F IL IP IN O 8

FLORANT E AT L A U R A
TAYA N NG INA NI F LO RANTE
KABANATA 1 8: ANG K A M A
SAKNONG 232-239
 LAYUNIN

 NASUSURI ANG MGA PANGUNAHING KAISIPAN NG

KABANATANG BINASA. F8PB-IVC-D-34
 NAIBIBIGAY ANG KAHULUGAN NG ILAN SA MGA
MATATALINGHAGANG SALITANG GINAMIT SA AKDANG BINASA.
 5 MINUTONG PAGBASA
TULA PARA KAY INA

ANG BUHAY KONG ITO'Y SA INYO NAGMULA,

AKO'Y INALAGAAN SIMULA PA PAGKABATA,
INYONG TINURUANG MAGING MABUTI SA KAPWA,
AT PATULOY NA GINAGABAYAN SA PAGTANDA.
 ANG AKING INA ANG ILAW NG AKING BUHAY
SIYA ANG SA AKIN AY NAGBIGAY NG KULAY
DITO SA MUNDO KUNG SAAN AKO NAMULAT SA
KATOTOHANAN
AT KUNG SAAN ANG MGA BAGAY AY AKING
NATUTUNAN
 ANG IYONG PANGARAL,
AY AKING INAARAL
GUSTO KO KASING MALAMAN
KUNG ITO BA’Y MAAARING MAGING PALAMAN
SA ARAL NG BUHAY AT NG PROBLEMA’Y AKING
MALAMPASAN.
BILANG PANGYAYARI sa KABANATA 17
Tinulungan ni Menandro si Florante laban kay Adolfo.
Binalak ni Adolfo na patayin si Florante.
Nagkaroon ng dulaan na ginanapan nina Adolfo at Florante.

Napatalsik sa Atenas si Adolfo dahil sa ginawa niya kay Florante.

Lumipas ang 6 na taon at si Florante ay sumikat sa Atenas dahil

sa katalinuhan niya.

AYUSIN ANG MGA PANGYAYARI AT LAGYAN NG BILANG 1-5

 SAGOT

4
3
2
5
1

AYUSIN ANG MGA PANGYAYARI AT LAGYAN NG BILANG 1-5

MATH - TUMBASAN

PAGLINANG NG TALASALITAAN
SALITA I solve Sagot kahulu
gan

1. LIYAG 19+2 = ___ i 16-2= __ t 1 x1= __

2. HUMAPIS 2x2 = ___ a 5+7 = ___ am 12-4= __a 12+10 = __i

3. KAMANDAG 4+8 = ___ 8-7= ___ 15+6 = ___on

4. DALITA 2x2= ___ u 14-3 = ___h 7÷7= ___

5. MAAPULA Ma 10+8= ____ igil 2-1= ___7x 2= ____

SALITA SAGOT kahulugan

1. LIYAG 21 i 14 t 1 SINTA

2. HUMAPIS 4 a 12 am 8 a 22 i DALAMHATI

3. KAMANDAG 12 1 21 on LASON

4. DALITA 4 u 11 h 1 DUKHA

5. MAAPULA Ma 18 igil 1 14 MAPIGILAN

A NG K A M ATA Y A N N G I N A
N I F LO R A N T E
SA K NO NG 23 2- 2 3 9
 233
“Naging santaon pa ako sa Atenas
hinintay ang loob ng ama kong liyag
sa aba ko’t noo’y tumanggap ng sulat
na ang balang letra’y iwang may kamandag!
 233
“Gunamgunam na di napagod humapis
di ka naianod ng luhang mabilis,
Iyong ginugulo ang bait ko’t isip
at di mo payagang payapa ang dibdib!
 234
“Kamandag ka pang lagak niyong kamatayan
sa sintang ina ko’y di nagpakundangan,
sinasariwa mo ang sugat na lalang
ng aking tinanggap na palasong liham!
 235
“Tutulungan kita ngayong magpalala
ng hapdi sa pusong di ko maapula;
namatay si ina, ay laking dalita,
Ito sa buhay ko ang unang umiwa.
 236
“Patay na dinampot sa aking pagbasa
niyong letrang titik ng bikig na pluma,
diyata ama ko, at nakasulat ka
ng pamatid-buhay sa anak na sinta
 237
“May dalawang oras na di nagkamalay
ng pagkatao ko’t ng kinalalagyan,
dangan sa kalinga ng kasamang tanan
ay di mo na ako nakasalitaan.
 238
“Nang mahimasmasa’y narito ang sakit
dalawa kong mata’y naging parang batis,
at ang ay, ay ina’y kung kaya mapatid,
ay nakalimutan ang paghingang gipit.
 239
“Sa panahong yao’y ang buo kong damdam
ay nanaw sa akin ang sandaigdigan;
nag-isa ako sa gitna ng lumbay
ang kinakabaka’y sarili kong buhay.
1. SA SAKNONG 232,
ILANG TAON PANG
NANATILI SI FLORANTE
SA ATENAS?

MGA GABAY NA TANONG

2. ANO ANG NILALAMAN
NG LIHAM NA
NATANGGAP NI
FLORANTE?
3. PAANO HINARAP O
TINANGGAP NI FLORANTE
ANG KAMATAYAN NG
KANYANG INA?
4. ANO-ANO ANG MGA
MATATALINHAGANG
SALITA SA AKDANG
BINASA? ANO ANG IBIG
IPAKAHULUGAN NITO?
5. KUNG IKAW ANG NASA
KATAYUAN NI FLORANTE ,
ANO ANG MAGIGING
REAKSYON MO SA
KAMATAYAN NG IYONG INA AT
PAANO MO ITO HAHARAPIN ?
 PAGPAPAHALAGA SA PAMILYA
•MGA MAGULANG •MGA ANAK
•1. •1
•2 •2
•3 •3
Magtala ng mga ginagawa ng mga magulang o
anak para pahalagahan ang isa’t isa
 PAGHARAP O PAGTANGGAP SA PROBLEMA

Solusyon o
paraan ng
problema
pagharap o
pagtanggap

MAGTALA NG ISANG PROBLEMA MO AT KUNG PAANO MO ITO

NALUTAS
 PANGKATANG GAWAIN
1. BUMUO NG ISLOGAN TUNGKOL SA
PAGMAMAHAL NG ANAK SA MGA
MAGULANG
2. Iguhit ang family tree ni Florante

3. Bumuo ng story board ng kabanatang ito.

4. Paghambingin ang pamilyang Pilipino noon at

ngayon gamit ang Venn Diagram.
PAGSUSULIT
 MARAMING SALAMAT PO

•KAPAMILYA