EDUP3033

Murid dan Pembelajaran

Kaedah Sumbangsaran

Nama: Wong Yan Ying, Wong Yuen Jing

Kumpulan: P2A-BM (SJKC)
Pensyarah: Pn. Sarimah Saad
 Kaedah Sumbangsaran
TUJUAN
• menggalakkan murid menggunakan imaginasi
mereka secara kreatif.

OBJEKTIF KESELURUHAN
• mencari idea-idea baru serta kombinasi idea.
 Kaedah Sumbangsaran
BENTUK IDEA
• Jawapan, kesimpulan, fakta serta penerangan.

FOKUS
• Penyelesaian masalah-masalah tertentu
• Interpretasi bagi sesuatu kejadian.
 Kaedah Sumbangsaran
(Peraturan)
• Secara amnya, peraturan sumbangsaran
meliputi:
– Sebarang idea diterima.
– Semua murid mesti aktif memberi pandangan,
idea dan maklumat sebanyak mungkin.
– Dilarang mengkritik sebarang idea.
– Idea-idea dinyatakan secara spontan.
– Pelajar boleh menggunakan idea rakan untuk
memperkembangkannya.
 Kaedah Sumbangsaran
• Keberkesanan sesuatu sesi sumbangsaran
bergantung kepada keadaan:
– Guru menunjukkan sikap positif, di samping
menggalakan pemikiran positif di kalangan murid.
– Murid mengambil bahagian secara aktif.
– Guru sebagai pengadil, tidak menyebelahi mana-
mana pihak.
– Idea yang dipilih haruslah diperkemaskan untuk
dijadikan maklumat serta digunakan sebaiknya.
 Rujukan
• http://cgnarzuki.com/wp-content/plugins/do
wnloads-manager/upload/Buletin%20CNO%2
0PnP%20Berkesan.pdf
• https://pomizipedagogy.wordpress.com/kaeda
h/sumbang-saran/