K to 12 PAARALAN WRIGHT NATIONAL HIGH SCHOOL BAITANG 10

Lesson Plan GURO ROSELLE N. SOLAYAO ASIGNATURA Filipino

PETSA/ORAS JULY 22, 2019 QUARTER I

I. LAYUNIN
A. Pamantayang NAIPAMALAS NG MAG-AARAL ANG PAG-UNAWA AT
Pangnilalaman PAGPAPAHALAGA SA MGA AKDANG PAMPANITIKAN

B. Pamantayang Pagganap Photo essay na magtatampok sa napapanahong isyu ng

alinmang bansa sa Mideterranean
C. Mga Kasanayan Sa
Pagkatuto (Isulat ang Napapatunayan ang mga pangyayari sa akda ay maaaring
code ng bawat maganap sa tunay na buhay (F10Pb-If-g-67)
kasanayan)
Naipapaliwanag ang ilang pangyayaring nabasa o
napakinggan na may kaugnayan sa kasalukuyang mga
pangyayari sa daigdig (F10Pb-If-g-66)
II. NILALAMAN Ang Munting Bariles ni Guy De Maupassant
III. KAGAMITANG PANTURO
A. Sanggunian Pinagyamang pluma 10 aklat 1
1. Mga pahina sa Gabay ng
Guro
2. Mga pahina sa Kagamitang
106-108
Pang Mag-aaral
3. Mga pahina sa Teksbuk
4. Karagdagang Kagamitan
mula sa portal ng Learning
Resources
B. Iba pang Kagamitang Aklat, papel at ballpen, manila paper
Panturo
IV. PAMAMARAAN
GAWAIN NG GURO
A. Balik- aral sa nakaraang Tumayo ang lahat at tayo’y manalangin..
aralin at/ o pagsisimula ng
bagong aralin

Ano ang ating tinalakay kahapon?

Binasa natin ang maikling kuwento na pinamagatang Ang

Munting Bariles.

B. Paghahabi sa layunin ng Ipapabasa ang layunin at ipapaliwanag ng mag-aaral ang knailang

aralin pag-unawa sa layunin
C. Pag-uugnay ng mga “Maging maingat sa mga kasunduang kaugnay ng pera dahil baka
halimbawa sa bagong buhay at kapahamakan mo ang maging dala.”
aralin

Ano ang inyong pagkaunawa sa kasabihang ito?

D. Pagtalakay ng bagong Gawain:
konsepto at paglalahad ng
bagong kasanayan # 1
 Ipapangkat ang mga mag-aaral sa dalawa bawat pangkat ay
susulat ng mga halimbawang pangyayari sa totoong buhay bilang
patunay na ang nakalahad ay makatotohanan o nangyayari sa
totoong buhay.

E. Pagtalakay ng bagong
konsepto at paglalahad ng Pagkatapos nang unang gawain ay babasahin ang mga kaisipang
bagong kasanayan # 2 nasa kahon.

F. Paglinang sa kabihasaan Isasagawa ang hinihinging panuto pagkatapos mabasa ang mga
kaisipan.

G. Paglalapat ng aralin sa Bilang isang mag-aaral anong mga gawain sa loob at labas ng
pang-araw-araw na buhay silid-aralan ang pinagkakasunduan ng mga guro at mag-aaral na
may kalakip na kundisyon?

H. Paglalahat ng Aralin Sa pangkalahatan, nagdudulot ba ng maganda ang pagkakaroon

ng kasunduan sa ilang mga bagay?
I. Pagtataya ng Aralin Panuto: Punan ng mahahalagang detalye ang linya upang mabuo
ang diwa ng bawat pangungusap.

pp. 107

J. Karagdagang Gawain para Gumawa ng isang tagline na hihikayat sa ibang tao lalong-lalo na
sa takdang- aralin at sa mga kabtaang tulad mo upang umiwas s amga bagay na
remediation puwedeng pagmulan ng life style diseases.
V. MGA TALA

VI. PAGNINILAY