Year 6 Arabic B

23- 4- 2024

Week 2 lesson 2
‫الَح ماُم الّز اِج ُل‬
 ‫األهداف‬

‫أن يحلل الطالب الفقرة من حيث المفردات الجديدة‬

‫أن يصمم الطالب مخطًطا ذهنًيا لشكل الحمامة‬

 ‫‪َ:‬و ْقت اْلـِقـراءة‬

‫الّيوم أحدثكم عن سيد الطيور في العالم بال منازع وهو الحمام الّز اجل‪ .‬هل‬
‫تعرف ماهو الحمام الزاجل؟ ولماذا ُأطلق عليه سيد الطيور؟‬
‫الحمام الّز اجل هو أحد أنواع الطيور التي كانت تستخدم لنقل الرسائل منذ‬
‫آالف السنيين ‪ ،‬الحمام الّز اجل لديه غريزة حب الوطن والعودة إليه مهما‬
‫قطع من مسافات شاسعة في نقل الرسائل‬
 ‫‪َ:‬و ْقت اْلـِقـراءة‬

‫الّيوم أحدثكم عن سيد الطيور في العالم بال منازع وهو الحمام الّز اجل‪ .‬هل‬
‫تعرف ماهو الحمام الزاجل؟ ولماذا ُأطلق عليه سيد الطيور؟‬
‫الحمام الّز اجل هو أحد أنواع الطيور التي كانت تستخدم لنقل الرسائل منذ‬
‫آالف السنيين ‪ ،‬الحمام الّز اجل لديه غريزة حب الوطن والعودة إليه مهما‬
‫قطع من مسافات شاسعة في نقل الرسائل‬
 ‫تعرف على مفردات الدرس الجديدة‬
‫‪LO. To recognize new vocabulary‬‬

‫المعنى‬ ‫الكلمة‬ ‫المعنى‬ ‫الكلمة‬

‫‪Since‬‬ ‫منذ‬ ‫‪Today‬‬ ‫الّيوم‬
‫‪Home country‬‬ ‫الوطن‬ ‫‪Birds‬‬ ‫الطيور‬

‫‪return back‬‬ ‫العودة‬ ‫‪The best‬‬ ‫سيد‬

‫‪The vest‬‬ ‫شاسعة‬ ‫‪Know‬‬ ‫تعرف‬

‫‪Use‬‬ ‫تستخدم‬ ‫‪World‬‬ ‫العالم‬

‫‪Distances‬‬ ‫مسافات‬ ‫‪Messages‬‬ ‫الرسائل‬

 ‫الجمع‬ ‫المفرد‬
‫‪Plural‬‬ ‫‪Singular‬‬

‫الرسائل‬ ‫الرسالة‬

‫مسافات‬ ‫مسافة‬

‫طيور‬ ‫طائر‬

‫األوطان‬ ‫الوطن‬
 ‫‪.‬نواتج الّتعلم ‪ :‬تحليل الفقرة من حيث الفكرة الرئيسية والمعنى اإلجمالي للفقرة‬
‫‪:‬وظف المفردة التالية في جملة مفيدة ‪ )-‬أ(‬
‫‪Use the word in sentence‬‬

‫الحمام الزاجل ينقل‪.......‬‬ ‫‪:‬الحمام الزاجل‬

‫‪ ...................................................‬الرسائل‬
‫ُة ْل‬
‫‪.......... ..........................‬ماهي الفْك َر ة الَر ئيَس ي ل فقرة؟ ‪) -‬ب(‬
‫‪What is the main idea‬‬
‫‪Choose correct answer‬‬ ‫‪ :‬اْخ تر اإلجاَبُة الَص حيَح ُة مْن َبْين الَقْو َس ْين )ج(‬

‫(المالبس – الرسائل – الكتب ) ‪1-‬‬ ‫‪.‬ينقل الحمام الزاجل‪.......................................‬‬

‫‪.‬سّيد الطيور في العالم ‪( . ........................................‬الدجاج – العصفور –الحَم ام الّز اجُل )‪2-‬‬

‫(‬ ‫د‬ ‫)‬ ‫د‬ ‫ِج‬ ‫ُو‬ ‫إن‬ ‫الخطأ‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ ‫)‬ ‫ال‬‫(‬ ‫أو‬ ‫)‬ ‫نعم‬ ‫(‬ ‫بـ‬ ‫ْب‬ ‫ج‬‫‪َ:‬أ‬
‫‪Find its true or false‬‬
‫) ( ‪.‬يعود الحمام الّز اجل إلى الوطن ‪1-‬‬ ‫‪.... ....................................................‬‬

‫) ( الحمام الّز اجل ليس لديه غريزة حب الوطن ‪2-.‬‬ ‫‪..... .......................................‬‬
 ‫ل‬ ‫ا‬ ‫َق‬‫َّق‬ ‫َح‬‫َت‬
‫َهَد ف األول‬
‫الصقر من أشهر الطيور في اإلمارات‬
‫صمم مخطًطا ذهنًيا عن شكل الحمامة من حيث شكل الرأس ‪ ،‬العينين ‪ ،‬اللون ـ القدم‬
‫ˬ ‪Create mind map for pigeon` in terms of head ˬ eyes ˬcolor‬‬
‫‪foot‬‬
‫َش كل الَح مام الّز اجُل‬
 ‫اذكر بعض وسائل التواصل القديمة والحديثة‬

‫وسائل حديثة‬ ‫وسائل قديمة‬