Nagpapakita ng mga kasanayang

kilusan bilang tugon sa tunog at

musika (PE2MS-Ia-h-1
 Ano ako magaling?
Suriin ng Mabuti ang mga larawan.Punan ang patlang ng tamang sagot. Pumili
sa loob ng kahon.

Pag-kanidirit Pagpadulas Pag-talon Pag-iskape

Pag-talon Pag-kanidirit Pag-iskape Pagpadulas

Ano ang gagawin ko?
Ano ang ipinapakitang dance step ng mga nasa larawan? Pagtambalin ang
Hanay A at Hanay B.

1. Step Swing

2. Hop Step

3. Close Step
Ano ang kahulugan?
1.CLOSE STEP
Ano ang kahulugan?
1.HOP STEP
Ano ang natamo ko?
Ang hakbang sa paglalakad, pagsasara ng hakbang, at
pag-indayog ay mga hakbang sa sayaw na ginamit sa ilan
sa ating mga katutubong sayaw at ritwal na gawain. Ang
mga ito ay maaaring gawin sa pamamagitan 2 o 3-time na
musika.
Ang swing ay isa sa mga paggalaw na hindi lokomotor
kapag tapos na sa lugar. Kung ito ay pinagsama sa isang
hakbang na ito ay magiging isang kasanayang lokomotor.
Ano ang kaya kong gawin?
Magsimula sa pamamagitan ng pakikinig sa musika, "Leron Leron Sinta"
• Sabayan ito ng pagbibilang. (1,2)
• Sabayan muli sa pamamagitan ng pagbanggit ng hakbang habang sinasayaw ang tatlong Dance
Steps na pinagaralan. (Step – Swing, Hop Step, Close – Step).

Kumusta na ang target ko?

Isagawa ang larawan 1, 2 at 3 sa saliw ng awiting, “Leron Leron Sinta.” Maaring
kuhanan ng video habang isinasagawa ang Gawain at ipasa sa guro para sa
pagtataya.Ipasa ito kay teacher sa pamamagitan ng messenger.
Mamarkahan ng guro ang pagsasagawa gamit ang rubrics.
3 - Nagpakita ng karunungan ng pattern ng hakbang, pagbibilang at tiyempo.
2 - Nagpakita ng kalahating master ng pattern ng hakbang, pagbibilang at tiyempo.
1 - Hindi nagpakita ng karunungan ng pattern ng hakbang, pagbibilang at tiyempo
 Pamantayan 3 2 1
Unang Larawan (Close Step)      
1. Mastery
a. Step Pattern      
a. Counting      
1. Timing      
Pangalawang Larawan (Hop Step)      
1. Mastery
a. Step Pattern      
a. Counting      
1. Timing      
Pangatlong Larawan (Step Swing)      
1. Mastery
a. Step Pattern      
a. Counting      
1. Timing