1.

Siya ang nagsabi na kung mailalatag ng maayos ng isang mananaliksik ang Sistema at disenyo ng
pananaliksik ay makakamit ang tiyak na tagumpay.
2. Anong taon nasabi ni David de Vaus na kung mailalatag ng maayos ang disenyo at paraan ng
pananaliksik ay magiging maayos ang pananaliksik.
3. Ito ay tumutukoy sa sistematiko at imperikal na imbestigasyon ng iba’t-ibang paksa at penomenong
panlipunan sa pamamagitan ng matematikal , estadistikal, at mga Teknik na pamamaraan na
gumagamit ng kompyutasyon.
4. Ito ay kinapapalooban ng mga uri ng pagsisiyasat na ang layunin ay malalimang unawain ang pag-
uugali at ugnayan ng mga tao at ang dahilan ng gumagabay rito.
5. Nagbibigay ito ng tugon sa mga tanong na sino, ano, kalian, saan, at paano na may kinalaman sa
paksa ng pag-aaral
6. Ito ay angkop na gamitin sa larangan ng edukasyon upang mapabuti ang mga programa o
pamamaraan sa pagtuturo. Anong uri ito ng pananaliksik?
7. Ang pananaliksik na ito ay gumagamit ng iba’t-ibang pamamaraan ng pangangalap ng datos upang
makabuo ng mga kongklusyon hinggil sa nakaraan
8. Ang pananaliksik ay naglalayong maghambing ng anumang konsepto, kultura, bagay, pangyayari at
iba pa.
9. Ito ay sistematikong kalipunan ng mga metodo o pamamaraan at proseso ng imbestigasyon na
ginagamit sa pangangalap ng datos sa isang pananaliksik
10. Ang methodus ay galing sa katagang ________________
11. Ito ay salitang Latin na nangangahulugang patakaran o alituntunin
12. Isang metodo na ginagamit upang mangalap ng datos sa sistematikong pamamaraan sa isang tiyak na
populasyon o sampol ng pananaliksik.
13. Ito ay pagkuha ng impormasyon sa isang kalahok na may awtoridad o di kaya ay may personal na
pagkaunawa sa paksa ng pananaliksik.
14. Ito ay isang paraan sa pananaliksik na ginagamit upang kumalap ng impormasyon na susuporta at
magpapatibay sa mga datos ng pananaliksik sa pamamagitan analitikal na pagbasa sa mga nasusulat
na komunikasyon at mga dokumento upang malutas ang mga suliranin
15. Tama o mali. Mahalagang tukuyin muna ang disenyo bago ang layunin ng pag-aaral
16. Tama o mali. Isang disenyo lamang ang maaaring piliin ng mananaliksik upang sagutin ang suliranin
ng pananaliksik.
17. Ang disenyo ng pananaliksik na ito ay naglalayon ng malalimang unawain ang isang particular na kaso
kaysa magbigay ng pangkalahatang kongklusyon sa iba’t-ibang paksa ng mag-aaral.

18. Nangangailangan ng field study ang isang etnograpikal na pag-aaral. Tama o mali
19. Tama o mali, Madalas na gamitin sa mga kros-nasyunal nap ag-aaral ang komparatibong pag-aaral upang
mailatag ang mga pagkakaiba at pagkakatulad sa pagitan ng mga lipunan, kultura at institusyon
20. May pagkakatulad ba at pagkakaiba ang disenyong deskriptibo at eksploratori
21. Ang disenyong ito ay pinapatnubayan ng paniniwalang ang pag-uugali ng tao ay lagging nakabatay sa mas
malawak na kontekstong pinangyayarihan nito at ang mga panlipunang realidad gaya kultura, institusyon, at
ugnayang pantao na hindi maaring masukat o mabilang.
22. Isinasagawa ang disenyo ng pananaliksik na ito kung wala pang gaanong pag-aaral na naisagawa tungkol sa
isang paksa o suliranin.
23. Ito ay tumutukoy sa pamamaraan ng pagtuklas
24. Mga hakbang-hakbang na pangangalap ng datos, pagsusuri ng datos, paglalarawan ng lunan ng pananaliksik
at populasyon o magiging tagasagot at plano para sa presentasyon ng datos
25. Ito ay pamamaraan ng pananaliksik na kung saan ay pagmamasid sa kilos, pag-uugali at interaksyon ng mga
kalahok sa isang likas na kapaligiran
26. Ang tagumpay ay batay sa husay ng sampling o pamimili ng representaib ng isang tiyak na populasyon anong
pamamaraan ito ng pananaliksik
27. Madalas na ginagamit sa pamamaraan ng pananaliksik ang deskriptibong pananaliksik na naglalayong bumuo
ng mga pangkalahatang kongklusyon mula sa malakihang populasyon
28. Kadalasang ginagamitan ng estadistikal na pagsuusri anong pamamaraan ng pagsusuri ito?
29. Ang pamamaraang ito ay naglalayong kumuha ng malalim at malawak na impormasyon mula sa isang taong
may personal na pagkaunawa sa paksa.
30. Sa pamamaraang ito ay mahalaga ang husay sa pagbuo ng mga kasunod at kaugnay na tanong (follow-up
question)
31. Ilan sa mga uri ng pamamaraang ito ay pagsusuring semyotiko at pagsusuri sa nilalaman