MAHALAGANG DAPAT TANDAAN SA PAGKUHA NG EXAM!

TOTOO BA NA MAY PATTERN ANG EXAM?

Totoo po na may pattern ang exam. Ito po yung pagkakapareho ng kategorya ng exam. Kung ikukumpara
mo ang mga nakaraang exam...Iisa po ang category at ng questions at iniiba lang ang contents.

Halos pare- pareho lang po ang pattern ng questions sa exam. Kung mapagkukumpara po ninyo ang mga
nakaraang KLT exams, makikita nyo po yung mga kasama palagi. Anu-ano po ang mga kasama palagi?

It's all about techniques and grammar and vocabulary memorization!

TOTOO BA NA MAGFOCUS LANG SA VOCABULARY AT MAKAKAPASA NA SA EXAM?

Dati po na madali lang ang exam pwedeng vocabulary lang. Ngayon po ay mas pinahirap ang exam.
Mahalaga po na makapagsaulo ng maraming maraming verbs, adjectives, adverbs, at mga connective
words.

Isa pang nakakaligataan pag-aralan ay ang conjugation. Mahalagang malaman mo kung ang isang
sentence ay nasa present tense, past, or future tense. Mas malaki ang chance na pumasa ka kung
naiintindihan mo kung paano nabubuo ang isang pangungusap sa Korean. Dapat alam mo kung nasaan
ang verb, ang object, ang subject, etc.

.
ITO PO YUNG DAPAT NYONG MAMEMORIZED BY HEART.

99% PO NA KASAMA ITO SA EXAM DAHIL ITO PO AY NASA QUESTION.

TEST QUESTION VOCABULARIES and OTHER MOST USEFUL WORDS

Nilagyan ko po ng approximate na bigkas. Hindi po ito romanization at hindi rin eksaktong bigkas.Sound
is just an approximate pronunciation. Approximate sound only. Always refer to Korean listening audio!

1. 보기 (pogi)* example

2. 문제 (munje) tanong (question, problem)

3. 보기 문제 (pogi munje) sample question

4. 고르십시오 (korushipshiyo) piliin

5. 다음 (taum) sumusunod ~the following

6. 맞 (mat) tama (correct) 알맞은 (almajun) ang tama (the correct)

7. 않는 (anun) hindi kasama, hindi ginawa (not included, mentioned, done)

8. 대답 (tedap) sagot (answer)

9. 보고 (pogo) tingnan (look, read)*

10. 하고 (hago) ginagawa (doing)*

11. ~있습니까? (issumnika?) ___mayroon? interrogative ending

12. ~하고 있습니까? (hago issumnika?) anong ginagawa [mayroon?] (what___ doing?)

13. 무엇 (mu-ot) ano? what?

14. ~합니까? (hamnika?) ginagawa? interrogative ending

15. ~무엇을 합니까? (mu-osul hamnika?) anong ginagawa (what____doing?)

16. 이 (ee) ito (this)

17. 사람 (saram) tao (person)

18. 여자 (yoja) babae (lady)

19. 남자 (namja) lalake (man)

20. 이것 (igot) ito (this thing)

21. ~무엇입니까? (mu-oshimnika?) ano ito? (what is this? what are these?)

22. 몇 (myot) ilan, gaano (how many___?)

23. 몇 명입니까? (myon myong-imnika?) ilang tao? (how many person?)

24. ~어떻습니까? (ottosumnika?) ~어때요? (otteyo?) anong (kalagayan)? (how is the____?)

25. 어디 (odi) saan (where)

26. 누가 (nuga) 누구(nugu)sino (who)

27. 뭐 (mo) ano (what)

28. 왜 (we) baket (why)

29. 어느 (onu) alin (which)

30. 얼마 (olma) magkano (how much)

31. 빈칸 (pinkan) puwang (blank) fill

32. 듣고 (tutko) pakinggan (listen)*

33. 읽고 (ilko) basahin (read)*

34. 이야기 (iyagi) pinag-uusapan (conversation)

35. 가장 (kajang) pinaka (most)

36. 단어 (tano) katugma (corresponding)

37. 질문 (chilmun) tanong (question)

38. 표지판 (pyujipan) karatula (signages, signboard)

39. 그림 (kurim) larawan (picture, image)

40. 무슨___ (musun___) anong (uri)___

41. 반대인 (pandein) antonyms kabaliktaran ng kahulugan.

42. 다른 (tarun) different naiiba

43. 없는 (opnun)not included, wala, hindi kasama

44. ~려고 (ryogo) intend to_____ gagawin.

45. 전에 (chone) before 후에 (hu-e) after

46. ~으로 (uro) directional, by, means of...

47. 위 (wi) on top of, ibabaw

48. 아래 (a-re) bottom, ilalim

49. 앞 (ap) in front , sa unahan, harapan

50. 뒤 (twi) back , sa likuran

51. 안 () inside ~안 negative, not

52. 밖 (pak) outside, sa labas

53. 오른쪽 (orunchok) right side , sa kanan

54. 왼쪽 (wenchok )left side, sa kanan

55. 건너편(맞은편) konopyon (majunpyon) accross the street

56. 옆 () next to, beside, katabi

57. 사이 (sayi) between , sa pagitan

58. 가운데(중간) kaunde (chongkan) in the middle, sa gitna

59. 주말 weekend

60. 직업 occupation, mga trabaho

61. 일과 daily routine, araw-araw na gawain

62. 신체 body parts, parte ng katawan

63. 취미 hobbies, mga dibersyon

64. 장소 places, mga lugar

65. 기온 temperature, temperatura

66. 날씨 weather, panahon

67. 계절 season

68. 과일 fruits, prutas

69. 가족 family, pamilya

70. 의류 clothing, mga kasuotan

71. 집안일 household chores, gawaing bahay

72. 여행지 tourist attractions, mga pasyalan

73. 금지 prohibition, mga bawal

74. 예절 manners, ugali at mga tamang asal

75. 종교 religion, relihiyon

76. 교통 transportations, traffic

77. 약속 appointment, pangako

78. 초대 invitation, imbitasyon

79. 증상 symptoms, mga sakit

80. 농업 agriculture, agrikultura

81. 여행 travel, paglalakbay

82. 보호구 safety gear and equipment., pangkaligtasan kasuotan

83. 공사 construction

84. 휴가 break, vacation, araw ng bakasyon at pahinga

85. 운동 sports, mga laro

86. 숙수 accommodation

87. 활동activities

88. 행사 festival

PURE KOREAN COUNTERS

권 libro

송이 bulaklak/bungkos ng prutas

개 bagay (kapag di mo alam kung ano yung counters na gagamitin)

명 tao

분 tao (honorific)

사람 tao (informal)

잔 baso, tasa (ilang basong tubig, alak, kape, atbp)

마리 hayop

장 tickets 대 kotse, aplayanses, atbng katulad nito.

자루 lapis/bolpen/markers (handles)

그루 kahoy

병 bote (병 din po sa korean ang bottle)

살 taon (age)

SINO-KOREAN COUNTERS

세 taon (age)

층 levels/floors in a building

년 taon (calendar year)

월 buwan (months)

일 araw

원 pera (Korean currency)

학년 taon (school year)

분 minutes
As much as you can, magmemorize ng maraming maraming useful verbs, adjectives, and adverbs.
Maging familiar sa mga connective particles, time vocabularies like today - 오늘 (o nul)yesterday - 어제
(oje)tomorrow - 내일 (neyil) and its corresponding tenses (past, present, future)

Ang kahulugan po or difinition ay base sa konteksto na patanong or yun pong instructions sa test
question*

ANALYZING TEST QUESTIONS

Isa sa pinaka-challenging part ng exam ay mag-analyze ng mga questions. .

Ang siguradong kasama sa exam ay “TEST QUESTIONS” .

Napakahalaga na mamemorized mo kung ano ang kahulugan ng mga tanong sa exam.

Paano mo masasagutan ang isang tanong na di mo nauunawaan?

Mas mapapadali ang oras mo ng pagsasagot kung hindi mo na iisipin ng matagal kung ano ang
kahulugan ng tanong.

May mga detailed lessons ako about analyzing test question.

Isasama ko lang yung kapiraso at yung iba, hanapin nyo na lang sa ibang posts ko.
.

Ito yung kapirasong lesson:

.Ang pinakamadaling intindihin na tanong ay "ANO ITO?"

Madalas ay may picture na kasama sa tanong.

Kapag may picture...dapat alam mo kung ang tanong ay "ano" "saan"

Halimbawa ang nasa picture ay gunting.

Hindi ibig sabihin na ang tanong ay ano ang nasa larawan?

Minsan ang tanong ay...Saan ito ginagamit?

뭐? Ano?

무엇 Ano?

무엇입니까? Ano?

.
이것은 무엇입니까?

Pwede natin siya gawing 하다 form.

Gagawin natin object ang 무엇

무엇을 na may 하고 있다

이것은 무엇을 하고 있습니까?

Kapag ganito ang question, ang hinahanap ay yung GINAGAWA sa object o sa place na nasa larawan.

Isa-isahin natin ito. Himay-himayin natin. Ito kase yung siguradong kasama sa exam.

Kapag ang hinahanap ay PLACE makikita mo yung 어디 or 어떤 곳 .

여가는 어디입니까?

Saan ito?

Anong lugar ito?

.
Kapag ang tinatanong ano ang ginagawa sa lugar na ito?

Gagamitin naman ang 무엇을 하다

여기에서 무엇을 합니까?

Ano ang ginagawa sa lugar na ito?

Ang isa pang version niya ay

여기에서 무엇을 할 수 있습니까?

What can you do here?

Ano pa ang isang question about sa place?

여기는 무엇을 하는 곳입니까?

Para saan ang lugar na ito?

Take note po natin yung question at imemorize by heart.

Ang goal natin kase ay mapabilis ang pagsasagot natin.

.

Kung question pa lang di mo na maintindihan, paano pa yung sagot?

Isa sa mga nauunang word sa question ay 다음 .

다음 is next na may kahulugan sa test question na the following.

May mahabang lesson ako about 다음 at iba pang paraan sa mabilis na pagsagot sa test question.

Ibibigay ko ang ilang halimbawa ng tanong na may 다음

Mga tanong na makikita sa EPS exam.

1. 다음 내용에 맞는 표지를 고르십시오. Piliin ang tamang karatula na katugma ng sumusunod na

pangungusap.

Choose the correct sign matching the following statement.

2. 다음 내용에 맞는 표지를 고르십시오. Piliin ang tamang karatula na katugma ng sumusunod na

pangungusap.

Choose the correct sign matching the following statement.

.
3. 다음 그림과 관계가 있는 말을 고르십시오. Piliin ang pangungusap na may kaugnayan sa larawan.

Choose the statement related to the picture.

4. 다음 어디에서 불 수 있는 안내판입니까? Saan mo makikita ang sumusunod na larawan.

Where can you see the following sign?

5. 다음 표지판을 바르게 설명한 고르십시오. Piliin ang tamang pangungusap tungkol sa larawan.

Choose the correct statement about the following sign.

6. 다음 그림과 관계가 있는 문장을 고르십시오. Piliin ang pangungusap na may kaugnayan sa

sumusunod na larawan.

Choose a sentence related to the following picture.

7. 다음 표지판 있는 곳에서 반드시 자켜야 할사항은 무엇입니까?

Anong rules ang dapat mong sundin sa lugar na meron ang sumusunod na karatula.

What rules do you have to abide by which where the following sign is

8. 다음 사진을 보고 알 수 있는 것은 무엇입니까?

Anong impormasyon ang malalaman mo sa larawan?

What information can you get from the following picture?

9. 다음 표지에 대한 설명으로 맞는 것은 고르십시오.

Piliin ang tamang impormasyon tungkol sa sumusunod larawan.

Choose the correct information about the following sign.

.

10. 다음 내용에 맞기 않는 것을 고르십시오.

Piliin ang maling impormasyon base sa larawan.

Ang pagsasaulo ng vocabularies ay hindi nangangailangan ng teacher.

Yung techniques ng pagsasaulo ang dapat tinuturo at hindi uutusan lang na magsaulo ang student.

Baket nakakapagsaulo ang mga students ko ng 4k to 6K vocabularies? Mahirap paniwalaan pero di kita
pipilitin na maniwala. Mahaba rin kase yung time naming sa school to practice spelling and definition
using different memory techniques.

Kapag nagsaulo ka ng vocabularies, after a few days nakalimutan mo na. Tinuturo ba sa'yo ang
techniques sa LONG TERM MEMORIZATION using different mnemonics and memory methods? O
sasabihin lang sa'yo na magsaulo ka?

Kahalagahan ng grammar sa pagsagot sa exam?

Mahalaga po na matuto ng grammar para sa mabilis na pag-aanalyze ng questions at choices.

Kung magaling ka sa grammar at alam mo ang mga techniques kung anong keywords ang hahanapin,
mas mataas ang tsansa mo na makapasa.
.

Sa pagbasa ng graphs, alam mo bang 3 keywords lang ang hahanapin mo at masasagutan mo na agad
kung ano ang hinanahanap sa graph.

Sa pagbasa ng sketch at maps, may mga keywords (prepositions at locomotive verbs ang dapat mong
malaman)

Ano yung mostly lumalabas sa exam? Ano yung pattern?

ANO ANG SIGURADONG KASAMA SA EXAM?

COUNTING WORDS, PUBLIC SIGNS, PROHIBITIONS, DIRECTIONS, SKETCH, LOCATIONS, WORK RELATED
SAFETY, TOOLS, ADVERTISEMENTS, RECEIPTS, GRAPHS, CHARTS, TIME, and KOREAN FOODS. Sa Mga Fill
in the Blanks question ay mga VERBS, ADJECTIVES, ADVERBS, OBJECTS, ETC.

Ang siguradong kasama sa exam ay “TEST QUESTIONS” . Napakahalaga na mamemorized mo kung ano
ang kahulugan ng mga tanong sa exam.

Marami akong free lessons about analyzing test questions.

Siyempre, iba pa rin yung mga tecniques na tinuturo ko sa mga personal students ko.

Masyadong mahaba na...

오늘은 여기까지!

.
***Should you find any error or misspelled word, just call my attention so we can make necessary
correction. Let's learn together and help one another!***

Huwag po natin basta i-copy paste at i-post carelessly without proper credits ng gumawa. Marami pong
kumukopya ng mga post ko tapos minsan yung original na nagpost ang nagmumukhang nangopya.
SHOW COURTESY and be respectful enough to link back to its source.

prepared by:

~Jerwin Balenton

Tips & techniques naman para sa reading part ng EXAM*

(please take time to read at sana makatulong lalo na sa mga first timer mag eexam sorry medjo
mahaba.)

-Unang tip ko pag nag start na kayo mag exam(reading),

ang unahing sagutan ay ung mga may PICTURES, kasi sila ung pinaka madali sa lahat, laktawan nyo muna
yung iba.

After ng pictures isunod ung mga short Questions,

then last ung mga long questions atleast hindi mauubos ung oras nyo kapag inumpisahan nyo agad sa
long questions pero make sure na lahat ay masasagutan.

-magdala ng Extra BallpenS(incase hindi gumana)

-magdala ng ruller or kahit anong bagay na may tuwid na edges para hindi sumablay lalo na sa listening
kasi nakabukod ang questionnaire sa answersheets.

-magdala ng panyo para sa mga pasmado dahil sensitive po ung answer sheet konting dumi baka
mapektuhan ung sagot mo at maicount sya sa double shading which is WRONG.

-techniques "KO" sa pag rereview

*kapag inaantok itulog, kapag pagod na mag pahinga, kasi kahit panong pilit natin na mag saulo ng
vocabs mababalewala.

*para sakin ang pinaka effecrtive na oras sa pag rereview ay madaling araw,

gigising ng maaga, hindi umaga ha! kailngan maunahan ang mga manok :)
mas mainam kung maligo muna para presko ang isip at lahat ng basahin nyo papasok try nyo effective
sakin baka sanyo rin.

-reading part techniques

*wag mangopya ng letra lng ang titingnan, pwede mangopya wag lang magpapahuli at kung
mangongopya man siguraduhin na sagot mismo hindi letter kasi meron pong sets ung mga
questionnaire kaya ung katabi mo sa gilid sa harap at likod malamang sa malamang iba ung pwesto ng
mga sagot nila.

*make it simple, dont think it too hard, kapag ang tanong ay Saan, ang sagot malamang ay may
kinalaman sa lugar un ung simple logic na dapat tandaan.

*kapag past tense ang tanong past tense din ang sagot madami panglito kaya dapat focus din.

*MGA KEY WORD SA READING QUESTIONS*

-알맞은(almajun/almajeun)

kapag may nakita kayong ganyan sa tanong ang hinahanap ay ang tamang sagot, o ang nararapat na
sagot para sa tanong.

-같은(gatun/gateun)

kapag nakita naman to ang hinanhanap ay ung synonyms nya or yung kasing kahulugan, madalas kapag
meron nitong 같은 ung may underline lang sa questions ung hahanapan mo ng kasing kahulugan nya.

-틀린(tullin/teullin) or 맞지않는(matjianun/matjianheun) 잘못(jalmot)

kapag nakita nyo naman po yan sa tanong ang hinahanap nila ay yung mali o yung kakaibang sagot o
yung hindi nya katulad.

-연결한(yongyolhan/yeongyeolhan

kapag nakita nyo naman ito sa tanong, mag bibigay ng two senteces sa tanong at hahanapin mo ung
tamang conjunction(connector) para sa kanila for example;

차를 탑니다. 우전을 합니다(sumakay ako ng sasakyan. nag mamaneho.)

kailangan mo lang gamitan sya ng proper conjunction so ang tamang sagot ay;

차를 타거 우전을 합니다. sumakay ako ng sasakyan (AT) nag maneho.

-순서대로(sunsodero/sunseodaero)

madalas makikita ito sa long questions kapag may nakita kayong 순서대로 kailangan nyo hanapin ung
tamang pag kakasunod sunod. mag bibigay ng isang long story or pharagraph at hahanapin mo ung
tamang pag kakasunod sunod nya.