n

I
h
w
o
T
i
d
e
m
c
u
k
i
p
I
n
M
y
d
w
A
e
s
r
h
a
MODELO NG KOMUNIKASYON

Depinisyon

Modelo ng komunikasyon – ay ang mga dayagram o

representasyon na naglalahad sa iba’t ibang teorya
hinggil sa pag-aaral ng komunikasyon. Inilalahad ng
mga ito ang komunikasyon sa isang biswal na paraan
o paglalarawan. Ginagamit ang mga ito upang higit na
maipaliwanag at bigyang linaw ang mga elemento at
proseso ng komunikasyon.

MGA MODELO SA KOMUNIKASYON

Ang mga modelo sa proseso ng komunikasyon ayon

sa iba’t ibang mga dalubhasa:

•
MODELO NI ARISTOTLE

MODELO NI BRADDOCKS

MODELO NINA CLAUDE SHANNON AT

WARREN WEAVER

SMCR MODELO NI DAVID BERLO

MODELO NI WILBER LANG SCHRAMM

MODELO NI FRANK DANCE

Modelong Aristotelyan

Aristotle

•
Iskolar

Kauna-unahang nagpaliwanag sa proseso ng

komunikasyon

Retorika

Klasikong modelo ng komunikasyon

Inilahad ang proseso ng komunikasyon na

tulad sa sitwasyong pangretorika

Orador o tagapagsalita - ispiker

Argumento

Talumpati

tagapakinig - awdyens

MODELO NI ARISTOTLE

• Nagpapakita ng linear (linyar) na katangian ng

komunikasyon

ang tagapagsalita ang lilikha ng mensahe at

babalangkas nito sa kongkreto at malinaw na paraan
upang maunawaan ng tagapakinig ang nilalahad o
nais iparating.
S
i
n
a
K
o
Ang layunin ng komunikasyon ay ang tanging
maimpluwensiyahan ng tagapagsalita at mabago nito
ang damdamin ng kanyang mga tagapakinig.

3 sangkap ng komunikasyon

Inilalahad ang mga payak na elemento ng:

1. Pananalita – tumutukoy sa nagsasalita – ang

•
nagbibigay ng mensahe

2. Mensahe – ang sinasabi

3. Tagapakinig – ang nakikinig – ang

tumatanggap ng mensahe

Modelo ni Braddocks
(Na Ekstensyon ng Modelo ni Laswell at Nag-Expand
Sa Modelo ni Osgood)

MODELO NI HAROLD LASWELL (1957)

Tumutukoy sa mga elemento ng transmisyon

o paghahatid ng mensahe

Mga tanong:

•
Sino ang naghahatid ng mensahe?

Para kanino ipinahahatid ang mensahe?

Sa anong paraan inihahatid ang mensahe?

Ano ang epekto ng paghahahatid sa

mensahe?

Sa anong kalagayan o pagkakataon?

(Circumstances)

Ano ang layunin? (Purpose)

Ano ang naging epekto? (Effect)

Modelo ni Braddocks

• Tinukoy niya ang mga mahahalagang tanong

hinggil sa kaganapan ng komunikasyon

MEDITATIONAL THEORY OF MEANING

CHARLES OSGOOD (1976)

Nagpaliwanag hinggil sa kahulugan ng

anumang informasyon na maaring tukuyin sa
pamamagitan ng tatlong dimensyon

1. Evalwasyon (kung ito ay mabuti o masama)

2. Lakas (potensi) (gaano ito kalakas)
 3. Gawain (gaano ito kabilis)
MODELO NINA SHANNON AT WEAVER
Claude Shannon at Warren Weaver (1949)
• Mga mathematician na tumuklas ng paraan
kung paanong higit na mapadali ang
komunikasyon
• “Mathematical Theory of Communication” o
ang matematikal-teknikal na teorya ng
komunikasyon
• Batay sa kanilang teorya, ang paghahatid ng
mensahe ay nangangailangan ng “electronic
signal”
• Ang kanilang modelo ay binubuo ng
“information source”, ang mensahe, ang
“transmitter”, ang signal, at ang “receiver”
• Binigyang halaga din nila ang panghihimasok
ng tinatawag na ingay.
Transmisyon model sa komunikasyon
• Modelong matematikal-teknikal
• Nangangailangan ng signal
• Binubuo ng information source, message,
transmitter, signal, receiver
• Ang prinsipal na konsern ay sa mga bagay o
pangyayaring nakagagambala sa
matagumpay na daloy ng komunikasyon (o
ingay)
MODELO NI DAVID BERLO
SMRC modelo ni berlo
• Nakabatay sa apat na payak na elemento ng
pakikipagtalastasan: SMCR (Sources –
Message – Channel – Receiver)
• Tumukoy sa kabisahan ng komunikasyon na
tinawag niyang ‘fidelity’ ng proseso. Tinukoy
din ang mga salik na nakakaapekto sa
kalalabasan ng komunikasyon
• Para kay Berlo, kapag mahusay ang
kasanayan sa komunikasyon ng parehong
tagapagsalita at tagatanggap, higit na
nagiging epektibo ang paghahatid at pag-
unawa sa mensahe. Hal.
• Ang kasanayan ng encoder (tagapagsalita) ay
may malaking gampanin sa kaganapan ng
komunikasyon (iskil sa komunikasyon,
kaalaman, sosyal sistem, kultura, atityud)
Ang pinagmumulan ng mensahe
• Mensahe – salita, tunog, ekspresyon ng
mukha, kumpas, galaw ng katawan
• Pinagdaranan ng senyas – daluyan ng
mensahe. Hal. Light waves, telepono,
telegrama, radyo, email, text, cellphone
• Tumatanggap ng mensahe
Elemento ng pakikipagtalastasan
1. Ang pinagmumulan ng mensahe
(Source)
2. Mensahe (Message)
3. Pinagdaraanan ng mensahe
(Channel)
4. Tumatanggap ng mensahe (Receiver)
MODELO NI WILBUR SCHRAMM
Dito niya inilahad ang kahalagahan ng karanasan
upang lubos na maunawaan ng naglalahad at
tumatanggap ang senyas at reaksyong binibigay.
Higit na malaki ang nalilikhang ugnayan ng senyas
kung may malaking ugnayan sa karanasan ang
Karanasan
dalawang nag-uusap. Hal. Kultura at Karanasan sa
Komunikasyon
Wilbur Schramm
• “Father of Communication Study”
 • Nagbigay ng kahalagan sa human behavior
sa proseso ng komunikasyon
• Siya rin ang nagpakilala sa proseso ng
encoding at decoding – isang proseso ng two-
way communication sa pagitan ng
tagapagpadala at tagatanggap
• Isinama niya ang feedback at lawak ng
karanasan upang tukuyin ang modelo.
Ang komunikasyon ay dinamiko
– patuloy na nagbabago sa paglipas ng panahon
- Nagbabago ang modelo dahil sa komunikatibong
sitwasyon
• Pinagsama ni Dance ang dalawang figyurs
(linyar at sirkular o paikot).

Proseso ng Encoding at Decoding

SISTEMA O PARAAN NG PAKIKIPAGTALASTASAN

• Isa sa mga modelong unang nagpakita ng

siklong katangian ng komunikasyon – pareho
ang elementong taglay ng tagaunawa at
tagasagisag.

• Binigyang diin ang kahalagahan ng reaksyon

sa magkabilang panig

Kultura at Karanasan sa Komunikasyon Inilarawan nina Richard Swanson at Charles

Marquardt ang proseso ng komunikasyon sa ganitong
MODELO NI FRANK DANCE ilustrasyon.

Mga Sanggunian:

Alejo, Zorayda L., et al. (2008). Akademikong Filipino

sa Komunikasyon. Quezon City: New Day Publishers.

Antonio, Lilia F., et al. (2005). Komunikasyon sa

Akademikong Filipino. Philippines: C & E Publishing,
Inc.

Prepared by:

MARK MARTIN CELINO

2ECO2

Frank Dance (1967)

• Naniniwala siya na ang linyar na modelo ay

nakapagpapakita lamang ng isang tipo ng
komunikasyon. Sa kabilang banda, ang
sirkular na modelo, bagama’t tumatanggap ng
fidbak, ay muling bumabalik sa pinagmumulan
nito.

• Ayon sa kanya, taliwas ito sa tunay na

nangyayari sa buhay.

MODELO NG KOMUNIKASYON
*Komunikasyong pantao bilang aksyon
*Paglilipat/pagpapadala ng mensahe
Nilagom ni Harold Lasswell noong 1942 ang
proseso ng komunikasyon ayon sa mga
sumusunod:
• Sino (nagpadala)
• Ano ang sasabihin (mensahe)
• Anong tsanel ang gagamitin (daanan)
• Para kanino (tumataggap)
• Pinanggalingan ng mensahe- tao, a, at iba pa.
• Pinag-uukulan o tumatanggap ng mensahe-
para kanino?
• Ideya o mensahe at kodigo-paraang
gagamitin sa pagpapahayag.
• Tsanel o daanan ng komunikasyon-hangin,
aklat, pahayagan, telepono at iba pa.
Komunikasyon bilang interaksyon-pagpapalitan
ng mensahe
• Komunikasyong pantao bilang transaksyon-
paglikha/paggawa ng mensahe.
Mga elemento sa proseso ng komunikasyon
• Pinanggagalingan
• Mensahe
• Tsanel
• Tagatanggap
• Epekto/feedback
Modelo sa Proseso ng Komunikasyon
• Modelo ni aristotle
(ispiker- - - - mensahe - - - - - - - tagapakinig)
• Modelo ni Braddocks na ekstensyon ng
modelo ni Laswell
Sino-ano ang sasabihin-midyum-kanino
• Modelo ni Shannon at Weaver
Mensahe-signal-transmitter-tsanel-
tumatanggap-destinasyon
• SMCR na modelo ni David Berlo
S-ource M-essage C-hannel R-eceiver
Source-comm. Skills, knowledge, social system,
culture, attitudes.
Message-language structure, content, treatment.
Channel-seeing, hearing, touching, smelling, tasting.
Receiver-same as the in the source.
• Modelo ni Wilbur Schramm
Pinanggalingang-encoder-signal-decoder-
destinasyon
karanasan karanasan
• Modelo ni Frank Dance
Sirkular ang kanyang modelo.
Tumatanggap ng feedback at bumabalik sa
pinagmulan nito.
Ito ay taliwas sa tunay na buhay.
Pinagsama itong sirkular at linyar
• Sistema o paraan ng Pakikipagtalastasan
Nagasasalita > mensahe > ekspresyon ng
mukaha > tsanel > Tumatanggap > tsanel >
wika at ekspresyon ng mukha > mensahe >
unang tagapagsalita/tumatanggap
• 4 na salik sa matagumpay na komunikasyon
Kasanayan sa pakikipagtalastasan
Saloobin o palagay
Antas ng kaalaman
Kalinangan at kalagayang sosyal
• Ang modelo ng SPEAKING ni Dell Hymes
S-setting at scene(panahon at
lugar/sikolohikal na sitwasyon
P-participants(tagapagsalita at tagapakinig)
E-ends (layunin at kalalabasan)
A-act sequence(pagkakasunud-sunod ng
pangyayari)
K-key (tono, gawi, malay sa pagsasalita)
I-instrumentalities(istilo sa pagsasalita e.g,
pormal)
N-norms(tuntuning panlipunan na sinusunod)
G-genre (uri ng diskurso, kasangkapang
ginamit e.g, anekdota, talumpati at iba pa)