavsku i
štokavsku (u početku zapadnoštokavsku), a ta se
narječja međusobno razlikuju osjetno više nego
što je prosjek dijalektne diferencijacije u
slavenskom svijetu (s time da su glavne izoglose
iznimno stare). I drugo, narječja koja obuhvaćaju
hrvatske dijalekte, tvore u slavističkom
povijesnoporedbenom smislu jedan dijasistem
zajedno sa skupinama dijalekata kojima govore
Srbi i Crnogorci, to jest sa štokavskim (u početku
istočnoštokavskim) i torlačkim narječjem.
 Broj slajdova

- ne prevelik kako bi poruka ostala jasna,

a publika pratila sa zanimanjem
 Stil i veličina fonta

– poruka treba biti vidljiva svakome iz publike –

prilagoditi veličinu
– veličina slova odgovara važnosti informacija
– jednostavniji fontovi jer ih je lakše čitati
– tamna pozadina i tekst svijetle boje (ili
obrnuto) - tako će tekst biti vidljiv
 Jednostavan tekst
– kratke rečenice
– natuknice

publika sluša izlagača, a ne da čita

tekst sa slajdova
 Prenesite poruku grafički

– slika
– crtež
– grafikon
– karta

Uporabu treba objasniti usmeno.

 Pozadina
• takva da se tekst dobro ističe i vidi na slajdu
• ne smije odvlačiti pozornost publike od sadržaja
• ne smije skrivati slova
• bojom treba biti prilagođena sadržaju
• neke boje nije dobro koristiti zajedno (npr.
crvenu i plavu)

Izbjegavajte šarene pozadine slajda.

• Danas je lijep dan.
• Počelo je proljeće.
• Idem u prirodu.
• utrka bojnim kolima
• česta zabava u prošlosti
 INTEGRACIJE

SVAKI UČITELJ ZAJEDNO

NA SVOM SATU 2 ili više učitelja

NASTAVLJA
(POVEZUJE) BLOK SAT
DRUGI UČITELJ

TERENSKA NASTAVA

PROJEKT

INTEGRIRANI DAN
 Suodnosi u temi: TEMPERATURA (VII. r.)

VERTIKALNA
unutar HORIZONTALNA
predmeta
unutar predmeta
među-
predmetno SUODNOSI
međupredmetno

Sisavci – tjelesna biologija

predznanja temperatura

temperatura kemija
priroda tijela

mjerne Kemijske reakcije i

jedinice energija – toplina,
matematika povišenje temperature
termometar,
geografija temperatura geografija
zraka

Alpe - temperatura zraka u različitim klimama Europe

i i promjene s nadmorskom visinom
 Gramatika i pravopis
– provjerite postoje li pravopisne i gramatičke
pogreške
– gramatičke pogreške daju dojam površnosti i
nepripremljenosti
– publika vas može ismijavati
 Pisanje

• NEMOJTE PREVIŠE PISATI VELIKIM

SLOVIMA!
(osim nekih riječi koje želite istaknuti )
• tekst pisan velikim slovima u
informatičkom svijetu djeluje kao da vičete
na nekoga
 Govorenje
– bez čitanja iz bilježaka
– držite se plana
– upotrebljavajte podsjetnik
– dobri primjeri
– stanke
– primjerena glasnoća
 Pratite ponašanje publike

Publika je nepažljiva?
Dosada?
Pretihi ste?
Našli su pogrješke na slajdu?
Na slajdovima postoji previše nepotrebnih
informacija?
Zamolite publiku da pričeka s pitanjima do kraja
prezentacije.
 Kraj prezentacije

- navedite literaturu kojom ste se služili

- posljednjim slajdom zahvalite publici na

pozornosti