WEST VISAYAS STATE UNIVERSITY

LAMBUNAO CAMPUS
Lambunao, Iloilo

BALANGKAS NG KURSO

I. BILANG AT PAMAGAT NG KURSO: FIL ED 205 – Panimulang Linggwistika

II. TAONG PANURUAN/SEMESTRE: Unang Semestre, 2019-2020
III. DESKRIPSYON NG KURSO: Nagbibigay diin sa mga batayang kaalaman at
makaagham na pag-aaral na wika.
IV. TUNGUHIN NG KURSO: Pagkatapos ng kurso, ang mga mag-aaral ay kailangang:
A. Naipaliwanag ang kahalagahan ng pag-aaral ng wika at linggwistika sa larangan ng
pagtuturo
B. Nakatalakay kung paano nabuo ang mga tunog ng isang wika lalo na ang wikang
Filipino
C. Natukoy ang simu-simula at prinsipal na angkan ng wika
D. Nasuri ang mga ponema at mga morpema ng wikang Filipino at ng mga iba pang
wikain sa Pilipinas
E. Natalakay ang kasaysayan ng Linggwistika sa daigdig at sa Pilipinas
F. Nailahad ang pagpapangkat-pangkat ng wika sa daigdig at sa Pilipinas
G. Nabasa ang mga pananaliksik at mga artikulo sa mga bagong kalakaran/pag-aaral sa
linggwistika at wikang Filipino
H. Nakasunod sa mga hakbang sa pagsusuri ng ponema at morpema gamit ang
halimbawang corpus
V. NILALAMAN:
A. ANG WIKA
1) Mga Angkang Malayo-Polinesyo at ng mga Wika sa Pilipinas
2) Apat na Pamantayang Pangwika o Antas ng Wika
3) Ang Wika at ang Dalubwika
4) Ang Wika at ang Kultura
5) Ang Kasaysayan ng Wikang Filipino
6) Ang Dating Abakada
7) Bagong Alpabetong Filipino at ang Walong Dagdag na Letra
B. LINGGWISTIKA
1) Kahulugan at Kahalagahan
2) Kasaysayan sa Daigdig at sa Pilipinas
C. PONEMIKA
1) Makahulugan at Di-makahulugang mga Tunog
2) Ang Ponema
3) Ang Pares Minimal
4) Ponemang may kanya-kanyang kaligiran
5) Distribusyong Komplimentaryo
6) Ponemang Malayang Nagpapalitan
7) Ang Alopono
8) Ponemang Segmental-Diptonggo, klaster, ang glottal na tunog
9) Mga Ponemang Suprasegemntal
10) Ponemiko at Ponetikong Tunog
11) Ponemang may kanya-kanyang kaligiran
12) Distribusyong Komplimentaryo
13) Ang Morpema at ang mga Anyo nito – anyo, uri, alomorp, pagbabagong
morpoponemiko
14) Mga Bahagi ng Pananalita – pangnilalaman at pangkayarian
D. TRANKRIPSYON

¤¤¤CMRAlada (06/21/2019)¤¤¤
 WEST VISAYAS STATE UNIVERSITY
LAMBUNAO CAMPUS
Lambunao, Iloilo

E. ANG SINTAKSIS
1) Kahulugan
2) Mga pangungusap na may panaguri at paksa
3) Mga Uri ng Panaguri at Paksa
4) Kayarian ng Panaguri at Paksa
5) Pagpapaunlad ng Pangungusap
6) Ayos ng Pangungusap
7) Pagsusuri at Paghahambing at mga Implikasyon sa Pagtuturo
F. PAG-ALAM SA MGA PONEMA AT MORPEMA
1) Mga Hakbang sa Pagsusuri ng mga Ponema
2) Pag-alam sa mga Morpema
G. PAGSUSURI SA DALAWANG MODELONG PANGGRAMATIKA NI CHOMSKY
1) Modelong Panggramatika ni Chomsky – Aspects 1957 at Structures 1965
2) Pagsusuri at Paghahambing ng Wikang Filipino batay sa Modelong Aspects at
Structures
H. PALABIGKASAN AT PALATULDIKAN
VI. MGA SANGGUNIAN:
Baltazar, N. (1997). Pagtuturo ng Filipino sa mga di-Tagalog. Quezon City: Rex
Publishing Company, Inc.
Buensuceso, T. Et al. (1990). Masaklaw na Filipino. Quezon City: Rex Publishing
Company, Inc.
Santiago, A. (1979). Panimulang Linggwistika. Manila. Rex Bookstore.
Komisyon sa wikang Filipino. (2000). Gabay sa Ortograpiyang Filipino. Manila

VII. BATAYANG PAGMAMARKA (Midterm/Final)

Maikling pagsusulit 30%

Panggitna/Lagumang Pagsusulit 40%
Partisipasyon/ulat/awput 30%
TOTAL 100%

Note: This Outline is flexible and may include additional topics and activities deemed necessary by
the teacher.

¤¤¤CMRAlada (06/21/2019)¤¤¤