MP2 A11 NF1 UF1

Quadern de treball individual

Els models educatius contemporanis

Professora: Carola Panadés

Nom de l’alumnX: _____________________________
Data de lliurament:

“Emetre belles teories és bo, però practicar-les és millor” (A. Ferrière)

1. Quines són les aportacions de Maria Montessori que creus que revolucionen
la manera d’entendre l’educació en la seva època? Explica i valora les seves
aportacions avui dia.
2. Comenta les principals aportacions de Piaget i Vigotski a la pedagogia
infantil i poseu un exemple pràctic que es podria portar a terme fent referència
al seu pensament.
3. Explica a partir de dos exemples els principis pedagògics decrolians de
l’interès i la globalització.
4. Comenta la frase següent: “L’escola «de la vida» ha de precedir l’escola
«dels llibres», tot el que el nen no hagi après per experiència personal li serà
inútil.”
5. Quins són els principis i les aportacions més destacades de la pedagogia de
Pikler? Fes un breu esquema explicatiu:
6. Posa un exemple on es treballin, a partir de la tècnica de la sorpresa de
Dècroly, els tres procediments didàctics que organitzen els aprenentatges
(observació, associació i expressió):
7. Quins són els aspectes més destacats del mètode Agazzi?
8. Explica els principis pedagògics de la pedagogia de Freinet.
9. Comenta breument en una taula o graella les aportacions més destacades
del moviment de renovació pedagògica a Catalunya. Quins foren els seus
protagonistes i les seves aportacions? Pots utilitzar el dossier d’aula (cinc
etapes) i l’article d’Olga Roig “La Escuela Moderna y la renovación pedagógica
en Cataluña” que està penjat al campus per extreure i completar les dades.
10. A partir de les propostes de materials didàctics de Maria Montessori, Ovide
Dècroly i les germanes Agazzi, cal que seleccionis material per a tres racons en
un aula d’infants de 2 a 3 anys, diferenciats segons els pedagogs. Has de
donar nom al racó, indicar-ne el pedagog i citar el material que hi posaries.

Document elaborat per Lourdes Pérez , revisat ED M2

Data: 19.09.11 Revisat: 16.10.18

 MP2 A11 NF1 UF1
Quadern de treball individual
Els models educatius contemporanis

Pedagog Nom del racó Materials

Maria
Montessori

Ovide
Dècroly

Germanes
Agazzi

Document elaborat per Lourdes Pérez , revisat ED M2

Data: 19.09.11 Revisat: 16.10.18

 MP2 A11 NF1 UF1
Quadern de treball individual
Els models educatius contemporanis

11. Quines són les principals característiques de la pedagogia de Reggio de

l’Emilia? Explica-les breument.
12. Quina és la importància de la documentació que proposa Malaguzzi? Posa
exemples de la seva utilització a la llar d’infants.
13. Quines són les principals característiques de la pedagogia antiautoritària i
els seus representants?
14. Com es desenvolupava la vida a Summerhill? Explica els principis bàsics
d’aquesta pedagogia.
15. Encercla la resposta correcte:
15.1. El creador de l’Escola Moderna fou...

a) J. Palau i Vera
b) Joan Bardina
c) F. Ferrer i Guàrdia
15.2. La pedagogia llibertària sorgeix des dels seus inicis molt vinculada
a...

a) l’anarquisme
b) la psicoanàlisi
c) al conductisme
15.3. Una de les principals aportacions de l’enfocament conductista a la
pedagogia ha estat...

a) els centres d’interès

b) l’ensenyament programat
c) el principi del paidocentrisme

16. Després de llegir l’article d’Olga Roig “La Escuela Moderna y la renovación
pedagógica en Cataluña”, que pots consultar al campus del Mòdul, estableix
una comparació entre les aportacions de l’Escola Moderna i el moviment de
l’Escola Nova i redacta almenys quatre conclusions que es poden extreure del
text.

17. De tots els models educatius que hem estudiat, quines de les seves
idees i aportacions creus que són les més adequades per a la nostra
manera d’entendre l’ infant i l’educació infantil i, per tant, les que
incorporaries a la teva pràctica educativa? Argumenta la teva resposta.

Document elaborat per Lourdes Pérez , revisat ED M2

Data: 19.09.11 Revisat: 16.10.18