3

Araling Panlipunan
Unang Markahan – Modyul 1:
Mga Simbolo sa Mapa
Araling Panlipunan – Ikatlong Baitang
Alternative Delivery Mode
Unang Markahan – Modyul 1: Mga Simbolo sa Mapa
Unang Edisyon, 2020

Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon
ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan
muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito
ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay
ang pagtakda ng kaukulang bayad.

Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand
name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito
ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang
makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at
mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay
kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.

Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa

anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.

Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon

Kalihim: Leonor Magtolis Briones
Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio

Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul

Manunulat: Joy Ann B. Inlong

Editor: Joseph Ralph S. Dizon, PhD
Tagasuri: Joseph Ralph S. Dizon, PhD
Tagaguhit: Joy Ann B. Inlong
Tagalapat: Chona B. Viray
Cover Design: Marlon Q. Diego

Mga Tagapamahala:
Schools Division Superintendent : Romeo M. Alip, PhD, CESO V
:
OIC-Asst. Schools Division Superintendent William Roderick R. Fallorin
Chief Education Supervisor, CID : Milagros M. Peñaflor, PhD
Education Program Supervisor, LRMDS : Edgar E. Garcia, MITE
Education Program Supervisor, AP/ADM : Romeo M. Layug
District Supervisor, Pilar : Teresita R. Ordiales
Division Lead Book Designer : Rosita P. Serrano
District LRMDS Coordinator, Pilar : Joseph Ralph S. Dizon, PhD
School LRMDS Coordinator : Joy Ann B. Inlong
School Principal : Norma S. Guinto
District Lead Layout Artist, AP : Joseph Ralph S. Dizon, PhD
District Lead Illustrator, AP : Laarnie T. Balor
District Lead Evaluator, AP : Lope O. De Jesus

Inilimbag sa Pilipinas ng Department of Education – Schools Division of Bataan

Office Address: Provincial Capitol Compound, Balanga City, Bataan
Telefax: (047) 237-2102
E-mail Address: bataan@deped.gov.ph
 3

Araling Panlipunan
Unang Markahan – Modyul 1:
Mga Simbolo sa Mapa
Paunang Salita
Para sa tagapagdaloy:
Malugod na pagtanggap sa asignaturang Araling
Panlipunan– Ikatlong Baitang ng Alternative Delivery Mode (ADM)
Modyul para sa araling Mga Simbolo sa Mapa!
Ang modyul na ito ay pinagtulungang dinisenyo, nilinang at
sinuri ng mga edukador mula sa pampubliko at pampribadong
institusyon upang gabayan ka, ang gurong tagapagdaloy upang
matulungang makamit ng mag-aaral ang pamantayang itinakda
ng Kurikulum ng K to12 habang kanilang pinanagumpayan ang
pansarili, panlipunan at pang-ekonomikong hamon sa pag-aaral.
Ang tulong-aral na ito ay umaasang makauugnay ang mag-
aaral sa mapatnubay at malayang pagkatuto na mga gawain
ayon sa kanilang kakayahan, bilis at oras. Naglalayon din itong
matulungan ang mag-aaral upang makamit ang mga
kasanayang pan-21 siglo habang isinasaalang-alang ang kanilang
mga pangangailangan at kalagayan.
Bilang karagdagan sa materyal ng pangunahing teksto,
makikita ninyo ang kahong ito sa pinakakatawan ng modyul:

Mga Tala para sa Guro

Ito'y naglalaman ng mga paalala, panulong o
estratehiyang magagamit sa paggabay sa mag-aaral.

Bilang tagapagdaloy, inaasahang bibigyan mo ng paunang

kaalaman ang mag-aaral kung paano gamitin ang modyul na
ito. Kinakailangan ding subaybayan at itala ang pag-unlad nila
habang hinahayaan silang pamahalaan ang kanilang sariling
pagkatuto. Bukod dito, inaasahan mula sa iyo na higit pang
hikayatin at gabayan ang mag-aaral habang isinasagawa ang
mga gawaing nakapaloob sa modyul.

ii
Para sa mag-aaral:
Malugod na pagtanggap sa Araling Panlipunan– Ikatlong
Baitang ng Alternative Delivery Mode (ADM) Modyul ukol sa Mga
Simbolo sa Mapa!
Ang modyul na ito ay ginawa bilang tugon sa iyong
pangangailangan. Layunin nitong matulungan ka sa iyong pag-
aaral habang wala ka sa loob ng silid-aralan. Hangad din nitong
madulutan ka ng mga makabuluhang oportunidad sa pagkatuto.
Ang modyul na ito ay may mga bahagi at icon na dapat
mong maunawaan.

Sa bahaging ito, malalaman mo ang

Alamin
mga dapat mong matutuhan sa
modyul.
Sa pagsusulit na ito, makikita natin
Subukin
kung ano na ang kaalaman mo sa
aralin ng modyul. Kung nakuha mo
ang lahat ng tamang sagot (100%),
maaari mong laktawan ang
bahaging ito ng modyul.
Ito ay maikling pagsasanay o balik-
Balikan
aral upang matulungan kang
maiugnay ang kasalukuyang aralin sa
naunang leksyon.
Sa bahaging ito, ang bagong aralin
Tuklasin
ay ipakikilala sa iyo sa maraming
paraan tulad ng isang kuwento,
awitin, tula, pambukas na suliranin,
gawain o isang sitwasyon.

iii
 Sa seksyong ito, bibigyan ka ng
Suriin
maikling pagtalakay sa aralin. Layunin
nitong matulungan kang
maunawaan ang bagong konsepto
at mga kasanayan.
Binubuo ito ng mga gawaing para sa
Pagyamanin
mapatnubay at malayang
pagsasanay upang mapagtibay ang
iyong pang-unawa at mga
kasanayan sa paksa. Maaari mong
iwasto ang mga sagot mo sa
pagsasanay gamit ang susi sa
pagwawasto sa huling bahagi ng
modyul.
Naglalaman ito ng mga katanungan
Isaisip
o pupunan ang patlang ng
pangungusap o talata upang
maproseso kung anong natutuhan
mo mula sa aralin.
Ito ay naglalaman ng gawaing
Isagawa
makatutulong sa iyo upang maisalin
ang bagong kaalaman o kasanayan
sa tunay na sitwasyon o realidad ng
buhay.
Ito ay gawain na naglalayong
Tayahin
matasa o masukat ang antas ng
pagkatuto sa pagkamit ng
natutuhang kompetensi.
Sa bahaging ito, may ibibigay sa
Karagdagang
iyong panibagong gawain upang
Gawain
pagyamanin ang iyong kaalaman o
kasanayan sa natutuhang aralin.

iv
 Naglalaman ito ng mga tamang
Susi sa
sagot sa lahat ng mga gawain sa
Pagwawasto
modyul.

Sa katapusan ng modyul na ito, makikita mo rin ang:

Sanggunian Ito ang talaan ng lahat ng

pinagkuhanan sa paglikha o
paglinang ng modyul na ito.

Ang sumusunod ay mahahalagang paalala sa paggamit ng

modyul na ito:
1. Gamitin ang modyul nang may pag-iingat. Huwag lalagyan
ng anumang marka o sulat ang anumang bahagi ng
modyul. Gumamit ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga
pagsasanay.
2. Huwag kalimutang sagutin ang Subukin bago lumipat sa iba
pang gawaing napapaloob sa modyul.
3. Basahing mabuti ang mga panuto bago gawin ang bawat
pagsasanay.
4. Obserbahan ang katapatan at integridad sa pagsasagawa
ng mga gawain at sa pagwawasto ng mga kasagutan.
5. Tapusin ang kasalukuyang gawain bago pumunta sa iba
pang pagsasanay.
6. Pakibalik ang modyul na ito sa iyong guro o tagapagdaloy
kung tapos nang sagutin lahat ng pagsasanay.

Kung sakaling ikaw ay mahirapang sagutin ang mga gawain

sa modyul na ito, huwag mag-aalinlangang konsultahin ang
inyong guro o tagapagdaloy. Maaari ka rin humingi ng tulong kay
nanay o tatay, o sa nakatatanda mong kapatid o sino man sa

v
iyong mga kasama sa bahay na mas nakatatanda sa iyo. Laging
itanim sa iyong isipang hindi ka nag-iisa.

Umaasa kami, sa pamamagitan ng modyul na ito,

makararanas ka ng makahulugang pagkatuto at makakakuha ka
ng malalim na pang-unawa sa kaugnay na mga kompetensi.
Kaya mo ito!

vi
 Alamin

Ang modyul na ito ay inihanda at sinuri upang matulungan ka na

malaman ang kahulugan ng mga simbolo na ginagamit sa mapa
sa tulong ng mga panuntunan.

Matapos ang modyul na ito, inaasahang matutuhan mo

ang:

1. Naiisa-isa ang mga simbolo na ginagamit sa mapa;

2. Nabibigyang kahulugan ang mga simbolo na ginagamit

samapa sa tulong ng mga panuntunan (anyong tubig,
anyong lupa, atbp.);

3. Natutukoy ang kahalagahan ng bawat simbolo na

ginagamit sa mapa.

1
 Subukin

Punan ang patlang ng nawawalang letra upang mabuo ang

salitang kahulugan ng bawat simbolong ginagamit sa mapa.
Isulat ang sagot sa sagutang papel.

1. _ u _ _ _ k

2. p _ _ _ _ _ r _ _

3. _ a g _ _

4. _ _ m _ _ h _ _

5. b _ _ _ _ n

2
 Aralin

1 Ang mga Simbolo sa Mapa

Malaki ang naitutulong ng mapa upang matukoy ang eksaktong

kinalalagyan ng mga bagay, katangian at iba pang
impormasyon tungkol sa isang lugar.

May iba’t ibang simbolong ginagamit sa mapa upang

kumatawan sa mga bagay. Ang mga ito ay pananda lamang
ng mga taong gumagamit nito upang mapadali ang pagtunton
ng lugar.

3
 Balikan

Isulat sa patlang ang AT kung ang larawan ay isang halimbawa

ng anyong tubig at AL naman kung anyong lupa.

1. _______ 2. _______

3. _______ 4. _______

5. _______

4
 Mga Tala para sa Guro
Ang modyul na ito ay naghahanda sa mga mag-
aaral upang makalikha at mailarawan ang mga
hugis ng katawan ayon sa kung paano ito
ginagawa o inilalahad sa isang larawan.

Tuklasin

Awitin ang sumusunod sa tono ng “Tatlong Bibe.”

Mga Simbolo
May’ron akong nais puntahan,
Simbahan, daungan at palayan.
Ngunit ‘di ko alam kung sa’n matatagpuan,
Paano ko ba sila mapupuntahan?

May mapa, may simbolo,

Ang mga ito’y makatutulong sa iyo.
Sundan mo ‘to, sundan mo ‘to,
Mga simbolo’y pasalamatan mo.

5
 Suriin

Batay sa awitin, may mga lugar na nais mong puntahan. May

makatutulong sa iyo upang makarating ka sa mga lugar na iyon.
Iguhit sa loob ng bilog ang mga simbolo ng lugar na nais mong
puntahan.

Pagyamanin

Tukuyin ang kahulugan ng mga simbolo na ginagamit sa mapa

na nasa Hanay A. Isulat sa guhit ang letra ng tamang sagot.

Hanay A Hanay B

_________1. a. palayan

_________2. b. bulubundukin

_________3. c. daungan

_________4. d. talon o falls

_________5. e. lawa

6
 Isaisip

Ang paggamit ng simbolo sa mapa ay nakatutulong upang

matukoy ang eksaktong kinalalagyan ng isang lugar.

Malalaman ang kahulugan ng mga simbolong ginagamit sa

mapa sa pamamagitan ng paggamit ng karaniwang larawan o
hugis nito.

Isagawa

Lagyan ng angkop na simbolo ang mga kahon sa mapa.

Nuestra Señora del Santo

Mapa ng
Lalawigan
ng Bataan Bataan General Hospital

Talon ng Dunsulan

Bundok

Dagat

7
 Tayahin

Ibigay ang kahulugan ng mga simbolo na ginamit sa mapa.

Simbolo sa Mapa Kahulugan ng Simbolo

1. 1. _______________

2. 2. _______________

3. 3. _______________

4. 4. _______________

5. 5. _______________

8
 Karagdagang Gawain

Narito ang mapa ng Rehiyon III. Batay sa isinaad na impormasyon,

buuin ang talahanayan na nasa ibaba.

Mapa ng Rehiyon III

Nueva Ecija Aurora

Tarlac

Zambales Pampanga

Bulacan

Bataan

9
 LALAWIGAN SIMBOLO KAHULUGAN

1. Bataan _______________ bundok

2. Pampanga _______________

3. Aurora _______________

4. Bulacan _______________
Burol

5. Zambales _______________
Ilog

10
 11
Gitnang Luzon. Unang Edisyon
2019. Araling Panlipunan 3 Kagamitan Ng Mag-Aaral- Rehiyong III
Edisyon
2011. Araling Panlipunan 3 Kagamitan Ng Guro (Tagalog). Unang
2020. K to 12 MELC Araling Panlipunan. DepEd.
Sanggunian
Karagdagang Isagawa:
Gawain:
Tayahin: -(simbolo ng
1. daungan
1. (simbolo ng bundok,
2. ospital
bundok)
3. ilog talon, dagat,
2. paliparan
4. paliparan
3. talon o falls
5. talon o ospital,
4. (simbolo ng burol)
falls
5. (simbolo ng ilog)
palayan)
Suriin:
Pagyamanin: Balikan:
Subukin:
-(simbolo
1. c 1. AL
ng 1. bundok
2. a 2. AT
simbahan, 2. paliparan
3. b 3. AT 3. dagat
daungan
4. e 4. AL 4. simbahan
at
5. d 5. AL 5. bulkan
palayan)
Susi sa Pagwawasto
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:

Department of Education – Region III,

Schools Division of Bataan - Curriculum Implementation Division
Learning Resources Management and Development Section (LRMDS)

Provincial Capitol Compound, Balanga City, Bataan

Telefax: (047) 237-2102

Email Address: bataan@deped.gov.ph