Professional Documents
Culture Documents
Kualiti Teras Kecemerlangan
Kualiti Teras Kecemerlangan
1 SAINS (5 C)
AKTIVITI:
- Murid diberi bahan digital pembelajaran digital melalui whatsapp kelas masing-masing.
https://pdfslide.net/education/53litar-bersiri-dan-selari.html
- Murid mengikuti pembelajaran dan buat latihan yang disediakan dalam pautan tersebut.
- Guru membuat semakan.
- Murid perlu membuat nota berdasarkan buku rujukan atau buku teks.
REFLEKSI:
- Seramai 15 daripada 17 orang murid dapat menjawab latihan yang disediakan.
- Seramai 16 daripada 17 orang telah membuat nota yang diarahkan.
2 SAINS (5D)
AKTIVITI:
- Murid mengikuti penerangan guru dan membuat pembetulan soalan PK1.
(Bahgian A)
- Guru membuat semakan.
REFLEKSI:
- Seramai 2 daripada 29 orang murid telah membuat pembetulan bagi jawapan yang salah.
Disemak oleh :
Tarikh :
1 SAINS (4 SK3)
AKTIVITI:
- Murid mengikuti penerangan guru dan membuat pembetulan soalan PK1.
(Bahgian B)
- Guru membuat semakan.
REFLEKSI:
- Seramai 3 daripada 29 orang murid telah membuat pembetulan bagi jawapan yang salah
Disemak oleh :
Tarikh :
1 SAINS (5C)
AKTIVITI:
- Murid diberi contoh soalan daripada Koleksi Soalan SPM sebenar berkaitan litar selari dan
sesiri.
- Murid mengikuti pembelajaran dan buat latihan yang diberikan.
- Guru membuat semakan.
REFLEKSI:
- Seramai 12 daripada 17 orang murid dapat menjawab latihan yang disediakan.
Disemak oleh :
Tarikh :
1 SAINS(4 SK3)
AKTIVITI:
- Murid mengikuti penerangan guru dan membuat pembetulan soalan PK1.
(Bahgian B)
- Guru membuat semakan.
REFLEKSI:
- Seramai 13 daripada 29 orang murid telah membuat pembetulan bagi jawapan yang salah.
Disemak oleh :
Tarikh :