ЗАПОРІЗЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Факультет іноземної філології

ЩОДЕННИК
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ
СПОСТЕРЕЖЕНЬ

Студента ______курсу _______________________ спеціальність

_________________________________________________________
(ПІБ)
Методист __________________________________________________
(посада, науковий ступень, прізвище, ініціали)

Школа № ______________ м. Запоріжжя ___ Клас ___________

Учитель ІМ _________________ Класний керівник _____________

Термін практики з ______________ до _________________201__ р.

 ЗМІСТ ЩОДЕННИКА

І. КОРОТКИЙ ЗМІСТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ

СПОСТЕРЕЖЕНЬ ЗА УЧНЕМ ……………………………………………….. 3

1.1 Складові змісту щоденника спостережень за учнем……..… 3

1.2 Психолого-педагогічна характеристика учня …………………….

ІІ. КОРОТКИЙ ЗМІСТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ

СПОСТЕРЕЖЕНЬ ЗА УЧНІВСЬКИМ КОЛЕКТИВОМ ……………………

2.1 Складові змісту щоденника спостережень за учнівським

колективом …………………………………………………………………………

2.2 Психолого-педагогічна характеристика учнівського

колективу ……………………………………………………………………………

2
 І. КОРОТКИЙ ЗМІСТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ
СПОСТЕРЕЖЕНЬ ЗА УЧНЕМ

1.1 Складові змісту щоденника спостережень за учнем

ЗМІСТ РОБОТИ
План спостережень за Фактичний матеріал для Узагальнення
ДАТА учнем (на уроках, психолого-педагогічної індивідуальних
позакласних заходах, характеристики учня особливостей учня
бесід із школярем) та рекомендації

1.2 Психолого-педагогічна характеристика учня

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
__________________________________________________________________

3
 ІІ. КОРОТКИЙ ЗМІСТ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ
СПОСТЕРЕЖЕНЬ ЗА УЧНІВСЬКИМ КОЛЕКТИВОМ

2.1 Складові змісту щоденника спостережень за учнівським

колективом

ЗМІСТ РОБОТИ
План спостережень за Фактичний матеріал для Узагальнення
ДАТА учнівським психолого-педагогічної психолого-
колективом (класом, характеристики педагогічних
групою) на уроках, учнівського колективу особливостей
позакласних заходах, (класу/групи) учнівського
бесідах із учнівським колективу
колективом (класу/групи) та
рекомендації

2.2 Психолого-педагогічна характеристика учнівського

колективу
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________