MTB: Modyul 2

Paksa: Use the following pronouns

when applicable a. demonstrative
pronouns (e.g. ito, iyan, yan, dito,
diyan, doon) b. subject and object
pronouns c. possessive pronouns
Ang pag-aaral ng MTB ay
makatutulong sa iyo upang
maintindihan mo ang mga ideya at
mga konsepto ng iyong dayalektong
kinalakhan.. Pero bago mo
matutunan ang lahat ng iyon,
nararapat munang matutunan mo
ang mga pangunahing aralin.
Suriin
Bilugan ang panghalip sa bawat pangungusap.
Subukin
Palitan ang mga pangngalan ng
panghalip.
TUKLASIN
•Ang tawag sa mga salitang inihahalili sa ngalan ng tao,
bagay, pook o pangyayari ay panghalip.
•Ang panghalip panao ay ang panghalip na humahalili sa
pangngalang pantao.
•Ang mga salitang akin, iyo,at kaniya ay tinatawag na
panghalip na paari.
•Ang dito, diyan at doon ay mga Panghalip na panturo.
•Ginagamit ang dito/ ito kung ang itinuturo ay sa
kinatatayuan ng nagsasalita at kausap.
•Ginagamit ang diyan/ iyan kung ang itinuturo ay hindi
gaanong malayo sa nagsasalita.
•Ginagamit ang doon/ iyon kung ang itinuturo ay malayo
sa nag-uusap.
Pagyamanin
Isulat sa patlang ang kung ito, iyon o iyan ang
dapat gamitin.
Pagyamanin
Pagyamanin
Isagawa
Basahin ang diyalogo.
 

Punan ng dito, diyan o doon. May bagong

kamag-aaral si Ador. Nakilala niya ito sa loob
ng silid-aralan.
 
Ador: Ako nga pala si Ador. Ikaw, ano ang
pangalan mo?
 
Isagawa
Lexter Ann: Ako si Lexter Ann. Walong taong gulang
na ako. _____ na ako mag-aaral sa paaralan ninyo.
Malayo ang bahay namin sa paaralan. _____ kami sa
Laguna nakatira.
 
Ador: Bakit nais mo na ______ mag-aral?
 
Lexter Ann: Kaya naman ______ako lumipat ay
dahil____ nagtuturo ang nanay ko. Kumuhapa nga ako
ng pagsusulit. ______ sa kinauupuan mo ako kumuha
ng pagsusulitNakapasa naman ako. Pero sa isang taon,
______ na lamang ako sa Laguna. Marami ring
paaralan _______ na maaari kong pasukan.
 
Ador: Sige, _____ ka maupo sa bakanteng upuan at
mamaya ay ipakikilala kita sa mga kaibigan ko.
 
Lexter Ann: Salamat
Linangin
Bilugan ang tamang panghalip paari sa bawat
pangungusap.
 
1. Pinapabigay ni Tata ang pagkaing ito sa (iyo, akin)
dahil hilig mo raw itong kainin.
 
2. (Akin, Kaniya) ang damit na iyan at isususot ko iyan
bukas.
 
3. Sa (iyo, akin) na lang ang librong ito dahil tapos ko
na itong basahin.
 
4. Bumili ng prutas sina nanay at tatay. (Kanila,
Kaniya) ang bag na iyon.
 
5. (Akin, Kaniya) ang tsokolateng iyan dahil iyan ay
binili ko.
Karagdagang Gawain
Sumulat ng limang pangungusap na may panghalip
na panao.
 
1.
 
 
2.
 
 
3.
 
 
4.
 
 
5.
Isaisip
Isulat kung Panghalip Panao, Panghalip na Paari o
Panghalip na Panturo.
 
_____________________________ 1. siya
 
_____________________________ 2. doon
 
_____________________________ 3. akin
 
______________________________ 4. kanila
 
______________________________ 5. ikaw
Tayahin
Ano ang natutunan mo ngayong araw?
Susi sa Pagwawasto
Suriin
Susi sa Pagwawasto
Subukin
1. siya
2. ako
3. aila
4. kami
5. kayo
Susi sa Pagwawasto
Pagyamanin
1. ito
2. iyon
3. iyon
4. iyan
5. ito
Susi sa Pagwawasto
Isagawa
1. dito
2. Doon
3. dito
4. dito
5. dito
6. dito
7. doon
8. doon
9. diyan
Susi sa Pagwawasto
Linangin
Susi sa Pagwawasto
Karagdagang Gawain
(magbibigay ng halimbawa ng pangungusap
ang mga bata)
Susi sa Pagwawasto
Isaisip
1. Panghalip panao
2. panghalip na panturo
3. panghalip panao
4. panghalip na paari
5. panghalip panao
Susi sa Pagwawasto
Tayahin
(susulat ng mga mag-aaral ang kanilang mga
natutunan)