Professional Documents
Culture Documents
Araling-Panlipunan-6 Q2 W7 DLL
Araling-Panlipunan-6 Q2 W7 DLL
Pamantayan sa Pagganap Nakapagpapahayag ng kritikal na pagsusuri at pagpapahalaga sa konteksto, dahlan, epekto at pagbabago sa lipunan ng panahon ng mga Hapones.
(Performance Standard)
Pamantayan sa Pagkatuto Nasusuri ang sistema ng pamamahala sa panahon ng mga Hapones
(Learning Competencies)
Layunin (Lesson Objectives) 1. Nasusuri ang mga 1. Natatalakay ang mga
1. Nasisiayasat ng pagtatag Pagbabagong Pagbabagong Pang-
ng Ikalawang Republika Panlipunan at Edukasyon at Pang-
2. Nailalarawan ang Pangkultura sa ekonomiya
1.Natatalakay ang sistema at
1. Natutukoy ang uri ng pangyayari sa Ikalawang Panahon ng Hapones 2. Nailalarawan ang mga
balangkas ng Pamahalaang
Pamamahala sa panahon ng Republika 2. Napapahalagahan ang Pagbabagong Pang-
Hapones
Hapon 3. Napapahalagahan ang mga Pagbabagong edukasyon at Pang-
Ikalawang Republikasa Panlipunan at ekonomiya
2.Nasisiyasat ang mga mabuti
2.Natatalakay ang paraan ng pamamagitan ng isang Pangkultura sa 3. Naipahayag ang
at di-mabuting bunga ng
Pamamahala ng mga Hapones Jingle Panahon ng mga kahalagahan ng epekto
Sistema at balangkas ng
sa Pilipinas Hapones ng mga Pagbabagong
Pamahalaang Hapones
3. Nakapagsasagawa ng Pang-edukasyon at Pang-
3.Naiisa-isa ang kahalagahan collage ng ekonomiya
3.Naipahayag ang kahalagahan
ng Pamamahala ng Hapones nagpapakita ng mga
ng Sistema ate balangkas ng
sa Pilipinas Pagbabagong
Pamahalaang Hapones
Panlipunan at
Pangkultura sa
Panahon ng Hapones
a. Magpakita ng mga larawan Pag-uusapan ang video na nakita. Maglahad ng isang word puzzle
Tanong:
ng mga kagamitan ng mga Magpapalitan ng ideya ang guro hinggil sa mga pagbabagong
b. Paghahabi sa layunin ng Makatwiran ba ang Game:Paint Me A Picture
Hapones na kanilang ginamit at mga bata. Panlipunan at pang-kultura
aralin (Establishing a purpose pamamahala ng mga Hapones
sa Pamamahala nila sa
for the lesson) sa Pilipinas?
Pilipinas.
Pag-usapan ang mga ito.
Magpaskil ng mga larawan ng Pag-usapan ang kaisipan na nabuo
c. Pag-uugnay ng mga Pangkatang Gawain mga pangyayari o kaganapan sa isang word puzzle tungkol sa
halimbawa sa bagong aralin Buuin ang mga titik sa loob ng Magpaskil ng mga larawan na noong panahon ng Ikalawang panlipunan at pang-kultura.
Talakayin ang kanilang ideya sa
(Presenting examples/ envelop upang makabuo ng nagpapakita ng Sistema ng Republika
mga nagawa sa
instances of the new lesson) salita. Pamahalaang Hapones.
(Maaring magbigay ng ‘clue’)
Sa pamamagitan ng mga Talakayin ang mga kaisipan na Talakayin ang mga kaisipan na
e. Pagtalakay ng bagong presentasyon ng mga bata, nakita sa larawan ipinaskil. nabuo. Gamitin ang Arts of
konsepto at paglalahad ng kukuha ng ideya ang guro Talakayin ang nabuong ideya Questioning –HOTS. Magbigay ng karagdagang
bagong kasanayan #2 upang maging gabay sa base sa larawang ipinakita. kaalaman tungkol sa
(Continuation of the discussion pagtalakay tungkol sa Gamitin ang Arts of Pagbabagong Pang-edukayon at
of new concept) Pamamahala ng Hapones sa Questioning – HOTS) Pang-ekonomiya
Pilipinas. (Art of Questioning –
HOTS)
f. Paglinang sa Kabihasaan Strategy: Carousel Strategy: Gallery Walk Collage Making:
Sa pamamagitan ng isang Kilalanin kung ang mga
(Tungo sa Formative Ipapaskil ng guro ang mga Tanong: Base sa mga larawang Gumawa ng isang collage na
Poster, siyasatin ang Sistema at sumusunod na mga pangungusap
Assessment) (Developing paraan sa pamamahala ng nakita, paano naitatag ang nagpapakita ng pagbabagong
Balangkas ng Pamahalaang ay Pagbabagong Pang-edukasyon
Mastery) mga Hapones sa Pilipinas at Ikalawang Republika? Pangkultura at Panlipunan sa
Hapon o Pagbabagong Pan-ekonomiya
bibigyang pagkakataon ang panahon ng Hapon
bawat pangkat nag pag-
usapan ang tugnkol dito.
Pagkatapos, iikot ang mga
bata hangang mapag-usapan
ang mga paraan nakapaskil sa
bubong.
g. Paglalapat ng aralin sa pang- Ano ang magandang naidulot Paano nabago ang mga kalagayang
araw-araw na buhay (Finding Tanong: Sa iyong palagay ano ang Ng Ikalawang Republika sa bansa? panlipunan at pangkultura ng mga Paano nabago ang mga sistemang
practical application of Sa inyong palagay, nakabubuti mabuting naidudulot ng Pilipino sa panahon ng mga pang-edukasyon at pang-
concepts and skills in daily ba ito sa mga Pilipino? Pamamahala ng Hapones sa Hapones? ekonomiya ng mga Pilipino sa
living) Ipaliwanag ang sagot. Pilipinas. panahon ng mga Hapones.
h. Paglalahat ng Aralin (Making Ano ang pinakamahalagang Anu-ano ang mga pagbabago sa
Anu-ano ang mga pagbabago sa
generalizations and Ano ang naidudulot nito sa Ano ang naging malaking pangyayari sa panahon ng larangan ng Panlipunan at
larangan ng Pang-edukasyon at
abstractions about the lesson) mga Pilipino? impluwensiya nito sa Pilipinas? Ikalawang Reublika Pangkultura sa panahon ng
Pang-ekonomiya.
Hapones
Magkakaroon ng isang Balitaan. Pagbibigay pasulit. Completing table.
Topic: Ang Pagtatag ng Ikalawang Lagyan ng bituin kung ang Isulat sa tamang hanay ang mga
Gagawa ng balangkas o chart
Sa pamamagitan ng isang Talk Republika pangungusap ay tumutukoy sa pangungusap.
tungkol sa epekto ng
i. Pagtataya ng Aralin Show, ilahad ang Sistema at pagbabagong panlipunan at puso
Pamamahala ng Hapones sa
(Evaluating learning) Balangkas ng Pamahalaang kung ito ay tumutukoy sa Mabuti Di-mabuti
Pilipinas. (Maganda at Di-
Hapon pagbabagong pangkultura.
magandang epekto)