SA PAGSULAT Ryan C. Atezora 1. BAGO SUMULAT a. Malayang Pagsulat (Freewriting o writing freely)
Pagsusulat ng mga pangungusap o
parirala na tuloy-tuloy hanggang makabuo ng burador. b. Pagtatanong (Questioning)
Ang mga katanungang nabubuo ay
maaaring panggalingan ng mga ideya at detalye na posibleng magamit sa pagsusulat. c. Paglilista (Listing)
Kinokolekta ang mga ideya at
detalye na may kaugnayan sa paksang susulatin mula sa nabuong burador. d. Pagkaklaster (Clustering)
Isa sa mga pamamaraan na maaaring
pagmulan ng magandang materyal para sa teksto. e. Pagbabalangkas (Preparing an Outline)
Sa pamamagitan nito, maaaring tayain
ang sariling gawa, kung mayroon pa bang kakulangan ang bubuuing teksto. 2. HABANG SUMUSULAT Magsimula sa isang paksang pangungusap.
Ayusin at pansinin ang pagkakaugnay-ugnay
ng mga ideya
Isulat nang malinaw o error-free ang
pangungusap 3. PAGKATAPOS SUMULAT Mga dapat isaalang-alang sa pagrerebisa: KOHIRENS Kakayahang maipakita ang ugnayan ng mga ideya KAISAHAN malinaw na magkakaugnay ang mga ideya at umiikot sa isang sentral na ideya. EMPASIS Nakahaylayt o nabibigyang-diin ang mahahalagang salita o punto. KASAPATAN Sapat ang mga detalya, paliwanag, at ebidensya para suportahan ang paksang tinalakay. KASANAYAN SA Pag-oobserba sa estruktura ng gramar na PANGUNGUSAP ginamit-tamang bantas, ispeling at pormat. • Sanggunian: Bernales, Rolando A. et al. (2013). Filipino 2 sa kolehiyo: Pagbasa, pagsulat, pananaliksik. Valenzuela City: Adelko Printing Press. • Sanggunian: Bernales, Rolando A. et al. (2013). Filipino 2 sa kolehiyo: Pagbasa, pagsulat, pananaliksik. Valenzuela City: Adelko Printing Press.