Professional Documents
Culture Documents
Esp 2-Q2-Week 3
Esp 2-Q2-Week 3
WEEK 3 – DAY 1
Pagbabahagi ng
Sarili
Balik-aral:
Lagyan ng check ang mga mabuting gawi
kapag may mga taong mahirap, mula sa tribo
at may kapansanan na nakakasalamuha.
o Igalang
o Irespeto
o Awayin
o Ipagtabuyan
o Katakutan
Kayo ay inaasahang
makagamit ng magalang na
pananalita sa kapwa bata at
nakatatanda .
Mga bata ano-ano ang
ginagamit niyong mga
magagalang na pananalita sa
inyong bahay at paaralan?
Asahan ang iba’t ibang
kasagutan.
Gumupit ng isang larawan mula sa
lumang magasin na nagpapakita ng
paggalang. Idikit ito sa kuwaderno
at isulat ang magagalang na salita
na maaaring sinasabi dito.
Ano-ano ang kahalagahan ng
paggamit ng mga magagalang na
pananalita sa pang-araw-araw
niyong pamumuhay bilang isang
anak sa magulang at mag-aaral
sa paaralan?
Magpakita ng mga larawan at
ipasulat sa mga bata ang mga
magagalang na salita na
angkot sa mga larawan.
Mahalaga na igalang ang
bawat isa, bata man ito o
matanda. Ang paggalang ay
walang pinipiling edad o
antas sa buhay.
Ano ang magagalang na
pananalita ang ginagamit
mo sa loob ng paaralan?
Sumulat ng lima.
Kopyahin at sagutan ang gawain
sa iyong ságútang papel. Lagyan
ng tsek (✓) ang diyalogong
nagpapakita ng pag-unawa sa
kalagayan ng kapwa. Ekis (x)
naman kung hindi.
___1. “Umalis ka rito, ang baho
mo!”
___2. “Halika rito, aakayin kita
sa iyong pagtawid.”
___3. “Ayaw kitáng maging
kaibigan, luma ang iyong damit!”
___4. “Wala kang baon, ayaw
kitáng kaibigan.” ___5. “Narito
ang aking ibang damit, sa iyo na
lámang.”
Ayusin ang mga magagalang
na pananalita.
1.matsala
2.gandangma agamu
3.gandangma biga
4.hinmanupa
5.op ta poo
ESP 2
WEEK 3 – DAY 2
Pagbabahagi ng
Sarili
Balik-aral:
1.Hoy!
4.Salamat po.
6. Paumanhin.
Buoin mo ang mahalagang kaisipan sa
ibaba. Gawin ito sa iyong kuwaderno.
Ako ay ____________ ng aking sarili sa
iba sa pamamagitan ng _____________
sa kanilang kalagayan at katayuan sa
buhay. Ang aking kapwa ay
nangangailangan ng ________ at
pagpapahalaga.
ESP 2
WEEK 3 – DAY 3
Pagbabahagi ng
Sarili
Balik-aral: