You are on page 1of 51

BUAT KOTAK

BUAT LINGKARAN
MENU UTAMA PADA
BUAT TEKS/TULISAN POWER POINT
MENYISIPKAN WORD ART

MENYISIPKAN DIAGRAM/ CHART

MENYISIPKAN CLIP ART


MENYISIPKAN GAMBAR
MEWARNAI LATAR BELAKANG
MEWARNAI GARIS
MEWARNAI HURUF/TEKS
TEBAL/TIPIS UKURAN GARIS
JENIS/MACAM GARIS
JENIS/MACAM ARAH PANAH
MEMBERI BAYANG-BAYANG
MODEL TIGA DIMENSI

Hal : 1
MENAMPILKAN URUTAN SLIDE
MENU UTAMA PADA
MENAMPILKAN SLIDE
POWER POINT

MEMBUAT GARIS

MEMBUAT ARAH PANAH

Hal : 2
BORDER TABEL

MENYISIPKAN TABEL

MENYISIPKAN GRAFIK

MEMOTONG GAMBAR

MEMBERI EFEK CAHAYA REDUP

MEMBERI EFEK CAHAYA TERANG


MEMBUAT REDUP GAMBAR MENU UTAMA PADA
MEMBUAT CERAH GAMBAR POWER POINT
MERUBAH WARNA GAMBAR/PICTURE
MEMBATALKAN PERINTAH

Hal : 3
MEMBUAT/MEMBUKA
SLIDE

Hal : 4
Hal : 5
COPY & PASTE/PASTE
SPECIAL

Hal : 6
MENGCOPY DARI
WORD

Hal : 7
Menggunakan paste
bisa di edit

        Penilaian Alokasi Sumbe


Keampuan Materi pokok Pengalaman Belajar Indikator Waktu r
Dasar /uraian Jenis Bentuk Contoh (menit) Bahan
Materi Tagi Instru Instru- / Alat
han men men

1.3. Savoir-faire Membaca puisi •Melafalkan Tugas Penga- Daftar Cek Penilaian 2 x 45  
Berbicara •Demander / dengan lafal dan ungkapan-ungkapan Individu matan Terlampir.
Melakukan donner des intonasi yang benar. komunikatif dengan      
percakapan informations ( Kecakapan hidup: intonasi yang tepat.      
pendek sur un emploi potensi diri,        
seder komunikasi lisan        
hana dengan du temps , eksistensi diri)        
lancar. •Donner des          
  opinions sur la •Memberikan pertanya •Mengajukan      
  verité du fait an dengan bantuan pertanyaan dengan      
  lafal dan intonasi Tugas Penga- •Posez des questions
  gambar yang yang tepat kelom- matan en regardant les
  disediakan. sesuai konteks. pok images.
  (Kecakapan hidup :      
kerja sama, potensi   Daftar Cek Penilaian
diri, eksistensi diri ) Terlampir.
 
 

Hal : 8
Menggunakan paste SPECIAL

Tidak bisa di edit

Penilaian Alokasi Sumber


Keampuan Materi pokok /uraian Pengalaman Belajar Indikator Jenis Bentuk Contoh Waktu Bahan
Dasar Materi Tagi Instru Instru- (menit) / Alat
han men men
1.3. Berbicara Savoir-faire Membaca puisi 3. Melafalkan Tugas Penga- Daftar Cek Penilaian 2 x 45
Melakukan 1. Demander / dengan lafal dan ungkapan- Individu matan Terlampir.
percakapan donner des intonasi yang benar. ungkapan
pendek seder informations ( Kecakapan hidup: komunikatif
hana dengan sur un emploi potensi diri, dengan intonasi
lancar. du temps komunikasi lisan yang tepat.
2. Donner des , eksistensi diri)
opinions sur la
verité du fait 1. Memberikan
pertanya
an dengan bantuan  Mengajukan Tugas Penga-  Posez des
gambar yang pertanyaan kelom- matan questions en
disediakan. dengan lafal pok regardant les
(Kecakapan hidup : dan intonasi images.
kerja sama, potensi yang tepat
diri, eksistensi diri ) sesuai konteks. Daftar Cek Penilaian
Terlampir.

Hal : 9
MENU VIEW

Hal : 10
MENU INSERT
PICTURE

Hal : 11
MENU INSERT
MOVIE/SOUND

Hal : 12
MENU WARNA
BACKGROUND

Hal : 13
MENU EFEK WARNA
BACKGROUND

Hal : 14
MENU EFEK TEXTURE
BACKGROUND
Hal : 15
MENU EFEK FOTO
BACKGROUND

Hal : 16
MENU ANIMASI

Hal : 17
MENU ANIMASI
TEKS DAN GAMBAR

Hal : 18
MENU ANIMASI TEKS
DAN GAMBAR-IN

Hal : 19
MENU EFEK WARNA
TEKS DAN GAMBAR-IN

Hal : 20
MENU EFEK TEKS
DAN GAMBAR OUT

Hal : 21
MENU EFEK GERAK PADA
TEKS DAN GAMBAR

Hal : 22
MENU MENGATUR
DURASI ANIMASI

Hal : 23
Hal : 24
MENAMPILKAN
MENU ANIMASI

Hal : 25
MENGATUR TAMPILKAN
ANIMASI

Hal : 26
MENGATUR TAMPILKAN
ANIMASI

Hal : 27
MENGATUR TAMPILKAN
ANIMASI

Hal : 28
Format slide dengan
design template
Master Slide dan Title
Master
Master Slide

Master Slide
Hyperlink untuk menu
pada master slide
Hyperlink
Menghilangkan Slide
navigator

You might also like