You are on page 1of 11

KABANATA 1

Ang Kubyerta KABANATA 2


Bapor Tabo: Sa Ilalim ng Kubyerta
 Anyong mabigat, halos  Pinapunta si basilio sa San
mabilog Diego upang magkaroon si
 Sumayad sa isang mababaw na Kapitan Tiyago ng kalayaang
putik humithit ng opyan (opyo)
Ibabaw ng Kubyerta  Si Paring Irene ang nagpayo
 Kayumangging mukha  Niregaluhan si Pari Irene
 Mga maiitim na ulo ng 2 kabayong kastanyo
 Mga indiyo upang makipagkita sa
 Mga Intsik Heneral
 Mga Mistiso  Ang pagpapatayo ng paaralan
Itaas ng Kubyerta ay walang kabuluhan at
 Manlalakbay na nakasuot ng sasalungatin ni Pari Sibyla
Europeo Ang Paaralang Kastila:
 Mga Prayle  Salapi: aambag ng sikapat
 Mga Kaning humihithit ng ang bawat estudyante
tabako  Ang mga propesor: Klahati
 Doña Victorina lamang ang ay Pilipino Kalahati
babaeng nakaupo sa mga Kastila
europeo  Bahay: Ang mayamang si
Don Custudio Makaraig ay nag-alok ng
 Di marunong mapagod isa sa kanyang mga bahay na
 Natutulog ng mahimbing at gawing paaralan.
nasisiyahan sa kanyang  Nagtatago si Don Tiburcio
panukala kina Don Tiyago
Ben Zayb Pari Florentino
 Manunulat na malimit yumari  Amain ni Isagani
ng akda  Sapilitang nag-aral ng
 Naniniwalang sa Maynila ay pagpapari sa 25 taong
nakapag-iisip gulang
Pari Irene  Nagpakasal sa kung sino ang
 Nagbibigay ningning sa mga katipan
pari gawa ng kanyang
namumula KABANATA 3
 Ilong na hugis Hudiyo Mga Alamat
 Sutananang sutla na magara Alamat ni Donya Geronima
ang tabas  Nangako sa kanya ang
 Malimit na mga butones kanyang iniibig na siya’y
Simoun pakakasalan
 Napakayamang magaalahas  Ngunit nakalimutan ang
 Sanggunian at tagapagbigay pangako
saya sa lahat  Kumupas ang kabataan ni D.
Paulita Gomez Geronima at naging
 Pamangkin ni Donya matandang dalaga sa
Victorina kahihintay
 Maganda’t mayaman  Naging Arsobispo sa Maynila
 Ulila sa ama’t ina ang hinihintay nito
 Kasal sa kapos-palad na si  Inihanda ng Arsobispo ang
Don Tiburcio de isang kuweba at doon
Espadaña(Doña Victorina) pinatira si D. Geronima
 Sa katabaan nito ay  Naging Cabesa de
ipinasok siyang patigilid Barangay si Tales
 Sa katabaan nito ay  Naubos ang kanyang oras
ipinasok siyang patigilid sa paniningil ng buwis
 Binantugang engkantada na at pagpunta sa ulumbayan
nagpupukol ng mga mineral ng lalawigan
sa ilog  Ipagpalagay mon gang mga
Alamat ng Isang Intsik kamag-anak ng buwaya ay
 May isang Intsik na di sumama sa kanya
nyagan ang dumaag sa harap  Naging P200 ang buwis
ng simbahan  Ibinigay sa iba ang lupa
 Isang demonyosaanyo ng  Gumasta sa mga abogado
malaking buwaya ang nagtaob
sa bangka ng Intsik at KABANATA 5
gusto itong isama sa Noche Buena
impiyerno  Tugtog ng kampana-Misa de
 Sa kapangyarihan ng Diyos, Gallo
tinawag ng Intsik si San  Kutsero-Sinong
Nicolas at nagpasaklolo Mga Santo
 Naging bato ang Buwaya  Matusalem
*Nagtataka si Simuon kung bakit  3 Haring mago
hindi nalang sa beateryo dinala  San Jose
si D.Geronima  Mahal na Birhen
*Bakit humingi ng tulong ang Pangungulata – pamamalo sa
Intsik sa santong di naman nito pamamagitan ng baril
kilala o di rin naman Alamat ni Bernardo Carpio
pinaniniwalaan.  Nakatingin sa bundok sa San
Mateo
KABANATA 4  Kinalag ang pagkakaipit ng
KABESANG TALES kanyang kanang paa
 Namatay ang ina at panganay  Lumindol
na si Lucia sa sakit na  Namatay ang ilaw ng
Malaria dahil sa karumata
pagkakaingin *Prosisyon Noon vs. Prosisyon
 Inangkin ng mga pari ang Ngayon
lupang natamnan Noon:Lumang Andas
 Pinatawan ng mababang buwis Ngayon: Bagong Andas
ang lupa (P20-P50) *Walang Sedula
 Sumunod nalang si Tales Noon:Pinapalo
dahil ayaw nitong makipag- Ngayon:Pagkuha ng lisensya ng
usap mga drayber
 Ipagpalagay mo na ang P30 *Bakit walang 3 Hari sa
ay natalo sa sugal o di Prosisyon Ngayon
kaya’y nahulog sa tubig at - Dahil sila ay hari, hndi sila
sinakmal ng buwaya santo/birhen
 Sa susunod na taon *Bakit itinuturo ang paggawa ng
naging sagana ang ani parol sa bata ng nayon
 Mula sa P30 ginawang P50 - sa nayon ninyo makikita ang
ang buwis tunay na dalagang Pilipino
 Ipagpalagay mo nang lumaki - masunurin o sunud-sunuran sa
ang buwaya sinasabi ng mga nakatatanda
 Matusalem
 Methusalem  Kinuha nilang manilbihan si
 Anak ni Enoch Basilio ng walang bayad
 Ninuno ni Noah  Pinag-aral nila si Basilio
 Nakaupo sa gilid ng sa paaralang gusto nito
libingan  Nag-aral si Basilio sa San
 Isang kalan na may Juan de Letran
isang palayok San Juan de Letran
 Nang almires at  Pinagtatawanan siya dahil
isang kalikot ng nga sa hindi nito pagsagot
hitso ng tama dahil hindi
 Doon naninirahan sa makapagsalit ng kastila
isang tabi ng  Nilayuan siya ng mga
libingan kaklase dahil sa maluma-
 Tinatawag na Noel lumang kasuotan
ng Europa  Wala siyang alama na sagot
 San Jose kundi adsong
 Nakalagay sa isang  Hindi siya nakuntento sa
lumang andas San Juan de Letran kaya
 Malungkot at lumipat ito sa Ateneo
mapagkumbaba Municipal
 May tungkod na may Ateneo Municipal
bulaklak  Nagkaroon siya ng isang
 Napagitna sa 2 pala tawang propesor na
guwardiya sibil Dominiko
 Mahal na Birhen  Isang araw sinubukan niyang
 Divina Pastola tanungin si Basilio para
 Nasumbrero- malapad patawanin ang buong klase
ang padriyas  Hindi sila napatawa dahil
 Mahaba ang pakpak ng nasagot ni Basilio ng tama
ibon at dire-diretso ang
 Paglalakbay sa katanungan
Jerusalem  Sa paglilibot ng propesor
 Pagdadalang tao- may nakagalit itong cadete
bulak, basahan  Naghanap ang propesor ng
lalaban sa cadete at nag
KABANATA 6 boluntaryo si Basilio
Si Basilio  Dito siya napatanyag dahil
 Nang mamatay ang nanay ay natalo niya ang cadete sa
nagpalaboy-laboy sa Maynila laro ng sable at tungkod
 Naghanap siya ng bahay nap  Nagkamit si Basilio ng
ag-aalilaan nuto markand Sobre Saliente
 Maka-ilang beses niyang  Noong una ay gusto siyang
ginugustong magpakamatay o pag aralin ng abogasya
magpasagasa sa mga  Si Basilio ay nag-aral ng
karwaheng dumaraan Medisina
 Galing sina Kapitan Tiyago
at Tiya Isabel sa beateryo KABANATA 7
kung saan ihinatid nila si Si Simuon
Maria Clara Wika
 Nakita nilang nagpalaboy-  Ginagamit sa komunikasyon
laboy si Basilio  Lengguahe
 Ginagamit upang ipahayag  Buhay nasa kanyang
ang kaisipan kamay
 Sagisag ng isang malayang  Dapat patayin o
bansa hayaan mabuhay
 Nangangailangan ng
 Ginagamit upang magkaunwaan
katarungan
 Pagkakakilanlan ng isang  Ipinagtapat ni Simuon
bansa  Siya ang taong
 Naaayon sa lugar ng tumulong sakanya 13
pinagmulan taon ang nakaraan
 Paraan tungo sa pagkakaisa  2 pagbabalik
 Dulutan ang
 Nasasalamin ang isang dakilang
kultura/buhay kaluluwa ng
namatay sa kanya
 Napansin/Naramdaman ni  Biktima ng masamang
Basilio pamahalaan
 Lagitik ng mga sanga  Ginawa
 Kaluskos ng mga dahon  Naglagalag
 Yabag ng paa  Nag-ipon ng pera
 Palapit na anino maisagawa ang
 Nahintakutan kanyang layon
 Nakita  Layon sa pagkabalik
 Anino tumigil sa  Ibagsak ang masamang
Ibayo ng baliti pamahalaan
 Inilapag maliwanag na  Padaliin ang kanyang
lente pagkasira kahit may
 Nailawan at kinuha pagdanak ng luha at
 Isang partes dugo
sapatos  SI Basilio ay di natakot sa
pangabayo multo, pero bakit ito
 Matalim na asaro natakot nang makaramdam ng
 Tao ay si Simuon paggalaw sa gubat?
 Naaalala ni Basilio  Dahil sa mga ala-
 Nailawan, walang alamat
pagbabalot kayo  Alamat ng Bayan ng
 Taong tumulong San Diego
sa paglilibing  Nawala ang
sa kanyang ina matandang
 Natukalasan ni Basilio Espanyol
 Si Ibarra ay buhay  Natagpuan ang
 Si Ibarra at si bangkay sa puno
Simuon ay iisa ng baliti
 Ginawa at pahayag ni Simuon  Paniniwala ay
 Hinawakan si Basilio, naengkanto o
nanginginig nagpatiwakal
 Nabatid ang kanyang  Ama ni Don
lihim Saturnino ang
 Nakatuklas ng isa namatay
pang lihim *Takot siya sa engkanto
 Nakita ni Basilio na  Sumisigaw ng puri sa
nagliwanag ang paligid, Kastila
Namangha si Basilio dahil  Umaawit ng
siya ang taong tumulong sa pagtitiwala sa
kanya 13 taong nakalipas pamahalaan
 Anu-ano ang mga kasawiang  Humihingi ng pantay-
dinadamdam ni Basilio pantay na karapatan
 Erehe at Pilibustero  Bunga
 Namatay si Don  Kayo ang
Rafael na hindi nagbubulid ng
kapiling ang sariling
anak kamatayan
 Pagdakip nila  Gumigiba ng
kay Ibarra nang inyong sariling
dahil sa lahi
nabigong  Wawasak ng
himagsikan kayang tinubuan
 Ano ang tinutukoy ni Simuon *Magbubulid-handusay
sa pahayag na kahit dumanak *Balak ipamukha ni Simuon kay
ang maraming luha at dugo Basilio sa halip na puriin,
 Handang maghimagsik Bakit hindi sila kalaban
 Ano ang pagkakaiba ng tinay
ni Rizal kay Simuon Basilio: Ang Academya Espanya
(layunin) ang mag lalapit saatin sa
 Si Rizal ay gumagait gubyerno at maglalapit ng mga
ng mapayapang paraan pulo
(edukasyon)
 Pio Valenzuela- Simuon: Sa halip na pulo, bakit
Dapitan hindi ang bansa
 Bakit ayaw ng tunay na  Sa anong paraan
Rizal ang himagsikan nagkakalapit ang mga bansa?
 Hindi handa at ayaw  ASEAN
madamay ang Simuon: ang inyong kahilingan ay
inosenteng tao kamali. Ang Kastila ay hindi
 Laban ng itak sa magiging wika ng Pilipinas.
baril (wala) Kailan.
 Siya raw anf nag-udyok ng Wala sa Kastila ang mga salitang
kabuhungat at kalupitan makapaglalabas ng ating damdamin
 Kabuhungan-
panlilinlang,pandaray  Bakit Niya Sinabi
a  Dahil mararating ang
 Inudyok ang pangkamkam araw na hindi na tayo
 Pangangamkam – kolonya ng Espanya
pagpapataw ng  Hindi mananatiling
malaking interes sa sakop ng Kastila
pamamagitan ng buwis  Tao rin anf nagtataglay ng
 Sinugatan niya ang kalayaan bagamat may
mamamayan sa bahaging limitasyon
mararamdaman upang magising  Pag walang limitasyon,
sa paghihimagsik. nilalabag ang batas natin
at ang batas ng Diyos na
 Mga Estudaynte ating gabay siya isang
hukom na nagpaparusa sa Kabanata 3
pam. Gagawing kasangkapan 1. Sinisiyab-
ang sariling kasamaan. dinadagil/binabangga-bangga
Gigibain ang pamahalaan (Sa 2. Tarip-buwis pamprodukto
pamamagitan ng pagpuri sa 3. Paltok-tuktok ng bundok
kanya)
 Paano niya isinagaw ito? Kabanata 4
 Pagpapataas ng buwis 1. Kasama-taong nakikisaka
 Hadlangan ang 2. Masukal-magubat
pangangalakal 3. Lukbutan-bulsa
 Pagsulong ng pag-aaral 4. Hinawan-Linisin
 Ang karunungan ay 5. Gagapasin-aanhin
walang paliapas
Kabanata 5
Simuon: walang kabuluhan ang 1. Nababalam-natatagalan,
buhay na hindi iniuukol sa isang naaantala
malaking layon 2. Kinulata-pagpalo gamit ng
 Bayan muna bago ang sarili baril
3. Pagtitistis-pag oopera
KABANATA 8
Maligayang Pasko Kabanata 6
 Ano ang katotohanang 1. Naglagalag-naglibot
inilahad ni Rizal tungkol 2. Tinitisan-inudyukan
sa Ragalo?
 Ginagamit ng mga Kabanata 7
magulang ang kanilang 1. Naglisaw-naglipana
anak upang makakuha 2. Naglagalag-naglibot
ng regalo para sa 3. Tinitisan-inudyukan
kanilang sarili.
Kabanata 8
1. Nag-antanda-nagkrus
TALASALITAAN 2. Batalan-kusinaan
3. Namamanaag-nagliliwanag
Kabanata 1 4. Panatag-tahimik
1. Mulato-mestiso 5. Nahihilam-nababasa
2. Salambaw-lambat na nakatali 6. Kahapis-hapis-kalungkot-
sa kawayan lungkot
3. Nababalaho- 7. Nakakalahok-nakasasali
sumasayad/nababaon sa lupa 8. nasisindak-natatakot
4. Gulud-guluran-mataas na 9. kagulangan-katandaan
bahagi ng lupa sa gilig ng
ilog
5. Nakabastepol-nakasuot ng
helmet

Kabanata 2
1. Nahuhuntahan-
nagkukuwentuhan
2. Tampipi-katutubong lalagyan
ng damit
3. Nakamata-nakatingin
4. Nanghihitso-nagnganganga
KABANATA 9 pagkakadakip ni
Si Pilato K.Tales
 Dakilang makasalanan
 Si Pentiang ang Pilato  Dalagang pwedeng mag-
 Balik aral sa kabanata 4 asawa na hindi
marunong magdasal o
 Hindi makapagsalita si Tata mangumpisal
Selo  Pinagagawa si H.P ng
 Dinakip si Kabesang Tales gawaing bahay
 Tubos (P500)  Paulit-ulit ipinabasa
 Isinangla ni Julinang ang Tandang Basyong
alahas (P250) Makunat
 Nagtrabaho si Juli kay  Ang mga babae ay
Hermana Pentiang dahil siya hindi dapat
ang nagbigay ng P250 tumuklas at
matuto ng
 Bakit dinakip si K. Tales? kaalaman. Dapat
 Kung may ipinambayad siya silang nasa
sa korte, mayroon din bahay.
siyang pantubos sa kaniyang  Ang mga lalaki
sarili. ay dapat
 Naging Alila si Juli nakatuon sa
 Dumakip ang mga G.Sibil ng pagsaka
5-6 na kataong
pinaghihinalaang kasabwat  Pinabasa dahil sabi
ni K.Tales ni Juli kay H.P kapag
 Abot Siko ang nabayaran niya ito ay
pagkakagapos sa mga pupunta siyang
ito. Maynila upang mag-
 Kung hindi sana lumitaw si aral.
K.Tales hindi sana siya
dadakipin  Paano nagkaroon ng
 Kung sakaling ang G.Sibil pera si Basilio?
ang humuli kay K.Tales,  “Practiving Medicine”
sinusunod lamang nila ang  3rd Year College sa
kanilang tungkulin o utos Medisina
ng mas mataas.  Nagtrabaho at
 “Ginawa lang naming ang nakapag-ipon ito.
aming tungkulin”
 Nakalaya si Tales
 Padre Clemente Pagdating sa bahay:
 Wala si
 “Hindi ko kasalanan,
juli
kahit ako ang
 Kalunos
nagsuplong dahil
lunos na
sinabi ko lamang ang
lagay ng
katotohanan.”
ama
 Juli
 Pinapaalis
 Tuwang tuwa si
sila sa
H.Pentiang sa
loob ng 3
araw dahil
gagamitin  Nangibabaw ang
ng corp. paghihiganti
ng prayle.  Baril-locket
 Naupo lamang si  Binalaan si Simuon
Tales.
 Naging tulisan si Tales
KABANATA 10
Kayamanan at Karalitaan  Gagamitin ni Simuon si
Tales upang manghikayat at
 Pumunta si Simuon sa bahay
upang simulant ang
ni K. Tales dahil dito siya
himagsikan.
tumuloy ng 1 araw at gabi
 Mamimili ng alahas- Kap. KABANATA 11
Basilio, K.Tika, H.P, Los Baños
Sinang.
 Pangangaso sa Busobuso
 1st lalagyan
~ kwintas ni  Walang nahuli
Cleopatra, singsing  Pabalik sa Los Baños
ng senador at Ginoo  Ipinagyabang ang
ng Poma sa pangangaso sa
Kartagonahap, hikaw peninsula
ng mararangal na  Paglalaro ng baraha
babae, kuwintas na  K. Heneral, P.Irene,
binendisyunan ng P.Sibyla, P.Camorra
Papa, hiyas, alahas  Huling araw ng
na nakapagpapagaling. Disyembre
 2nd lalagyan
 Iniulat ng kalihim:
~ agnos, singsing,
locket, krusitibo  Sa gitna ng paglalaro
(nababalutan ng luna ay tinapos ng Hen.
[cloth]) sa bandeha Ang mga usapin na
:kahangahangang kailangan nitong
hiyas, hikaw, Dama – lutasin habang
Ma. Antoneta sumisikhab ang
 4th lalagyan Kalihim
~mamahaling alahas –  Laro ni Simuon
nakakasilaw na  P.Camorra: si Kristo
alahas, brilyanteng ang kalabanin ninyo.
itim.  Mga Kondisyon:
 P:Sibyla: lilimutin
 Pagtingin ni K. Tales: sa 5 araw ang
maliit na baton a makapag- karalitaan at
uuwi ng anak kababaang loob at
 Umalis si Tales pagkamasunurin.
 Napadaan sa dating  P.Irene: Kalimutan
bukirin ang kalinisang ugali
 Nakita si Padre pagkamahabagin atbp.
Clemente  K.Hen: Vale sa 4 araw
 Nagdilim ang pag- na pagkakabilanggo,
iisip isang solo y limang
buwan o isang utos na KABANATA 13
pagpapatapon na Ang Aralan ng Pisika
walang nakatalang  Mas nauuna ang mga pangalan
pangalan ng mga Kastila
 Nagkukulang sila sa upuan
KABANATA 12
 Mayroon mga bagay na hindi
Si Placido Penitente
maaaring hawakan ng mga
 ATENEO (Private School) estudyante at ang taning
 Nakadamit Europeo gamit ng mga ito ay para sa
 Matuling maglakad mga Kastila upang masabi na
 Maraming aklat at sumasabay sa panahon ang
kuwaderno paaralan.
 Nag-iisip ng leksyon  Paraan ng pagtuturo ni P.
habang naglalakad Millon?
 Ang pag-aaral nila  Dominikano
noon ay nakadepende  Tanyag at
lamang sa kanilang iginagalangmagaling
aklat magsalita
 Mas pinahahalagahan  Nagtutuo sa
ang pagsasaulo kaysa pamamagitan ng
pagkatuto. pnograpo
 SAN JUAN DE LETRAN (Public  Pagsasaulo at
School) pagsasalaysay
 Nakasuot Pilipino  Mahilig ipahiya ang
 Kaunti ang aklat estudiyante
ngunit marami ang  Hindi ipinapaliwanag
bilang ang leksyon
 Konserbatibo  Katamaraan at
 Pinapahalagahan ang kahinaan ng utak ng
tunay na kahulugan ng mga estudiyante
pag-aaral (Indiyo)
 Pinagbibintangan ng
 TADEO
guro ang mga
 Magaliing mambola at estudiyante dahil
malapit sa kanilang walang napapatanyag
mga propesor sa kanila.
 Walang hilig sap ag-  Kilos at gawi ng mga mag-
aaral aaral
 Tamad 1. Lalaking mataba:
 Sipsip (Para inaantok
makapasa) 2. Juanito Pelaez:
 Bakit ayaw na mag-aral ni humihingi ng tanong kay
Placido? Penitente
 Ang pinapansin lamang 3. Placido Penitente:
ng mga guro ay ang pagpukol sa aklat
mga mayayaman at mga 4. Pag-alis sa silid aralan
may lahi.  Bakit mapangmataas ang mga
kabataan?
 Ayaw nilang tanggapin niya ng kumilos ng naaayon
ang kanilang sa batas.
kahinaan.  Ang ganitong katuwiran ni
 Hindi tanggap ang Isagani ay lubos na
katotohanan. hinangaan ng abogado dahil
sa katalinuhan at katayugan
KABANATA 15 ng pag-iisip nito.
Sa Bahay ng mga
Estudiyante KABANATA 16
 Malaki, maaliwalas, 2 Ang Kasawian ng Isang Intsik
palapag.  Si Quiroga, isang
 Tagalalawigan Vs. Pilay negosiyanteng intsik na
naghahangad na magkaroon ng
 Maingay sa kasalukuyan kung
konsulado ang kanyang bansa
sabay-sabay ang Gawain
ay naghandog ng ng isang
 Ang paaralan ay walang hapunan.
katahimikan
 Dinaluhan it ng mga tanyag
 Laging negatibo ang pag- na panauhin, mga kilalang
iisip ni Pecson dahil mangangalakal, mga prayle,
nagkaroon siya ng mga military, mga kawani ng
kakulangan sa pagtitiwala pamahalaan, gayun din ang
 Mga Estudiyante: kanilang mga suki.
 Pecson, Sandoval,  Dumating si Simuon at ng
Juanito Pelaez singilin niya si Quiroga sa
 Sandoval: Employee sa utang na siyam na libong
Espanya piso, sinabi nitong
 Pecson: laging nalulugi siya.
negatibo mag-isip  Inalok ni Simuon na bawasan
 Macaraig, dumating ang ng dalawang libong piso ang
sinabing may magandang utang ni Quiroga kung
balitang hatid. Sinabi niya papayagan ng intsik na
na inaprubahan na daw ang itago sa kanilang bodega
Paaralan para si Wikang ang mga armas na dumating.
Kastila.  Hindi raw dapat mangamba
ang intsik, sapagkat ang
KABANATA 16 mga baril ay unti-unting
Si Ginoong Pasta ililipat sa ibang bahay na
 Isang bantog na manananggol pagkatapos ay gagawan ng
 Sinadiya ni Isagani upang pagsisiyasat at marami ang
pakiusapan na kung maaari mabibilanggo.
ay mamagitan ng sang-ayon  Siya ay lalakad sa mga
sa kanila kung sakaling mapipiit upang kumita.
sumanggani si Don Custodio.  Napilitang sunmang-ayon si
 Ngunit nabigo siya dahil Quiroga.
nagpasya ang abogado na  Ang pangkat ni Don Custodio
huwag ng makialam dahil ay nag-uusap tungkol sa
maselan ang usapan komisyong ipapadala sa
 Marami na siyang pagmamay- India para pag-aralan ang
ari kung kaya’t kaylangan paggawa ng sapatos para sa
mga sundalo.
 Sa pulutong ng mga pari, ay 7. Masagip-mailigtas
pinag-uusapan nila ay 8. Sinipat-sinipa
tungkol sa ulong 9. Pagbabala-pagbabanta
nagsaaslita sa may perya sa 10. Gumagaralgal-
Quiapo na pinamamahalaan ni nanginginig
Mr. Leeds.
Kabanata 14
TALASALITAAN 1. Walang humpay- walang
Kabanata 9 tigil
1. Nagkibit-nagkilig 2. Tinutungyaw-minumura
2. Umuusig-nag-iimbestiga 3. Inudyukan-pinigilan
3. Bihagin-huliin 4. Napaparam-nabawasan
4. Napasipot-napasali 5. Pabuya-gantimpala
5. Sinamsam-kinumpiska 6. Mapaglalang-mapandaya

Kabanata 10 Kabanata 15
1. Pagdaralita-pagdarahop[ 1. Angaw-million
2. Taglay-dala-dala
3. Pinapawi-linilimot Kabanata 16
4. Inaalipusta-hinahamak 1. Consulado-ukol sa Gawain ng
5. Pagkasindak-pagkagulat mga ng konsul
6. Udyok-utos 2. Kopa-goblet
7. Dakpin-hulihin 3. Bulalas-pahayag
8. Niyurakan-binaliwala 4. Hierro galvanizado-
galvanized iron
Kabanata 11 5. Paghahamok-labanan/away
1. Nangaso-namaril 6. Pulseras-bracelet
2. Mantsa-kasiraan
3. Napagbuntuhan-napagbalingan
4. Natanto-nabatid
5. Nabugnot-nayamot
6. Pawiin-alisan
7. Oagsaklaw-pagsakop
8. Manlupaypay-manghina
9. Kapalaluan-kataasan
10. Nagsusumigasig-
nagpupumilit

Kabanata 12
1. Dia-pichido
2. Bantayog-pagpaparangal
3. Mangilap

Kabanata 13
1. Pinaglalagusan-
pinagdaraanan
2. Sumisipot-lumalabas
3. Binuli-pinakinis
4. Naulinigan-narinig
5. Kayurin-alisin
6. Sinikaran-tiningnan

You might also like