Հանդուրժողականության և

փոխըմբռնման ձևավորում
Նպատակը. Այս ծրագրի նպատակն է զարգացնել
մասնակիցների միջև հանդուրժողականություն և
փոխըմբռնում: Բարձրացնելով իրազեկությունը ,
կարեկցանքը և հաղորդակցման. հմտությունները՝
մասնակիցները կզարգացնեն բազմազանությունը
ընդունելու և հակամարտություններին հարգալից և
դրական կերպով վերաբերվելու կարողություն :

Տևողությունը. Վերապատրաստման ծրագիրը

կտևի երեք օր, որոնցից յուրաքանչյուրը բաղկացած
է տարբեր մոդուլներից և գործողություններից :
 Օր 1. Իրազեկման և
ինքնադրսևորման
ձևավորում
 Մոդուլ 1.
Հանդուրժողականութուն

Հանդուրժողականության
սահմանումը և
կարևորությունը
• Անձնական կողմնակալության
և նախապաշարմունքների
ճանաչում
• Հասկանալով անհատների և
հասարակության վրա
անհանդուրժողականության
ազդեցությունը
Մոդուլ 2 Մշակութային իրավասություն

• Տարբեր մշակույթների և դրանց

արժեքների ուսումնասիրություն
• Մշակութային տարբերությունների
ճանաչում և հարգում
• Մշակութային զգայունության և
կարեկցանքի զարգացում
 Մոդուլ 3 Անգիտակից
կողմնակալություն

 Հասկանալով անգիտակից
կողմնակալություն հասկացությունը
 Առօրյա իրավիճակներում ընդհանուր
կողմնակալության բացահայտում
 Անգիտակից կողմնակալության
մեղմացման ռազմավարություններ
 Օր 2. Արդյունավետ
հաղորդակցություն և կոնֆլիկտների
լուծում
Մոդուլ 1.

 Ակտիվ լսում
 Ակտիվ լսելու կարևորությունը
փոխըմբռնման խթանման գործում
 Ակտիվ լսելու հմտությունների
զարգացում
 Էմպաթիկ պատասխանների
կիրառում
 Մոդուլ 2.

 Ոչ բռնի հաղորդակցություն
• Ծանոթացում ոչ բռնի
հաղորդակցման սկզբունքներին
• Ինքնահաստատակամորեն և
կարեկցանքով արտահայտվելու
ռազմավարություններ
• Դերախաղային
վարժություններ՝ ոչ բռնի
հաղորդակցման տեխնիկան
կիրառելու համար
 Մոդուլ 3.

• Կոնֆլիկտների լուծում
 Հասկանալով
կոնֆլիկտների բնույթը և
դրանց պատճառները
 Հակամարտությունները
խաղաղ ճանապարհով
լուծելու տեխնիկա
 Միջնորդության
հմտություններ և
հակամարտությունների
դեէսկալացիայի
ռազմավարություններ
 Օր 3. Ներառման և
համագործակցության
խթանում
Մոդուլ 1.
 Ներառական
առաջնորդություն
 Ներառական
առաջնորդների
բնութագրերը
 Թիմերի և
կազմակերպությունների
ներսում
ներգրավվածությունը
խթանելու
ռազմավարություններ
 Որոշումների կայացման
գործընթացներում
բազմազանության
խթանում
Մոդուլ2. Կամուրջների
կառուցում

Տարբեր խմբերի միջև

երկխոսության
խթանում
Գտնել ընդհանուր
հիմքեր և ընդհանուր
արժեքներ Խնդիրների
լուծման
համագործակցային
գործունեություն
Մոդուլ 3. Փոփոխությունների
հզորացում
Անձնական և մասնագիտական ​
ոլորտներում փոփոխությունների
հնարավորությունների
բացահայտում
Գործողությունների
պլանավորում՝
հանդուրժողականության և
փոխըմբռնման խթանման համար
Հանդուրժողականության
շարունակական աճի և
զարգացման պարտավորություն
 Այսպիսով.
Ուսուցման ծրագրի ընթացքում
ինտերակտիվ վարժություններ,
խմբային քննարկումներ, դեպքերի
ուսումնասիրություններ և
դերախաղային գործողություններ
կօգտագործվեն՝ մասնակիցների
ներգրավվածությունը և
ուսումնառության արդյունքները
բարձրացնելու համար: Բացի այդ,
տարբեր ծագում ունեցող
հրավիրյալ բանախոսները կարող
են հրավիրվել կիսվելու իրենց
փորձով և պատկերացումներով՝
ներկայացնելով գործողության մեջ
հանդուրժողականության իրական
օրինակներ: