I შუალედური

ინსტრუქცია:

1) პრეზენტაციის ხანგრძლივობა შეადგენს 10-12 წუთს.

3) საპრეზენტაციო თემის ირგვლივ უნდა მოიძიოთ დამატებითი ინფორმაცია, რომელსაც
პრეზენტაციაში მიუთითებთ ბიბლიოგრაფიის სახით. (ძირითადი აქცენტი გააკეთეთ ჰეივუდზე.)
4) ვიზურალური პრეზენტაცია სავალდებულოა (Power point, ან მსგავსი პროგრამების
გამოყენებით), პრეზენტაციის დროს ფასდება წაკითხულის გააზრების და გადმოცემის უნარი,
შესაბამისად, დაუშვებელია ტექსტის დაზეპირება და მისი წაკითხვა.
5) გაცდენის შემთხვევაში აღდგენა არ ხდება. (მხოლოდ ადმინისტრაციასთან შეთანხმებით.)
6) პრეზენტაციის დროს ყველა სტუდენტს უნდა ჰქონდეს ჩართული ვიდეო კამერა.
7) ჯგუფის ყველა წევრმა უნდა ისაუბროს, ვინაიდან შეფასება ხდება ინდივიდუალურად.
8) პრეზენტაციას აკეთებთ ჯგუფებში, იხილეთ ქვემოთ ჯგუფების და საპრეზენტაციო საკითხების
სია და შეეხმიანეთ ერთმანეთს.
9) სასწავლო მასალებში ვტვირთავ დამატებით ლიტერატურას, რაც მგონია რომ გამოგადგებათ.
(სავალდებულო არ არის გამოყენება, შეიძლება უკეთესი წყაროები იპოვნოთ)
10) წარმატებები !

შეფასების შესაძლო ქულა (max ქულის %)

დამაკმაყოფი
max საუკეთე კარგი საკმარისი
პრეზენტაცია ლებელი შ
20.0 ო შედეგი შედეგი შედეგი
დეგი
100% 80% 60% 41%

max 20.0 პრეზენტაცია - შეფასება

5.0 მოძიებული ინფორმაციის რელევანტურობა, მისი ანალიზი და შესაბამისი დასკვნების მომზადება

5.0. საგნობრივი კომპეტენცია

5.0. საკითხების ლოგიკური თანმიმდევრულობა

5.0. პრეზენტაბელურობა
თემები+ჯგუფები:

1) კლასიკური დემოკრატია ( ათენის - პირდაპირი დემოკრატიის

პრინციპების და პროცესების დეტალური ანალიზი და მისი კრიტიკა)
(ნინო ლაცაბიძე, მარიამ ბექაური, ალექსანდრე კორტიაშვილი, ლუკა
ტატულიშვილი, რევაზ გოგია)
(გადახედეთ, პრეზენტაციას, ჰეივუდს გვ.103-126, პერიკლეს სიტყვას,
პლატონის კრიტიკას, ბერძენიშვილის ტექსტს სახელით ანტიკური
საჩუქარი)
2) წარმომადგენლობითი დემოკრატია ასოცირებულია მმართველობის ორ
ძირითად სისტემასთან: საპარლამენტო და საპრეზიდენტო
დემოკრატიასთან. შეადარეთ.(მარიამ მათიაშვილი, ალექსანდრე გოგსაძე,
ნიკოლოზ კლდიაშვილი, გიორგი მაზმიშვილი, ქეთა ქუფარაშვილი
( მეტი სიცხადისათვის ნახეთ: თომას მაგშტადი გვ.160 თავი
საპარლამენტო დემოკრატია, - აირჩიეთ ნებისმიერი ქეისი საფრანგეთი
(საპრეზიდენტო), გერმანია (ფედალური) და ა.შ)
3) სახელმწიფოს როლი: მინიმალისტური სახელმწიფო, პროგრესირებადი
სახელმწიფო, სოციალ-დემოკრატიული სახელმწიფო, ( ისაუბრეთ და
შეადარეთ სახელმწიფოს როლი ამ კატეგორიზაციების მიხედვით)
( ანა ლომიძე, გიორგი ტყაბლაძე, სერა ბაღათურია, გიორგი არაბიძე, დეა
ირემაშვილი
იხილეთ: ჰეივუდი - სახელმწიფო 127-149, გირჩის ვიდეო და სოცდეკების
განცხადება )
4) ისაუბტეთ ტოტალიტარიტარულ მმართველობებზე და შეადარეთ ( მაოს
ჩინეთი, სტალინის საბჭოთა კავშირი) ( ლუკა ჩახნაშვილი, ვაჟა
ლორთქიფანიძე, ლუკა პანკველაშვილი,ლუკა გიგიოლაშვილი, გაბრიელ
ჩლაიძე
იხილეთ მაგშტადი, გავიგოთ პოლიტიკა, ტოტალიტარიზმი გვ118.)
5) განიხილეთ ავტორიტარიანიზმი კონკრეტული მაგალითის საფუძველზე.
(სალომე რეხვიაშვილი, მიხეილ გიორგობიანი, ანიტა ყალიჩავა, ლუკა
ძაგანია, ნონა ხუციშვილი
იხილეთ მაგშტადი, გავიგოთ პოლიტიკა,გვ.96)
6) ისაუბრეთ სამი სამყაროს ტიპოლოგიაზე და განიხილეთ ისტორიული
კონტექსტი.( თამარ ჩხეიძე, სესილი შონია, ლიზა ვაშაკიძე, გოგსაძე
გიორგი, როსტომ ნაწილაშვილი
 გადახედეთ ჰეივუდს,გვ.43-66, პრეზენტაციას და პრეზენტაციაში
დართულ ვიდეოებს)
7) განიხილეთ ისლამური რეჟიმები კონკრეტული ქვეყნების/ქვეყნის
მაგალითებზე.
ლუკა ნოზაძე, ზაზა დიასამიძე, მარიამ კობალავა, მარიამ დევნოსაძე, ნიკა
ხვედელიძე, ნინი კარტოზია
(გადახედეთ ჰეივუდს,გვ.43-66, მოიძიეთ მაგალითები ეგვიპტე, საუდის
არაბეთი, ირანი, მაგალითის ასარჩევად შეიძლება გამოგადგეთ მაგშტადი,
გავიგოთ პოლიტიკა,გვ.96)
8) განიხილეთ სამხედრო რეჟიმები კონკრეტული ქვეყნების/ქვეყნის
მაგალითებზე.მურადი კოზმავა, ლუკა ბოჭორიშვილი, ნოდარ კვერნაძე
მარიამ მუხიგულაშვილი, საბა ონიკაძე)
(გადახედეთ ჰეივუდს,გვ.43-66. მოიძიეთ კონკრეტული მაგალითები
(თუნდაც ისტორიული, პინოჩეტი, ფრანკო და ა.შ) მაგალითის ასარჩევად
შეიძლება გამოგადგეთ მაგშტადი, გავიგოთ პოლიტიკა,გვ.96)
9) განიხილეთ სოციალიზმის მთავარი შეხედულებები (ლაშა
თეთრუაშვილი,
კახა თოდუა, დავით კურტანიძე, გურამ კოტიშაძე, ლუკა ჭელიძე)
(გადახედეთ ჰეივუდი, გვ.67-99)
10) განიხილეთ კონსერვატიზმის მთავარი შეხედულებები (ელენე
კოჭლამაზაშვილი,ანა ფურცელაძე,ლუკა ხარძიანი,გურამ
ჟორჟიკაშვილი, ლუკა ბუკია
(გადახედეთ: ჰეივუდი 67-99)