CHERRY ANN G.

MABINI
 Dakilang Diyos at
Makapangyarihan sa lahat, aming Puong
Maykapal, lumalapit po kami sa inyo, humihingi
ng kapatawaran sa aming mga nagawang
kasalanan. Marami pong salamat sa lahat ng
biyayang ipinagkaloob ninyo sa amin. Salamat po
sa aming buhay, sa bawat gabay at lakas namin
sa araw-araw. Sa pag-aaral naming ngayon,
hinihingi po namin ang inyong presensya at
pangunguna. Bigyan mo ng likas na talino ang
bawat isa upang sama-sama po kaming matuto sa
mga bagay na kailangan naming aralin sa
asignaturang ito. Nawa, ipagkaloob mo po ang
sapat na kalusugan at patuloy niyo kaming ilayo
sa anumang kapahamakan. Hinihingi po namin
ang tagumpay sa aming pag-aaral sa araw na ito.
Ito ang aming dalangin sa dakilang pangalan ng
aming tagapagligtas na si Hesus, Amen!
 Mga Layunin:
1. Natutukoy ang mga salitang di angkop sa isang
malinaw na pagpapahayag.

2. Naitatama sa wastong diwa ng pangungusap ang

mga salitang may kamalian para sa pangkalahatang
kalinawan.

3. Nakapagbibigay ng mga halimbawa ng

pangungusap ayon sa kalinawan ng pagpapahayag.
1. Tinitingnan kita kanina sa
palengke pero hindi kita makita.
Hinahanap kita kanina sa palengke
pero hindi kita makita.

2. Maluwang ang sakop ng ating aralin.

Malawak ang sakop ng ating aralin.

3. Hindi na siya maligaya sa piling

ng asawa niya.
Hindi na siya masaya sa piling ng
asawa niya.

4. Ang labo ng signal dito sa amin.

Ang hina ng signal dito sa amin.

 KALINAWAN
NG
PAGPAPAHAYA
G
KALINAWAN- tumutukoy sa
wastong gamit ng mga salita sa isang pahayag,
gayundin ang angkop na pagkakabuo ng mga
pangungusap.

→nagiging malinaw ang mga pahayag kung ang

mga salitang ginagamit ay angkop para sa
kontekstong nakapaloob sa pahayag.

→iwasang maging maligoy upang hindi magbigay

ng kalituhan ang pahayag na inilalahad.
PAGPAPAHAYAG- ay
pagbabahagi ng mga saloobin, maaaring ito ay
nasa anyo ng pasalita o pasulat.

Mga Dapat Tandaan sa Pagpapahayag:

•Dapat ay maganda ang paraan ng pagpapahayag upang
mahikayat na makinig ang mga tao, o basahin ang isinulat.
•Ang lahat ng mga ipinapahayag ay kailangang mayroong
pinagbatayang katotohanan.
•Mahalagang isipin muna kung ano ang nais ipahayag at kung

paano ito ipahahayag.

•Kinakailangang organisado ang ideya ng ipahahayag.
A.Pangkalahatang
kalinawan
1. Gumamit ng salitang matapat na
nagpapahayag ng kaisipan o diwang
nilalayon sa pangungusap.

Halimbawa:
Faulty: Walang kapantay ang pagsuyo ng ina sa
kanyang anak.
Improved: Walang kapantay ang pagmamahal ng
ina sa kanyang anak.
 Faulty: Laging mahalimuyak ang mga damit sa
sampayan.
Improved: Laging mabango ang mga damit sa
sampayan.

Faulty: Nagpahayag ng pag-ibig si Justine sa

dalaga.
Improved: Nagtapat ng pag-ibig si Justine sa
dalaga.
 2. Dapat baguhin ang kalagayan ng isa sa dalawang
pangngalang hindi sinasaklaw ng nangungunang
pang-uri alang alang sa kalinawan ng pangungusap.

Halimbawa:

Faulty: Namitas sila ng mababangong sampaguita at

gumamela.

Right:
Namitas sila ng gumamela at mabangong sampaguita.
Faulty: Itinago niya sa kaniyang bag ang mga
maaasim na sampalok at saging.

Right: Itinago niya sa kaniyang bag ang saging at

maaasim na sampalok.

Faulty: Namitas si Janine ng mababangong bulaklak

at dahon.
Right: Namitas si Janine ng dahon at mababangong
bulaklak.
 Pagsasanay:

1. Bumili ako ng matatamis na mangga at luya.

Bumili ako ng luya at matatamis na mangga.

2. Namimigay si Willy Revillame ng limpak-limpak

na pera at cellphone.
Namimigay si Willy Revillame ng cellphone
at limpak-limpak na pera.
B. PAGKALTAS
NG MGA
BAHAGI NG
PANGUNGUSAP
1.Ang pandiwang palipat ay nangangailangan ng layon
upang maging ganap na malinaw ang kaisipan ng
pangungusap.

Palipat
-ang pandiwa ay may tuwirang layong
tumatanggap sa kilos na karaniwang
kasunod ng pandiwa at pinangungunahan
ng “ng. ng mga, sa, sa mga, kay o kina.
 Halimbawa:

not clear: Nanghuhuli sa hardin si Mika.

Right: Nanghuhuli ng tutubi sa hardin si Mika.

not clear: Nangunguha sa bulsa si AJ.

Right: Nangunguha ng pera sa bulsa si AJ.

 Pagsasanay:

1. Humingi siya sa akin

2. Nagdiwang ang sambayanang
Pilipino
3. Manonood kami mamaya
 2. Ang pandiwang pamadya ay di dapat kaltasin
alang-alang sa kalinawan ng pangungusap.

Pandiwang Pamadya
-ito ay sumusunod sa pandiwang pantulong kung ang pangungusap
ay nasa tuwid na ayos.
-kung ang pangungusap naman ay nasa baligtad na ayos, ang
pantulong ay nawawala at madalas na nauuna ang pandiwang
pamadya sa pangungusap.
-ito ay maaaring palipat o katawanin. Palipat kung hindi buo kung
nag-iisa, at para mabuo ay kailangan ang tuwirang layon na
tumatanggap ng gawaing isinasaad ng pandiwa.
Halimbawa:
Vague: Maaga kahapon si Maribel.

Right: Maagang umuwi kahapon si Maribel.

Objectionable: Napakahusay ang
tide.

Improved: Napakahusay na ipanlaba

ang tide.
 Pagsasanay:

1.Hindi marunong ang kapatid ko

2.Si Jose ay napakabilis

3.Hinihintay ko ang tawag

3.Ang panaguring pangngalang iunuuri ng pasukdol na
pang- uri ay di dapat kaltasin alang alang sa
kalinawan.

Pasukdol
-nagpapahayag ng matindi o di-mapantayang
katangian ng pangngalan o panghalip.
Kalimitan itong ginagamitan ng mga salitang:
“napaka-”
“pinaka”
“ubod ng”
“walang kasing-”
Halimbawa:

Vague: Si Ferdinand Marcos Jr. ang pinakamahusay

na Presidente.

Right: Si Ferdinand Marcos Jr. ang pinakamahusay

na Presidente sa bansang Pilipinas.
Vague: Ang pinakamalakas na lindol sa
Pilipinas ay nangyari.

Clear: Ang pinakamalakas na lindol sa

Pilipinas ay nangyari noong
Hulyo ika-27 taong 2022.
 4. Ang lantay na diwa ng pangngalan ay di dapat
kaltasin alang alang sa kalinawan ng pagpapahyag.

Halimbawa:

Objectionable: Dinama ng doktor ang puso ko.

Clear: Dinama ng doktor ang tibok ng puso ko.

 Pagsasanay:

1. Nagulat sila sa baril.

2. Nangamba ang mamamayan dahil sa
lindol.
3. Nagsitakbuhan kami dahil sa aso.
5. Ang katuwang na sangkap na pang ukol na SA ay di
dapat kaltasin alang alang sa kalinawan ng
pangungusap.
Halimbawa:
Ambiguous: Si Martin ay lumangoy sa kabilang
pampang ng ilog.
Improved: Si Martin ay lumangoy patungo sa
kabilang pampang ng ilog.
Right: Si Martin ay lumangoy hanggang sa
kabilang pampang ng Ilog.
 Pagsasanay:

Isulat ang angkop na katuwang ng pang-ukol

na SA
1. Ang gamit ay nahulog sa _____bintana.

Ang gamit ay nahulog sa tapat ng bintana.

 Pagsasanay:

Isulat ang angkop na katuwang ng pang-ukol

na SA

2. Ang mga sundalo ay naglakad sa

___Malabon.
Ang mga sundalo ay naglakad sa kalye ng
Malabon.
 Pagsasanay:

Isulat ang angkop na katuwang ng pang-ukol

na SA

3. Ang mga bata ay nagtakbuhan sa ___ kalye.

Ang mga bata ay nagtakbuhan sa gitna kalye.
 EBALWASYON I:
PANUTO: Piliin ang tamang salita na matapat
na nagpapahayag sa pangungusap.
1. Walang (mahirap, dukha) sa taong mayroong pangarap
sa buhay.
2. (Malamig, Maginaw) ang ihip ng hangin.
3. (Nalulusaw, Natutunaw) na ang yelo sa mesa.
4. Kahit (magulo, malikot) ang kaniyang isip ay nagawa niya
ang kaniyang takdang aralin.
5. (Bumagsak, Natumba) ang kaniyang negosyo.
 EBALWASYON II.
PANUTO: Dugtungan ang pasukdol na pang-uri
upang maging ganap na malinaw ang
pangungusap.
1. Si Gng. Cabalza ang pinakamahusay

2. Pinakamagaling mag-alaga ang

kasambahay nila