OUR LADY OF FATIMA UNIVERSITY

Basic Education Department

Pampanga Campus

IKALAWANG MARKAHAN: LINGGUHANG BANGHAY-ARALIN

S.Y. 2019– 2020
Baitang at Asignatura: Filipino 8 Petsa: November 25-29, 2019
Core Value ng Buwan: Hard-working and Honorable Bilang ng oras/Linggo: 4 hours per week

KAGAMITAN TAKDANG-
UNANG ARAW ARAW

NILALAMAN AT LAYUNIN
SANGGUNIAN
Kaligirang Kagamitan:  Nalalaman ang
Pangkasaysayan ng Laptop, Kaligirang
Pelikulang Pilipino projector, Pangkasaysayan ng
speaker, Pelikulang Pilipino.
whiteboard  Nakikilala at
marker at yeso naitatala ang mga
impormasyong
Pinagyamang magalalarawan sa
Pluma Kasaysayan ng
Pahina, 408-437 Pelikulang Pilipino.
Alma M.Dayag  Natutukoy ang
kahulugan ng salita
batay sa gamit nito
sa pangungusap.
 Nabibigyang
kahulugan ang mga
salitang ginamit sa
mundo ng pelikula.
PAGTATAYA/
PAGGANYAK PAMAMARAAN ARALIN
PAGLALAHAT
/ KASUNDUAN
 Ang guro ay  Panimulang Gawain Pagsusulit Kasunduan:
magpapanood ng (Pambungad na I. Panuto: Sagutin ang mga Basahin at
isang maikling panalangin, Pagsasaayos sumusunod na katanungan: unawain ang
bidyo sa ng silid-aralan) 1. Ano ang itinuturing na isa pelikulang
kasaysayan ng  Pagbabalik Tanaw sa pinakabata ngunit “Anak” (Isang
Pelikulang  Motibasyon kinaaliwang libangan ngayon Rebyu o
Pilipino.  Presentasyon ng mga Pilipino sa bansa? Pagsusuri)
 Ang guro ay  Sa tulong ng mga mag- 2. Ano ang kauna-unahang Pinagyamang
magpapakita pa aaral at sa patnubay ng pelikula sa Pilipinas? Pluma
ng karagdagang guro tatalakayin ang 3. Sino ang nagsulat ng Pahina 412-420
mga larawan at Kaligirang kauna-unahang pelikula sa
mga Pangkasaysayan ng Pilipinas?
impormasyon Pelikulang Pilipinosa 4-5. Saan kalimitang
tungkol sa may- tulong ng isang nakabatay ang unang
akda upang higit powerpoint presentation pelikulang Pilipino?
na maunawaan ng  Ipapakita at iisa-isahin
mga mag-aaral ang mga impormasyong II. Panuto: Isulat ang TAMA
ang talakayan. maglalarawan kung ang pangungusap ay
 Ano kaya ang kasaysayan ng pelikula wasto, MALI naman kung
kinalaman ng mga sa bansa. hindi.
larawan at mga  Ilalahad ng guro ang
salita sa ating 6. Noong 1930, ipinalabas
bawat impormasyong
talakayan? maglalarawan dito. ang kauna-unahang
 Upang makasiguro, ang pelikulang may saliw na
guro ay magtatanong sa tunog na Syncopation.
mga mag-aaral tungkol
sa kabuuan ng 7. Taong 1932, ipinalabas
isinagawang pagtatalakay ang Ang Aswang na may
 Pangkatang Gawain temang katatakutan.
 Paglalagom
 Ebalwasyon 8. Si Julian Manansala ang
kinikilalang “Ama ng
 Values Integration: Ang Pelikulang Pilipino”
kasaysayan ng Pelikulang
Pilipino ay larawan ng 9. Si Carmen Concha naman
isang buhay at patuloy na ang kauna-unahang babaeng
yumayabong na sining at director sa Pilipinas.
maituturing na yaman ng
bansa. Bawat pelikulang 10. Isinulat ni Carmen
ipinapalabas na Concha ang Pangarap noong
napapanood ng mga 1940.
Pilipino ay humahabi sa
bawat istorya o isyu na Paglalagom:
bahagi ng kanilang pang- 1. Paano mo maipapakilala
araw-araw na ang Pelikulang Pilipino sa
pamumuhay, Ito rin ay kapwa mo mag-aaral?
sumasalamin sa kanilang
mga karanasan na sa Ebalwasyon: Sagutin
tulong ng pelikula ay A. Natutukoy ang kahulugan
naibabahagi. ng salita batay sa gamit nito
sa pangungusap (1-5)

B. Nabibigyang-kahulugan
ang mga salitang ginagamit
sa mundo ng pelikula.

Pinagyamang Pluma
Pahina 410-411
 KAGAMITAN TAKDANG-
IKALAWANG ARAW ARAW

PAGTATAYA/
NILALAMAN AT LAYUNIN PAGGANYAK PAMAMARAAN ARALIN
PAGLALAHAT
SANGGUNIAN / KASUNDUAN
“Anak” (Isang Kagamitan:  Nakikilala ang  Ang guro ay  Panimulang Gawain Pagsusulit: Sagutin:
Rebyu o Pagsusuri) Laptop, kabuuan ng magpaparinig ng (Pambungad na Panuto: Sagutin ang mga 1. Ano ang
Star Cinema projector, pelikulang “Anak”. musika sa mga panalangin, Pagsasaayos sumusunod na katanungan: bantas?
Productions speaker,  Naiisa-isa ang mga mag-aaral ng silid-aralan)
Direktor: Rory B. whiteboard Elemento ng (“Anak” ni Fredie  Pagbabalik Tanaw 1. Ano ang paraan ng 2. Ano-ano ang
Quintos marker at yeso Pagsusuri ng isang Aguilar).  Motibasyon pagpapahalaga sa sining ng mga gamit nito?
 Elemento ng Pelikula.  Ang guro ay  Presentasyon pelikula kung saan nanunuri
Pagsusuri ng Pinagyamang  Nasusuri ang magpapakita pa  Sa tulong ng mga mag- ng maingat?
Isang Pelikula Pluma napanood na ng karagdagang aaral at sa patnubay ng
Pahina, 408-437 pelikula batay sa mga larawan guro tatalakayin ang 2. Makikita dito ang diwa,
Alma M.Dayag paksa/tema, layon, upang higit na pelikulang “Anak” (Isang kaisipan at pinakapuso ng
gamit ng mga salita, maunawaan ng Rebyu o Pagsusuri) at pelikula.
at mga tauhan. mga mag-aaral mga Elemento ng
 Nailalahad ang bias ang talakayan. Pagsusuri ng Isang 3. Ano ang nagsisilbing
o pagkiling tungkol  Ano kaya ang Pelikulasa tulong ng panghatak ng isang pelikula?
sa interes at kinalaman ng mga isang powerpoint
pananaw ng larawan at mga presentation 4. Ang mga linyang
nagsasalita. salita sa ating  Ilalahad ng guro ang binabanggit ng mga tauhan
 Naihahayag ang talakayan? bawat impormasyong sa kwento.
sariling pananaw maglalarawan dito.
5. Sino ang nagbibigay
tungkol sa  Upang makasiguro, ang
mahahalagang buhay sa kwento ng
guro ay magtatanong sa
isyung mahihinuha pelikula?
mga mag-aaral tungkol
sa napanood na Paglalagom:
sa kabuuan ng
pelikula. 1. “Papunta ka pa lang,
isinagawang pagtatalakay
 pabalik na ako”. Ipaliwanag.
Naibabahagi sa  Pangkatang Gawain
kapwa mag-aaral  Paglalagom Ebalwasyon:
ang mga ideya  Ebalwasyon Panuto: Suriin ang isang
batay sa pansariling
karanasan. maikling bidyong ipapanood
 Values Integration: “Mga ng guro batay sa mga
anak, igalang ninyo ang sumusunod:
inyong Ama at ina. Ito
ang unang utos na may 1. Tema/Paksang Diwa
kalakip ng pangako— 2. Tauhan
Ikaw ay giginhawa at 3. Dialogo
lalawig ang iyong buhay 4. Aspektong Teknikal
rito sa lupa.”
 -Efeso 6:2-3 B. Nailalahad ang bias o
pagkiling tungkol sa interes
at pananaw ng nagsasalita.
(1-10)

C. Naihahayag ang sariling

pananaw tungkol sa
mahahalagang isyung
mahihinuha sa napanood na
pelikula (1-8)

Pinagyamang Pluma
Pahina 418-420
 KAGAMITAN TAKDANG-
IKALATLONG ARAW ARAW

PAGTATAYA/
NILALAMAN AT LAYUNIN PAGGANYAK PAMAMARAAN ARALIN
PAGLALAHAT
SANGGUNIAN / KASUNDUAN
Mga Bantas Kagamitan:  Nakikilala ang  Ang guro ay  Panimulang Gawain Pagsusulit:
 Gitling Laptop, tamang gamit ng magpapakita ng (Pambungad na I. Panuto: Isulat ang TAMA
 Kuwit projector, mga Bantas. mga pangungusap panalangin, Pagsasaayos kung ang pangungusap o
 Tuldok-kuwit o speaker,  Naiisa-isa ang sa mga mag-aaral. ng silid-aralan) salita ay nagtataglay ng
semikolon whiteboard gamit ng mga  Ano ang  Pagbabalik Tanaw kawastuhan, MALI naman
 Tutuldok o kolon marker at yeso bantas. mapapansin sa  Motibasyon kung hindi.
 Gatlang  Natutukoy ang mga  Presentasyon
 Panipi Pinagyamang kawastuhan o pangungusap?  Sa tulong ng mga mag- 1. balik,balik
Pluma kamalian sa  Ano ang mga aaral at sa patnubay ng 2. dingdong!
Pahina, 408-437 pagkakagamit ng bantas? Anu-ano guro tatalakayin ang 3. “de kolor”
Alma M.Dayag mga bantas. tamang gamit tamang gamit ng Mga 4. 1991;1998
 Nakapagpupuno ng nito? Bantassa tulong ng isang 5. Juan, 3,16:
angkop o tamang powerpoint presentation
bantas sa  Ipapakita at itatala iba’t Paglalagom:
pangungusap. ibang Bantas at tamang
 Nagagamit ang gamit nito. 1. Ano ang kahalagahan ng
mga bantas sa pagbuo ng
kahusayan sa  Ilalahad ng guro ang
gramatika sa pangungusap?
bawat impormasyong
pagsulat ng sagot. maglalarawan dito.
 Ebalwasyon: Sagutin
Nagagamit ang  Upang makasiguro, ang
kahusayang guro ay magtatanong sa
gramatikal (may Nakikilala ang kawastuhan o
mga mag-aaral tungkol
tamang bantas, kamalian sa pagkakagamit
sa kabuuan ng
baybay, ng mga bantas (1-10)
isinagawang pagtatalakay
magkakaugnay na  Pangkatang Gawain Nakapagpupuno ng angkop o
pangungusap/talata  Paglalagom tamang bantas sa
sa pagsulat ng isang  Ebalwasyon
suring pelikula). pangungusap (1-20)

 Values Integration: Ang Nagagamit ang kahusayan sa

pagkakaroon ng gramatika sa pagsulat ng
kaalaman sa tamang sagot (1-5)
gamit ng bantas ay
makatutulong para Pinagyamang Pluma
maging sensitibo sa Pahina 434-436
pagsulat ng pangungusap
at sa tamang mga salita.
Ito ay makatutulong sa
kakayahang pang-
gramatika at maaring
magamit sa pang-araw-
araw na
pakikipagtalastasan o
pakikipag-usap o sa
pagsulat.
 KAGAMITAN TAKDANG-
IKAAPAT ARAW ARAW

PAGTATAYA/
NILALAMAN AT LAYUNIN PAGGANYAK PAMAMARAAN ARALIN
PAGLALAHAT
SANGGUNIAN / KASUNDUAN
Kaligirang Kagamitan:  Nakikilala ang  Ipapakita ng guro  Panimulang Gawain Pagsusulit Kasunduan:
Pangkasaysayan ng Laptop, Kaligirang ang mga (Pambungad na I. Panuto: Isulat ang TAMA Basahin at
may-akda o projector, Pangkasaysayan ng sumusunod na panalangin, Pagsasaayos kung ang isinasaad ng unawain ang
Kompositor ng isang speaker, Kompositor ng larawan: ng silid-aralan) pahayag ay tama, MALI awiting “Ako’y
awit (Noel whiteboard isang awit.  -Noel Cabangon  Pagbabalik Tanaw naman kung hindi. Isang Mabuting
Cabangon) marker at yeso  Naitatala ang mga  -Ogie Alcasid  Motibasyon Pilipino” ni:
impormasyong  -Ryan Cayabyab  Presentasyon 1. Si Noel Cabangon ay Noel Cabangon
Pinagyamang maglalarawan sa  -Yeng  Sa tulong ng mga mag- isang kompositor at tanyag Pinagyamang
Pluma kompositor ng isang Constantino aaral at sa patnubay ng na mang-aawit sa Pluma
Pahina, 438-457 awit.  -Regine guro tatalakayin ang kasalukuyan. Pahina 441-443
Alma M.Dayag  Natutukoy ang Velasquez Kaligirang
2. Isinilang si Noel
salitang naiiba ang  -Sarah Geronimo Pangkasaysayan ng may-
kahulugan. Cabangon noong Disyembre
 Ano ang akda o Kompositorsa
 Natutukoy ang mapapansin sa tulong ng isang 25, 1964.
kahulugan ng salita mga larawan? powerpoint presentation
ayon sa gamit sa  3. Ang paksain ng kanyang
 Sino-sino sila? Ipapakita at iisa-isahin
mga awitin ay tumatalakay
pangungusap.  Ano kaya ang ang mga impormasyong
 Naibabahagi sa maglalarawan sa sa katarungan, kalayaan,
kinalaman ng mga pagiging makabayan,
kapwa mag-aaral larawan at mga kompositor na si Noel
ang impormasyon Cabangon. pagkakapantay-pantay,
salita sa ating pagmamahal sa kapaligiran
na maaring talakayan?  Ilalahad ng guro ang
maglarawan sa at pagpapahalaga sa kultura.
bawat impormasyong
sariling maglalarawan dito.
4. Kailanman ay hindi
paninindigan.  Upang makasiguro, ang
nagkaroon ng grupo sap ag-
guro ay magtatanong sa
aawit si Cabangon.
mga mag-aaral tungkol
sa kabuuan ng
5. Pinasikat niya ang awiting
isinagawang pagtatalakay
“Ako’y Isang Mabuting
 Pangkatang Gawain Pilipino”, na inawit noong
 Paglalagom inagurasyon ni Pangulong
 Ebalwasyon Noynoy Aquino.
  Values Integration: Ang Paglalagom:
mga kompositor ng isang 1. Ano ang kahalagahan ng
awitin o musika ay mga kompositor sa
maituturing na pagpapakilala ng mga
instrumento sa awiting Pilipino?
pagpapalaganap at
pagpapakilala ng OPM Ebalwasyon: Sagutin
(Original Pilipino
Music). Sa tulong nila A. Natutukoy ang salitang
patuloy na dumadaloy naiiba ang kahulugan (1-5)
ang institusyong
kumikilala sa mga B. Natutukoy ang
awiting Pilipino na kahuluganng salita ayon sa
bahagi na ng pang-araw- gamit ng pangungusap (1-5)
araw na pamumuhay ng
bawat isa. Pinagyamang Pluma
Pahina 440-441

Inihamda ni: Iniwasto ni: Pinagtibay ni:

G.Vanjo P. Muñoz ____________________________ Bb. Ma. Lourdes M. Diaz

Guro Pang-akademikong tagapag--ugnay Punongguro