SKEMA JAWAPAN KUIZ MORAL

KOD KURSUS : ELMK3053

KURIKUKLUM,PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATA
KURSUS :
PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL
JUMLAH MARKAH : 10

1. Buktikan perbezaan Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR) dan Kurikulum Standard
Sekolah Rendah (KSSR) (2 markah)

2. Standard Prestasi merujuk kepada ............................................................................. (2 markah)

3. Bagaimana elemen Kreativiti dan Inovasi boleh membentuk insan bermoral? Buktikan pemahaman
anda dengan memberi contoh yang sesuai. (2 markah)

4. Terangkan bagaimana emosi moral bertindak mempengaruhi proses penaakulan dan tingkah laku
seorang murid? (2 markah)

5. Nyatakan tahap taksiran bagi murid yang mencapai Tahap Penguasaan 4. (1 markah)

6. Apakah yang dimaksudkan dengan nilai Keberanian? (1 markah)

-Soalan Tamat-
_________________________________________________________________________________

KUIZ MORAL
NAMA :

ANGKA GILIRAN :

KOD KURSUS : ELMK3053

KURIKUKLUM,PENTAKSIRAN DAN PENGURUSAN MATA
KURSUS :
PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL
MASA : 30 MINIT
JUMLAH MARKAH : 10

1. Buktikan perbezaan Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah (KBSR) dan Kurikulum Standard
Sekolah Rendah (KSSR) (2 markah)

2. Standard Prestasi merujuk kepada ............................................................................. (2 markah)

3. Bagaimana elemen Kreativiti dan Inovasi boleh membentuk insan bermoral? Buktikan pemahaman
anda dengan memberi contoh yang sesuai. (2 markah)

4. Terangkan bagaimana emosi moral bertindak mempengaruhi proses penaakulan dan tingkah laku
seorang murid? (2 markah)

5. Nyatakan tahap taksiran bagi murid yang mencapai Tahap Penguasaan 4. (1 markah)

6. Apakah yang dimaksudkan dengan nilai Keberanian? (1 markah)

-Soalan Tamat-