Professional Documents
Culture Documents
Nd3triet Li Ctxhkiencn
Nd3triet Li Ctxhkiencn
8
Khi nói chuyện với người
nghiện ma túy hoặc một tội
phạm giết người, cảm giác
của bạn như thế nào?
Động não
9
Theo bạn, như thế nào
được gọi là chấp nhận?
4.2.1. Chấp nhận thân chủ
Nhân viên
xã hội đón Nhân viên
nhận và hỗ xã hội tôn Nhân viên xã
trợ thân trọng các hội không đồng
chủ trong tình với những
quan điểm
mọi trường quan điểm và
hợp. và niềm hành vi chưa
tin của phù hợp của
thân chủ. thân chủ.
4.2.2. Mỗi người đều có những khả năng nhất
Thân chủ định để giải quyết vấn đề khó khăn.
cùng NVCTXH giúp đỡ thân chủ tăng thêm
tham gia tính độc lập tự chủ, có khả năng tự quyết,
giải quyết tránh để đối tượng ỷ nại, thụ động.
NVCTXH không làm thay cho thân chủ.
vấn đề
4.2.3. Tôn trọng quyền
tự quyết của thân chủ
Tình huống
Một sinh viên có thai 2 tháng và đến gặp
NVCTXH để xin lời khuyên rằng em có nên phá
thai hay giữ lại. Em cũng kể rằng người yêu của
em cũng đang là sinh viên cùng lớp với mình và
chắc chắn bố mẹ hai bên sẽ không đồng ý cho
hai em kết hôn.
Nếu là NVCTXH trong trường hợp này bạn sẽ
giải quyết như thế nào?
4.2.3. Tôn trọng quyền tự
quyết của thân chủ
Vì mọi
người đều
có khả NVCTXH
chỉ giúp Khi những
năng phân
thân chủ quyết định chưa
tích vấn đề
đưa ra các phù hợp thì
và đưa ra
phương án, NVCTXH phải
giải pháp
phân tích, định
cho những giải pháp,
hướng để họ suy
tình huống tăng tính
nghĩ lại và đưa
khó khăn độc lập, tự
ra các quyết
chủ
định đúng đắn
4.2.4. Cá biệt hoá
NVCTXH
cần ý thức về
bản thân là
người có tư
cách đại diện NVCTXH luôn nhìn lại chính
của cơ quan mình, rà soát lại công việc đã làm có
xã hội phù hợp với quan điểm, nguyên tắc,
đạo đức nghề nghiệp hay không.
NVCTXH phải biết được mặt
mạnh, mặt yếu của mình để có sự điều
chỉnh kịp thời.
16
4.2.7. Đảm bảo mối
quan hệ nghề
nghiệp
Yêu cầu:
Xác định xem trong các tình huống sau, tình huống nào
nhân viên công tác xã hội vi phạm nguyên tắc hành
động, tình huống nào không? Giải thích tại sao?
Tình huống 1:
Nhân viên công tác xã hội làm việc với một cô
bé 14 tuổi có quan hệ tình dục với bạn trai 18
tuổi. Nhân viên công tác xã hội nói với cô bé
rằng em là một người buông thả và em phải
dừng ngay việc em đang làm.
Tình huống 2:
Một nhân viên công tác xã hội cố gắng thuyết phục
thân chủ của mình tham gia vào đạo Thiên chúa
Tình huống 3:
Nhân viên công tác xã hội kể với bạn bè và gia
đình các chi tiết về tình huống đặc biệt thú vị
của một thân chủ làm mại dâm mà nhân viên
công tác xã hội đang hỗ trợ.
Tình huống 4:
Nhân viên công tác xã hội hứa với gia đình của
một trẻ em lang thang đường phố rằng anh ấy sẽ
thuyết phục được con trai họ rời Hải Phòng về
quê.
Hãy cho biết Bạn sẽ làm gì trong những tình huống dưới
đây với vai trò là nhân viên công tác xã hội?
1. Bạn đang ngồi trong văn phòng của mình thì có một
thanh niên người gầy gò, ốm yếu bước vào. Bằng kinh
nghiệm của bản thân bạn biết là người thanh niên này
nghiện ma túy nặng. Anh ấy còn kể rằng anh ấy là một tay
chuyên trộm các phụ tùng xe máy. Trong trường hợp này,
bạn sẽ:
a)Đón tiếp lạnh nhạt vì cho rằng người này chẳng thể nào
cứu vãn nổi nữa
b)Sau khi nghe anh ấy trình bày bạn chỉ trích, phê phán và
ngay lập tức đưa ra một loạt lời khuyên cho anh ấy
c)Bạn đón tiếp niềm nở, nhẹ nhàng, kéo ghế mời anh ấy
ngồi và lắng nghe anh ấy trình bày
d)Sau khi nghe anh ấy nói, bạn nói rằng ở hoàn cảnh của
anh ấy thì việc đi ăn trộm là hoàn toàn đúng đắn để lấy thiện
cảm của anh ấy
2. Bạn đang tiếp cận một thân chủ là một người cao tuổi
sống lang thang trên đường phố. Sau khi thu thập thông
tin về cụ bạn quyết định:
a)Gửi cụ về gia đình của cụ ngay lập tức vì gia đình bao giờ cũng
là nơi tốt nhất
b)Giao cụ cho công an phường
c)Đưa cụ vào một Trung tâm Bảo trợ xã hội
d)Cùng với cụ xem xét các phương án giải quyết
3. Một cô gái đến văn phòng của bạn để xin được giúp đỡ vì đang
học đại học nhưng đã có thai. Cô gái rất phân vân giữa việc nạo
thai hay giữ lại để lấy chồng. Sau khi thảo luận các phương án,
cô gái quyết định sẽ nạo thai để học tiếp. Bạn là người theo đạo
nên không muốn một người nào đó nạo thai, nên bạn đã:
e)Cố gắng thuyết phục cô gái không nên nạo thai mà nên lấy
chồng
f)Tôn trọng quyết định của cô gái
g)Ép buộc cô gái theo hướng lấy chồng
4. Bạn đã từng dạy thành công cho một trẻ tự kỷ bằng
phương pháp sử dụng âm nhạc. Khi một người mẹ đưa đứa
con tự kỷ của bà đến văn phòng của bạn. Bạn:
a)Không cần hỏi han gì nhiều lập tức yêu cầu bà mẹ hãy tìm
thầy dạy nhạc cho bé
b)Anh chị hỏi rất kỹ về trẻ, quan sát và ghi chép lại.
5. Một thân chủ đến gặp bạn vì cô ấy cảm thấy rất xấu hổ về
bản thân. Cô gái đã nhiều lần bị hiếp dâm bởi người hàng
xóm. Bạn tình cờ lại biết người hàng xóm đó. Bạn:
c)Kể lại với con gái và vợ (chồng) mình để mọi người trong
nhà biết và đề phòng
d)Lập tức báo cho công an phường để họ xử lý
e)Giữ kín mọi thông tin về thân chủ
f)Chuyển ca này cho một đồng nghiệp của mình
g)Cố gắng áp chế tình cảm của mình và tiếp tục tiến trình hỗ
trợ thân chủ.
6. Khi tiếp cận một ca của một thân chủ là một người
con gái (con trai) xinh đẹp, đáng yêu. Bạn cảm thấy
lòng mình rung động. Bạn quyết định:
a)Sẽ thổ lộ tình cảm với thân chủ vì bạn cho rằng như
vậy sẽ cho thân chủ một chỗ dựa tinh thân và trên cơ sở
đó sẽ giúp đỡ thân chủ được nhiều hơn.
b)Chuyển ca này cho một đồng nghiệp của mình
c)Cố gắng áp chế tình cảm của mình và tiếp tục tiến
trình hỗ trợ thân chủ.
5. Tiến trình công tác xã hội
c h o ạ t
u ỗ i c á
l à c h ế u tố
tr ìn h a c á c y
Tiến n g tá c g iữ
i tr o n g
g tư ơ a y đ ổ
độn n h ữ ng t h
à th e o
tạ o r a i g ia n v
để ìn h th ờ
q u á t r .
m ột ấ t đ ịn h
ư ớ n g n h
mộ t h
Tiến trình công tác xã hội là quá trình tương tác giữa
NVCTXH và thân chủ để cùng nhau giải quyết vấn đề.
Trong quá trình này, nhân viên công tác xã hội dựa trên
các quan điểm giá trị, kiến thức, hiểu biết, kinh nghiệm và
kỹ năng của mình để tham gia vào việc giải quyết vấn đề
của thân chủ. Thân chủ phát huy khả năng, sức lực
của mình để tự giải quyết những khó khăn đang gặp phải.
Lượng giá
Nhận
diện xác Lên kế Thực hiện Kết
định hoạch hành động thúc
vấn đề
TIẾN TRÌNH
CTXH
5.1. Nhận diện xác định vấn đề
Diễn ra
theo hai Lượng giá một hoạt động can thiệp.
cấp độ Lượng giá chương trình.
Bài tập tình huống:
Yêu cầu:
Nghiên cứu tình huống và giải quyết theo
các bước của tiến trình CTXH
TRÂN TRỌNG CẢM ƠN!