DAILY LESSON PLAN

AralingPanlipunan Grade 10
Mga Kontemporaryong Isyu
Lunes Martes Miyerkules
07/12/17 07/13/2017 07/14/2017
I. Layunin
A. Pamantayang Pangnilalaman Ang mga mag-aaral ay may pag-unawa sa mga sanhi at implikasyon ng mga hamong pangkapaligiran upang maging bahagi ng pagtugon na
makapagpapabuti sa pamumuhay ng tao.

B. Pamantayan Sa Pagganap Ang mga mag-aaral ay nakabubuo ng angkop na plano sa pagtugon sa hamong pangkapaligiran tungo sa pagpapabuti ng pamumuhay ng tao.

C. Mga Kasanayan sa Pagkatuto 1. Nakabubuo ng konklusyon sa angkop na approach sa pagharap sa Suliraning pangkapaligiran (AP10PHP-If-g-9 )

Layunin 1: Nakapagsasagawa ng “workshop” Layunin 2: Naisasagawa ang angkop na approach Layunin 3: Nakabubuo ng “Home-based
ang mga opisyal ng barangay at Municipal sa pagharap sa Suliraning pangkapaligiran sa Disaster Plan” na magagamit sa sariling tahanan.
Disaster Risk Reduction and Management isasagawang
Office (MDRRMO) tungkol sa kanilang mga a. Earthquake Drill
programang angkop na approach sa b. Pagsasadula ng tamang hakbang sa
pagharap sa Suliraning pangkapaligiran gaya panahon ng malakas na bagyo at baha
ng lindol, baha, sunog, bagyo, tsunami, la
nina, at el nino.
II. Nilalaman Aralin 2:
Ang Dalawang Approach sa Pagtugon sa mga Hamong Pangkapaligiran
III. KagamitangPanturo Larawan, babasahin, espeker, computer, Artikulo, first aid kit, emergency kit, at Kompyuter at espeker
overhead projector babasahin
A. Sanggunian
LM.AP10-204.21.17.pdf pahina 82-91 LM.AP10-204.21.17.pdf pahina 82-91 LM.AP10-204.21.17.pdf pahina 82-91
1. Learning Materials at Teachers
CG.AP10-204.21.17.pdf pahina 2-3 CG.AP10-204.21.17.pdf pahina 2-3 CG.AP10-204.21.17.pdf pahina 2-3
Guide
TG.AP10-204.21.17.pdf pahina 37-39 TG.AP10-204.21.17.pdf pahina 37-39 TG.AP10-204.21.17.pdf pahina 37-39
2. LRMDC Portal
Resource Speaker Resource Speaker Resource Speaker
B. Iba pang Sanggunian
IV. Pamamaraan
A. Balik Aral
B. Paghahabi sa Layunin
C. Pag-uugnay ng mga halimabawa
D. Pagtatalakay sa konsepto at
kasanayan
E. Pagtatalakay sa konsepto at
kasanayan
Q & A: 1. Paano nagkakaiba ang top-down
at bottom up approach sa pagharap sa
Suliraning pangkapaligiran?
2. Ano ang kalakasan at kahinaan ng dalawang
approach?
3. Paanong ang pagsasanib ng dalawang ito ay
makatutulong sa mabisang
pagtugon sa mga suliranin at hamong
pangkapaligiran?
1.Balitaan: Kontemporaryung isyu ngayon!
2. Video Clips Presentation
(https://www.youtube.com/watch?v=73t-
sC-1Sv8 : Magkaisa para tulungan ang mga
biktima ng bagyong Yolanda sa Leyte,
Samar at Daan Bantayan Cebu)
1. Ano ang kinalaman ng video clips sa top-
down at bottom up approach sa pagharap
sa Suliraning pangkapaligiran?
2. Alin sa mga hakbang ng pagharap sa
suliraning pangkapaligiran sa video ang
naisasagawa mo at ng inyung komunidad?
Workshop Proper mula sa mga opisyal ng
barangay tungkol sa kanilang mga programang
angkop na approach sa pagharap sa Suliraning
pangkapaligiran gaya ng lindol, baha, sunog,
bagyo, tsunami, la nina, at el nino.
Workshop Proper mula sa mga opisyal ng
Municipal Disaster Risk Reduction and
Management Office (MDRRMO) tungkol sa
kanilang mga programang angkop na approach
sa pagharap sa Suliraning pangkapaligiran gaya
ng lindol, baha, sunog, bagyo, tsunami, la nina,
Q & A: Ano ang mga programa ng barangay at
MDRRMO na aangkop sa pagharap sa Suliraning
pangkapaligiran gaya ng lindol, baha, sunog, bagyo,
tsunami, la nina, at el nino.
1.Balitaan: Kontemporaryung isyu ngayon!
2. Picture Analysis
1. Ano ang kinalaman ng larawan sa top-down at
bottom up approach?
2. Bakit mahalaga ang pagkakaroon ng angkop na
approach sa pagharap sa Suliraning pangkapaligiran?
Naisasagawa ang angkop na approach sa pagharap
sa Suliraning pangkapaligiran sa isasagawang
a. Earthquake Drill
Naisasagawa ang angkop na approach sa pagharap
Pagbuo ng “Home-based Disaster
sa Suliraning pangkapaligiran sa isasagawang magagamit sa sariling tahanan.
b. pagsasadula ng tamang hakbang sa
panahon ng malakas na bagyo at baha
Q & A: Ano ang maibibigay mong konklusyon sa
angkop na approach sa pagharap sa Suliraning
pangkapaligiran na iyong kinahaharap?
1.Balitaan: Kontemporaryung isyu ngayon!
2. Movie Clips Mula sa pelikulang St. Andreas
(https://www.youtube.com/watch?v=MhzZu0tII
3s )
1. Ano ang kinalaman ng movie clips sa top-
down at bottom up approach sa pagharap sa
Suliraning pangkapaligiran?
2. Kung isa ka sa mga nasa pelikula paano ka
makakatulung upang maibsan ang epekto nito?
Pagbuo ng “Home-based Disaster Plan” na
magagamit sa sariling tahanan.
Plan” na
 at el nino.
F. Paglinang sa Kabihasaan Open-Forum Open-Forum Open-Forum
G. Paglalapat ng aralin Pangkatang Gawain: Pagsasagawa ng mga Cooperative learning: Naibababahagi sa mga Pagpapakita ng presentasyon ng isinagawang
plano sa pagtugon sa hamong kabataan at magulang na malapit sa eskwelahan Home-based Disaster Plan gamit ang overhead
pangkapaligiran tungo sa pagpapabuti ng ang angkop na approach sa pagharap sa Suliraning projector.
pamumuhay ng tao. pangkapaligiran sa isasagawang Earthquake Drill at
simulation ng tamang hakbang sa panahon ng
malakas na bagyo at baha
H. Paglalahat ng aralin Gagabayan ang mga mag-aaral sa pagbuo Gagabayan ang mga mag-aaral sa pagbuo ng Gagabayan ang mga mag-aaral sa pagbuo ng
ng paglalahat: Itanong sa klase: Ano ang paglalahat: Itanong sa klase: Ano ang natutunan paglalahat: Itanong sa klase: Ano ang natutunan
natutunan mo sa klase? mo sa klase? mo sa klase?
I. Pagtataya ng aralin Pagwawasto ng isinasagawang mga plano Pagwawasto ng isinagawang Earthquake Drill at Pagwawasto ng isinagawang Home-based
sa pagtugon sa hamong pangkapaligiran simulation activity. Disaster Plan
tungo sa pagpapabuti ng pamumuhay ng
tao.
J. Karagdagang Gawain
V . Tala/ Repleksyon

Inihahanda nina: Noted: