Rubrics sa Pagsulat ng Tula

Rosiellie G. Saludez
Roie Miguel Corpuz
Renzo Comia
Rubrics sa Pagsulat ng Tula
C:\Users\Acer\Documents\3rd Year 2nd Semester\Sir Rolan
Malikhaing Pagsulat\Rubrics\Tula 1.docx
Rubrics sa Pagsulat ng Tula
C:\Users\Acer\Documents\3rd Year 2nd Semester\Sir Rolan
Malikhaing Pagsulat\Rubrics\Tula 2.docx
Rubrics sa Pagsulat ng Tula
C:\Users\Acer\Documents\3rd Year 2nd Semester\Sir Rolan
Malikhaing Pagsulat\Rubrics\Tula 3.doc
Rubrics sa Pagsulat ng Tula
Rubrics\Tula 4.pdf
Rubrics sa Pagsulat ng
Maikling kwento
Rosiellie G. Saludez
Roie Miguel Corpuz
Renzo Comia
 PAGSULAT NG MAIKLING KWENTO
• kaugnayan sa tema - 25%
• Nilalaman - 30%
• Pagkakabuo - 25%
• Kalinisan - 20%
• KABUUAN - 100%
Mga pamantayan:
1. Bilang ng pahina na di hihigit sa lima
2. Oras ng pagsulat na di hihigit sa isang oras.
3. Paksa: Kuwento hinggil sa isang nakamit na tagumpay.
http://depedbohol.org/v2/wp-content/uploads/2014/09/Panulkatan-sa-Paghatol.pdf
 PAGSULAT NG MAIKLING KWENTO
• Paggamit ng tamang bantas----------15
• Organisasyon ng kaisipan-------------25
• Pagkamalikhain sa pagsulat----------25
• Malinaw at maayos na nailahad ang tema at aral sa kwento---35
• Kabuuan----------------------------------100

 Nakabubuo ng sariling kwentong pumapaksa sa kwentong bayan.

 Ito ay kinapapalooban ng wastong paggamit ng mga elemto ng kwento at
bahagi nito.
 Ito ay may tema at aral na mapupulot ang isang mambabasa.

https://www.createwebquest.com/maikling-kuwento-marcos
Binigyan ng Tuon

5 puntosNatatangi 3 - 4 puntosKatamtamang Kagalingan 1-2Nangangailangan ng tulong

Makabuluhan, naging parang bago dahil sa

Paksang-Diwa pamamaraan ng pagsasalaysay at estilo.
Makabuluhan, bagama’t hindi nagmistulang orihinal. Nagging napakakaraniwan ng paksa.

May pagkakaugnay-ugnay ang mga pangyayari ngunit Magulo at nakalilito ang pagkakasunud-sunod ng mga
Banghay Maayos ang pagkakabalangkas ng mga pangyayari.
may ilang bahaging naging masalimuot. pangyayari.

Maingat ang paglalarawan ng katauhan. Umaangkop Umaaangkop ang kilos at pananalita sa katauhang Hindi umaangkop sa kilos at pananalita ang mga
Tauhan ang kilos at pananalita sa katauhang ginagampanan ginagampanang ngunit may pagkakataong hindi
tauhan sa katauhang ginagampanan.
sa kwento. nagiging konsistent.

Napukaw ang kamalayan ng isipan at damdamin ng Naipakita ang tunggalian sa kwento. Hindi gaanong Nagbibigay-daab sa mga madudulang tagpo upang
Tunggalian mga mambabasa. nakaantig sa isipan at damdamin ng mga mambabasa. lalong maging kawili-wili ang mga pangyayari.

Malinaw at mahusay na nagamit ang pananaw sa Malinaw subalit hindi nagamit nang lubusan ang Nagpasalin-salin ang pananaw na nagpasalimuot sa
Pananaw kabuuan ng kwento. pananaw sa kabuuan ng kwento. kabuuan ng kwento.

Naipahiwatigang suliranin sa simula ng kwento Naging kawili-wili ang simula upang maakit ang mga
Naging kaakit-akit ang simula ng kwento at ang mambabasa ngunit hindi nagging kawili-wili ang
Simula at Wakas wakas ay nakapagkalas sa suliranin ng kwento.
ngunit hindi naging kawili-wili and kakalasan
wakas upang maikintal sa isipan ng mga mambabasa
patungong wakas. ang tema ng salaysay.

https://www.scribd.com/document/416864419/Rubric-Maikling-Kwento