BCNB3073 3 PISMP PC2 教案设计的负责小组名单

Minggu Tarikh Soalan Kumpulan

M11 6/11（五） 第三组
(2/11- 8.00am-9.00am 写作指导（1 jam） 1.杨慧君
6/11) 2.陈皓瑜
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬 3.严薇莹
行： 写人记叙文写作教学的设
计与评价 第四组
1.黄紫恩
借鉴名师的教学策略，分组设计
2.戴意洁
写人记叙文写作教学活动，写成
3.蔡佳蓉
教案。

备注：2 份教学设计
M12 10/11（二） 第五组
(9/11- 3.30pm-4.30pm 写作教学指导（1 jam） 1.许海平
13/11) 2.曹舒敏
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬 3.蓝慧馨
行： 写事记叙文写作教学的设
计与评价 第一组
1.陈晓彤
借鉴名师的教学策略，分组设计
2.李佳仪
写事记叙文写作教学活动，写成
3.沈佳雯
教案。

备注：2 份教学设计
M13 16/11（一） 第二组
(16/11- 2.30pm-3.30pm 写作教学指导（1 jam） 陈聪恩
20/11 左世康
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬 郭宇泽
行： 写景记叙文写作教学的设
计与评价 第三组
1.杨慧君
借鉴名师的教学策略，分组设计
2.陈皓瑜
写景记叙文写作教学活动，写成
 3.严薇莹
教案。

备注：2 份教学设计
20/11（五） 第四组
8.00am-9.00am 写作教学指导（1 jam） (说明文）
1.黄紫恩
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬 2.戴意洁
行： 说明文、议论文写作教学 3.蔡佳蓉
的设计与评价

第五组
借鉴名师的教学策略，分组设计
（议论文）
说明文、议论文写作教学活动，
1.许海平
写成教案。
2.曹舒敏
3.蓝慧馨
备注：说明文写作教学设计 1
份，议论文写作教学设计 1 份
M14 26/11（四） 第一组
(23/11- 11.30am-12.30pm 写作教学指导（1 jam） 1.陈晓彤
27/11) 2.李佳仪
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬 3.沈佳雯
行： 应用文写作教学的设计与
评价 第二组
陈聪恩
借鉴名师的教学策略，分组设计
左世康
应用文写作教学活动，写成教
郭宇泽
案。

第三组
备注：选择 3 种不同类型的应用
1.杨慧君
文，设计 3 份教学活动。
2.陈皓瑜
3.严薇莹
(三组之间自己 bincang2 下，不
要撞到同一种类型的应用文）
下边还有我讲的一点东西，请大家不要错过！
***除了教案设计以外的任何 kuliah 和 tutorial 的组别活动，也都
是跟着 tutorial 的组别跑哦，避免混乱！只是差别在于这个设计教
案是大家轮流进行，其余的是每次每一组都要同时进行。