Isang sistem Arbitraryong vokal-simbol Para sa komunikasyon WIKA BILANG ISANG SISTEM 1) Ponema a) yunit ng pagbibigkas na tunog ng wika b) 2 uri: segmental, suprasegmental i) Segmental: Katinig at Patinig (1) 16 katinig: p,b,m,w,d,t,l,s,n,r,y,k,g,ng,h, --glottal stop (dash sa uh-oh) (2) 5 patinig: a,e,i,o,u ii) Suprasegmental: lakas, bigat, o bahagyang pagtaas ng tinig ng pagbigkas ng isang pantig sa salitang binibigkas 2) Morpema a) pinakamaliit na yunit ng salita na mayroong kahulugan b) maaaring maging panlapi, salitang-ugat, at ponema c) 3 anyo: malaya, di-malaya, ponemang patinig i) Malaya: payak na salita at walang panlapi o ang mga salitang-ugat ii) Di-malaya: panlaping idinadagdag sa mga salita upang magkaroon ng kahulugan iii) Ponemang Patinig 3) Syntax a) sangay ng balarila b) tumatalakay sa masistemang pagkakaayusayos ng mga salita sa pagbuo ng mga parirala at pangungusap c) pag-aaral ng mga prinsipyo, patakaran sa pagbubuo 4) Semantics a) pag-aaral ng kahulugan at interpretasyon ng wika b) pagkakaiba at pagbabago sa kahulugan ng salita, parirala, pangungusap, teksto 5) Ang mga kahulugan ay tumutukoy sa mga ideya o konsepto na pweding ilipat mula sa isipan ng
nagsasalita tungo sa isipan ng tagapakinig sa
pamamagitan ng paglalarawan ng mga ito sa wika. Tinatawag naming konsepto o mentalimeyj ang mga paglalarawang ito sa isipan ng tao. (Lyons) 6) Ang kahulugan ng wika ay ang mga mensaheng inihahatid ng ating mga sinasabi. 7) Halimbawa kung sa Ingles ginagamit ang salitang rice para sa luto, sa Tagalog ginagamit ang mga salitang bigas kung hindi pa luto, kanin kapag luto na ito, bahaw para sa kaning-lamig, palay para sa halaman nito at mumo para sa butyl ng kanin na naiwan sa plato. 8) Salitang nagpapakita ng relasyon a) Salitang nagpapakita ng relasyon at pagkakaayos ng mga ito i) Lumalakad nang paluhod si Ana sa simbahan ng Quiapo tuwing Biyernes. ii) *Lumakad si paluhod nang Ana sa tuwing simbahan Quiapo ng Biyernes b) Pagkaka-ayos ng mga tinutukoy nito i) Pinatay ni Cain si Abel. ii) Pinatay ni Abel si Cain. c) Iba ang sistema ng ibat-ibang wika i) Ingles: Ana is kind and intelligent. ii) Tagalog: Matalino at mabait si Ana. 9) Sa Ingles ang pangungusap nangangailangan ng verb, pero hindi ito kailangan sa Filipino. a) /ng/ i) Sa Tagalog: natatagpuan sa simula (ngayon), gitna (bangin), o hulihan (saging) ii) Sa Ingles: hindi natagpuan sa simula. Nahihirapan ang mga neytiv-spiker ng Ingles na bigkasin ang ngiti, nganga, ngipin b) Pagkakasunod-sunod ng mga katinig i) hal. sa Ingles string, split, spring ii) ginagawa ng mga Filipino: istring, isplit, ispring
PAGGAMIT NG ARBITRARYONG VOKALSIMBOL
1) Ang bawat salitang binibigkas natin ay isang
serye ng mga tunog na kumakatawan sa isang bagay 2) Sinasabing may vokal-simbol ay dahil sa kabuuan ng bawat isa at bunga ng galaw ng mga vokal-organ natin kapag tayo ay nagsasalita 3) Kumakatawan sa bagay, ideya, aksyon, o fangsyon 4) Walang natural na koneksyon sa bagay na sinisimbolo PAGGAMIT SA KOMUNIKASYON 1) Pagkamalikhain ng wika a) Tao vs mga hayop b) Hal. Napahatinggabi na ako sa opisina. c) Hal. Hinatinggabi na ako sa opisina. 2) May grammar ang lahat ng wika a) Linggwistik-kompetens i) Nasa sabkonsyus ang kabuuan ng pamamaraan ng pagbuo ng salita, pangungusap, at mga kombinasyon nito ii) Ideya ni Noam Chomsky, tinatawag na father of modern linguistics. iii) Kaibahan sa linggwistik-performans: (1) Kompetens ay kinagisnan na kapasidad ng neytiv-spiker ng mga rul ng wika (2) Performans ay ang paggamit ng wikang ito sa totoong buhay 3) Lahat ng grammar ay pantay-pantay a) Walang wika ang nakakalamang b) Nakabase ang wika sa kultura 4) Mga barayti ng wika a) Dialect: isang anyo ng isang wika na kakaiba sa isang partikular na grupo b) Idiolect: mga gawi sa pagsasalita na natatangi sa isang tao c) Sociolect: isang uri ng dialect na ginagamit ng isang partikular na social class 5) Nagbabago ang wika a) Paghiram ng salita sa wikang dayuhan b) Hindi lamang ang Filipino ang nanghihiram c) Pag-iiba o pagdagdag ng kahulugan