ДЕМОГРАФІЧНІ ЗМІНИ.

ПОВСЯКДЕННЕ ЖИТТЯ
ПОВОЄННИХ РОКІВ.
ДОЛЯ ЖІНКИ

Різник Оксана Анатоліївна, учитель історії

Шполянського навчально - виховного комплексу
“Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 - гімназія”
Шполянської районної ради
Черкаської області
Мета: скласти уявлення про зміни в житті українського
суспільства в повоєнний період; закріпити теоретичні знання
учнів, набуті впродовж вивчення навчального матеріалу;
розвивати вміння працювати з джерелами, додатковою
інформацією, вміти її узагальнювати; сприяти формуванню
толерантного ставлення до думок інших; виховувати повагу до
людей похилого віку, що пережили лихоліття.
 УРСР в 1945-1955 рр.

Використовуючи умовні позначки, опишіть процес формування сучасної

Колгоспниця із села Високого, Харківської області з дітьми.
Біля зруйнованого німцями будинку.
Фотографії українського села
Як ви гадаєте, якими були умови життя ваших ровесників у
www.themegallery.com
повоєнні роки?
Як на Вашу думку, чому виселяли дітей учасників визвольних загань?
 www.themegallery.com
Порівняйте життя дітей у місті і селі?
Колгоспники з артілі ім. Леніна вирушають в поле, 1946 р. Фото з газети «Зоря»

Назвіть причини голоду 1946-1947рр.

Яку роль у відбудові сільського господарства відігравали
жінки ?
Колгоспниці колгоспу ім. В. Леніна розвантажують хліб на пунктi "Заготзерна. Бровари
Київської області. 1946 рік
 Колона з хлібом прямує на елеватор. Одещина, 1947 р.
Режим доступу:
http://ukrmap.su/program2010/wh11/wh11_18.htm

Чи є підгрунття стверджувати, що голоду 1946-1947рр. можна було

уникнути?
www.themegallery.com
Внесення суперфосфату перед оранкою. Колгосп ім. 12-річчя
Жовтня. Бориспільський район Київської області. 1946 р.
 Які події відображають фото? Які враження вони справили на
вас?
Охоронці врожаю у колгоспі ім. Й. Сталіна, 1947 р.
Перепоховання останків тіл жертв Голодомору і репресій
1946 – 1947 років.
Личаківський цвинтар у Львові.
www.themegallery.com
 14 грудня 1947 РМ СРСР та ЦК ВКП(б) прийняли
постанову «Про проведення грошової реформи та про
відміну карток на продовольчі та промислові товари».
Завданням реформи було зміцнення курсу радянського
карбованця шляхом вилучення значної маси грошей з
обігу.

До яких наслідків призвела ця реформа?

Чиї інтереси були найбільш захищені під час цієї реформи?
Яку роботу виконували жінки? Чи можна назвати цю роботу
жіночою?
Чому саме у повоєнний період жінки виступають головними героїнями текстових
уривків і світлин?
• Одяг можна було купити
хіба що в міських
магазинах, проте коштував
він надзвичайно дорого як
для сільської людини. Тому
його шили самі, часто-густо
із того, що було під рукою,
наприклад із мішковини.
Старовинний одяг різали і
перешивали.
• В гардеробі радянських
жінок не було яскравих
кольорів: лише коричневий,
сірий чи чорний. Не
побутувала і косметика.
 Київ. Вулиця Хрещатик, середина 50-х років
ХХ століття

Київ. Вулиця Хрещатик, середина 50-х років ХХ століття

Порівняйте спосіб життя населення міст і сіл у часи відбудови

Жінки на відбудові Дніпрогесу. Запоріжжя, 1947 р.
www.themegallery.com
Українки на каторжих роботах у Сибіру. 1946 р.
 Київ. Вулиця Хрещатик, середина 50-х років
ХХ століття

ПОМІРКУЙТЕ:
1.Яким був побут людей (у селі, в місті) після війни? Яким
був рівень життя громадян УРСР в перші повоєнні роки?
Чи можна вважати такий рівень прийнятним? Подумайте,
чому товари в Донбас, хоча й з перебоями, але постачалися?
2.Як змінювались умови та особливості життя українців у
селах (містах) упродовж першого повоєнного десятиліття?
Що, на Вашу думку, вимагало покращення?
3.Зіставте і порівняйте спосіб життя мешканців українських
сіл і міст упродовж першого повоєнного десятиліття. Чим
пояснюється відмінність між ними? Як це впливало на
свідомість людей, зокрема на їх ставлення один до одного?
Чи збереглися такі відмінності сьогодні? Що Ви про це
думаєте?
 СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ:

Література:
1. О.Д.Бойко. Історія України. К.,2012
2. О.Є.Лисенко, О.Г.Перехрест. Демографічні втрати України в роки Другої світової війни. 2015.
3. Голиш Г.М. У вирі війни. Становище неповнолітніх громадян України у 1941 - 1945 гг. - Черкаси,
2005.
4. Веселова, О. М. Післявоєнна трагедія: голод 1946­- 1947 рр. в Україні // Український історичний
журнал : Науковий журнал. ­2006. N6. ­С. 98­– 124.
5. Повсякденне життя населення України після гітлерівської окупації // Вісник Черкаського
університету. 2015. № 9 (342)

Інтернет-ресурси:
1. http://history.org.ua/LiberUA/978-966-2464-02-3/63.pdf
2. http://www.litopys.com.ua/encyclopedia/susp-lno-pol-tichne-ta-ekonom-chne-zhittya/ukra-na-u-povo-
nniy-per-od-druga-polovina-1940-kh-persha-polovina-1950-kh-rok-v/
3. http://subject.com.ua/textbook/history/11klas/39.html
4. https://www.youtube.com/watch?v=r-fd8vWVKbU
5. https://www.youtube.com/watch?v=WTkMdVIL6Jw