PANG-ARAW-ARAW NA BANGHAY-ARALIN SA FILIPINO 7

Enero 28-31; Pebrero 01, 2019

I.KASANAYANG PAMPAGKATUTO II. PAKSANG - ARALIN

A. Natutukoy ang mahahalagang detalye at mensahe ng napakinggang bahagi ng akda Aralin 4.1: Ang Kaligirang Kasaysayan ng Ibong Adarna
B. Nailalahad ang sariling pananaw tungkol sa mga motibo ng may-akda sa bias ng binasang bahagi ng akda Mahahalagang Tauhan
C. Naibibigay ang kahulugan at mga katangian ng “korido” Sinopsis ng Ibong Adarna
D. Naibabahagi ang sariling ideya tungkol sa kahalagahan ng pag-aaral ng Ibong Adarna

UNANG ARAW
A. TUKLASIN
GAWAIN 1: Pagsagot sa Paunang
Pagsubok
GAWAIN 2: Pagbibigay ng katuturan sa
salitang kasaysayan at
panitikan (Ugnay-Salita)
GAWAIN 3: Pagbibigay ng Pokus na
Tanong
GAWAIN 4: Paglalahad ng Inaasahang
Produkto o Pagganap at
Pagbuo ng Rubrik sa
Pagmamarka
III.YUGTO NG PAGKATUTO
IKALAWANG-ARAW IKATLONG- ARAW IKAAPAT NA ARAW
B. LINANGIN C. UNAWAIN AT PAGNILAYAN D.ILIPAT
GAWAIN 1: Paglinang ng Talasalitaan. Pagbibigay ng GAWAIN 1: Pagbibigay ng mga kaparaanan GAWAIN 1: Pagbabalik aral sa nakalipas
kasingkahulugan ng sumusunod at upang mapahalagahan ang na gawain
gamitin sa pangungusap. akdang Ibong Adarna GAWAIN 2: Pagbibigay ng input sa
GAWAIN 2: Pagbasa sa mga tekstong kaugnay ng GAWAIN 2: Paghahambing ng isa sa mga isasagawang “Pagbuo ng
Aralin 4.1: Kaligirang Kasaysayan at tauhan ng Ibong Adarna sa tulang nagpapahalaga at
Mahahalagang Tauhan kasalukuyang panahon nagpapayaman sa Panitikang
Pilipino”
GAWAIN 3: Pagtalakay sa tekstong binasa. GAWAIN 3: Pagpapaliwanag ng akdang GAWAIN 3 : Pagbuo ng sariling tula nang
Ibong Adarna batay sa mga nagpapahalaga at
sumusunod na dimensyon nagpapayaman sa Panitikang
Pilipino
GAWAIN 4: Pagbasa sa Ikalawang Teksto na Sinopsis GAWAIN 4: Pagsasaayos ng mga GAWAIN 4 : Pagbibigay ng feedback at
ng Ibong Adarna mahahalagang pangyayari na pagmamarka sa nabuong tula.
naging tatak ng Ibong Adarna
GAWAIN 5: Pagsasagawa ng pangkatang gawain sa GAWAIN 5: Pagsagot sa Pokus na Tanong
klase

A. ________________________ sa ______________________________ ay nakaabot sa masteri lebel

B. ________________________ sa ______________________________ ay nangangailangan ng remediation / reinforcement
C. Interbensyong Isinagawa : _____________________________________________________________________________

Inihanda ni: Sinuri at Binigyang-pansin ni:

MARK ANTHONY J. ALBERTO IMELDA F. BANAAG ________________________
Guro Puno ng Kagawaran, HT-III Petsa