Professional Documents
Culture Documents
Bab 2 Peranan Guru Dalam Pengurusan Bilik Darjah 1 PDF
Bab 2 Peranan Guru Dalam Pengurusan Bilik Darjah 1 PDF
PENGENALAN
guru memaikan peranan sebagai pembimbing, penyelaras atau fasilitator.
Persekitaran fizikal
susunan dan reka bentuk fizikal di dalam bilik darjah
sumber bahan pembelajaran
ruang/sudut pembelajaran
ruang pada dinding
pencahayaan, pengudaraan dan perabot
kebersihan
Persekitaran psikososial
Suasana selsa dan mesra
bebas daripada ancaman bahaya fizikal
perasaan diterima
sensitif dan peka kepada perbezaan individu
suasana yang meransang pembelajaran
mewujudkan komunikasi terbuka dan menggalakkan perkongsian idea
menggalakkan pembelajaran koperatif
peluang yang sama untuk semua murid
a. DUA PROSES
PENGUKURAN - penggunaan alat untuk mengumpulkan nilai kuantitatif atau maklumat pencapaian
pembelajaran individu.
PENILAIAN - proses membuat keputusan berdasarkan hasil daripada pengukuran.
d. Pentaksiran yang efisien dapat meningkatkan motivasi serta pembelajaran murid. murid terdorong
untuk mmberikan perhatian dan berusaha lebih jika mereka tahu akan dinilai.
e. Pentaksiran yang tidak efisien boleh melemahkan semangat murid untuk belajar, menimbulkan rasa
tidak puas hati, kurang bermotivasi dan mungkin masalah tingkah laku.
a. ibu bapa perlu menisi BORANG MAKLUMAT MURID ia bertujuan untuk membantu pihak sekolah
dalm pengurusan berkaitan hal ehwal murid.
maklumat ibu bapa/penjaga
tanggungan ibu bapa/penjaga
maklumat murid
maklumat bantuan yang diterima murid
penyimpanan data peribadi murid
b. kad rekod persekolahan murid sekolah rendah 001R
buku rekod guru kelas
buku laporan
buku kedatangan murid