June 24, 2019

I. Layunin:

 Nakapagbibigay kahulugan sa salitang akademik

 Nakakikilala ng mga akademiko at di-akademikong gawain
 Nakapagbibigay ng mga halimbawa ng akademiko at di-akademikong gawain

II. Paksang Aralin

 Paksa: Akademiko at Di-Akademikong Gawain

 Sanggunian: Filipino sa Piling Larangan pahina 6-8
 Kagamitan: libro, papel, panulat

III. Panimulang Gawain

 Panalangin
 Pagbati
 Pagtala ng lumiban sa klase

A. Pagganyak (Activity)

Klas, ano an gang pumapasok sa inyong isipan kapag naririnig o nababasa ninyo
ang salitang akademik?

Saan ito kadalasang naririnig?

B. Pagtatalakay

Tatalakayin ng guro ang mga sumusunod:

 Kahulugan ng salitang akademik

 Pagkakaiba ng salitang akademik at di-akademik
 Akademiko at di-akademikong gawain

C. Paglalahat

Ipapaliwanag ng guro na ang akademikong gawain ay may kaugnayan sa edukasyon,

iskolarsyip, institusyon o larangan ng pag-aaral samantalang ang di-akademikong
gawain ay walang kaugnayan sa edukasyon.

D. Paglalapat (indibidwal na gawain)

Tanong: Maari bang gawin sa loob ng akademiya ang mga gawaing di-akademiko at
mga gawing akademiko sa labas ng akademiya? Ipaliwanag at magbigay ng halimbawa
na magpapatunay rito. Isulat sa loob ng isang kahon ang mga sagot.
 Gawaing akademiko sa labas ng Gawaing di-akademiko sa akademiya
akademiya
1.
2.
3.
4.
5.

Takdang Aralin:

Magsaliksik tungkol sa kahulugan ng pagsulat