Aktiviti Penerbitan Ayat

Nama ahli kumpulan: Chen Hui

Afifah
Ling Ling
Norasikin
Aktiviti “Pen Magik”
1. 5 orang pelajar diberikan satu ayat tunggal dan satu ayat majmuk.
2. Pelajar yang lain dikehendaki membentuk satu bulatan.
3. 5 pelajar tadi perlu meletakkan pen di belakang pelajar yang membentuk
bulatan tadi.
4. Pelajar yang mempunyai pen tersebut perlu menjawab soalan yang diajukan
oleh salah satu daripada 5 orang pelajar tadi.
5. Jika pelajar berjaya menjawab soalan yang diajukan, pelajar tersebut akan
menyertai salah satu kumpulan wakil daripada 5 orang pelajar tadi.

6. Siapa yang berjaya mengumpul ramai ahli kumpulan dikira sebagai

pemenang.
6. Jika pelajar berjaya menjawab soalan yang diajukan, pelajar tersebut akan
menyertai salah satu kumpulan wakil daripada 5 orang pelajar tadi

7. Siapa yang berjaya mengumpul ramai ahli kumpulan dikira sebagai pemenang.
Contoh soalan
1. Lelaki yang kacak itu bapa saya. ( Proses peluasan dan penguguran)
2. Tempat tinggal Ali berhampiran dengan kampung dan sawah. (Proses
peluasan dan pengguguran)
3. Mereka bekerjasama bergotong-royong di sekeliling rumah. (Ayat tunggal)
4. Ali dan Abu sedang membaca buku. (Proses peluasan dan pengguguran)
5. Ayah sedang bermesyuarat di surau. ( Tukar ayat ini kepada ayat songsang)

6. Ali dan Abu berasa sangat hairan mendengar kata-kata itu. (Proses peluasan
dan pengguguran)
Hasil Pembelajaran:

● Dapat meningkatkan kefahaman para pelajar tentang pengguguran ayat,

penyusunan ayat dan peluasan ayat.
● Dapat meningkatkan kemahiran berkomunikasi dan memupuk semangat
bekerjasama dalam kalangan murid semasa melaksanakan aktiviti tersebut
● Dapat meningkatkan kecerdasan murid untuk mengaplikasikan apa yang
dipelajari semasa proses pembelajaran mengenai proses penerbitan ayat