[Draw your reader in with an engaging

abstract. It is typically a short summary of

the document. When you’re ready to add
your content, just click here and start
typing.]

[Document
title]
[Document subtitle]

John Den Saul Dalan

 IKALAWANG MARKAHAN
MIGRASYON
3

Sa modyul na ito, ang mga pamantayan ay:

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN PAMANTAYAN SA PAGGANAP

Ang mag-aaral ay may pag-unawa sa
sanhi at implikasyon ng mga lokal at
pandaigdigang isyung pang ekonomiya
upang mapaunlad ang kakayahan sa
matalinong pagpapasya tungo sa
pambansang kaunlaran.
Ang mag-aaral ay nakabubuo ng
pagsusuring papel sa mga isyung
pangekonomiyang nakaaapekto sa
kanilang pamumuhay.

Makikita sa ibaba ang mga tunguhing pagkatuto para sa unang modyul. Sa pagtatapos
ng aralin, i-tsek ang hanay na kumakatawan sa lawak ng iyong pag-unawa para sa bawat
tunguhing pagkatuto.

MGA TUNGUHING PAGKATUTO

Nauunawaan ko ito
Naunaawaan ko ito NAunawaan ko ito Hindi ko pa ito
at kayang ibahagi sa aking sariling kung may
naunawaan
sa iba kakayahan gumagabay sa akin

Magagawa kong masuri ang

dahilan at epekto ng
migrasyon dulot ng
globalisasyon.

Upang mas higit na maging makabuluhan ang iyong pagkatuto, narito ang mga bagay
na inaasahan sa iyo bilang mag-aaral at sa iyong mga magulang/tagapag-alaga habang
tinatahak ang modyul na ito nang nagtutulungan.

Inaasahan sa Inaasahan sa
Mag-aaral Magtulungan Tayo!
Magulang

Bilang mag-aaral, inaasahan ka na… Ang iyong magulang/tagapag-alaga ay

• basahin at unawaing mabuti ang bawat hinihikayat na…
panuto at aralin. • maglaan ng isang kaaya-aya at
• sagutin ang bawat gawain at kasanayan sa komportableng lugar para sa pag-aaral
modyul na ito nang buong katapatan. • magbigay ng mga kagamitang
• kung may katanungan o paglilinaw kinakailangan para sa pagkatuto.
kaugnay sa isang gawain/kasanayan, • gabayan at patnubayan ang mag-aaral
huwag mag-atubiling kumonsulta at sa kanilang pag-aaral.
magtanong sa iyong guro. • maglahad ng tugon at obserbasyon sa
• sundin ang itinakdang iskedyul para sa modyul upang malinang ito sa susunod
bawat gawain/kasanayan.
na pagkakataon.
• maging masaya habang natututo.

Modyul 3 at 4| Pahina | 1
 Upang mapanili ang magandang kalusugan at palaging maging handa sa pagkatuto,
narito ang ilan sa mga paalalang maaari mong isagawa sa inyong tahanan.

✓ Kumain ng wasto at nasa tamang oras. Mainam kung ang iyong kakainin ay mga gulay, isda,
at mga prutas.
✓ Uminom ng maraming tubig.
✓ Hugasan ang iyong mga kamay nang mabuti.
✓ Tumulong sa mga gawaing-bahay. Panatilihing malinis at maayos ang iyong silid.
✓ Maglaan ng oras para sa pag-eehersisyo kasama ang iba pang miyembro ng inyong pamilya.
✓ Palagiang makipag-usap sa iyong mga kaibigan at kaklase.
✓ Planuhin ang iyong mga gagawin sa bawat araw. Balansehin ang iyong oras at maglaan ng
panahon upang magnilay at manalangin.
✓ Maging ligtas sa lahat ng pagkakataon.
✓ Palaging isagawa ang waste segregation. Ibukod ang mga bagay na nabubulok, hindi
nabubulok, at maaari pang mapakinabangan.
✓ Maging maalam sa mga kaganapan sa lipunan. Ugaliing tignan ang mga balita at
impormasyon mula sa mga mapagkakatiwalaang sanggunian lamang.

SIMULAN NATIN!

Magandang araw! Ako’y nagagalak sapagkat sisimulan mo na ang

pagtahak sa unang aralin ng ikalawang markahan. Inaasahan ko na makakamit
mo ang mga kasanayan sa pamamagitan ng pagsagot sa mga gawaing inihanda
para sa iyo. Simulan mo ito sa pamamagitan ng isang panalangin. Masayang
pag-aaral!

Ang migrasyon ay isa sa mga mahahalagang isyung nakaaapekto sa pagsusulong ng

kaunlaran ng Pilipinas at pagtiyak sa seguridad ng ating teritoryo. Nagpapabago sa kaanyuan ng
pangkalahatang populasyon ng bansa ang patuloy na mirasyonng mga mamamayan ng Pilipinas,
permanente o pansamantala man.

Sa modyul na ito ay tatalakayin ang migrasyon sa konteksto ng pag-alis ng mga Pilipino patungo
sa ibang bansa upang magtrabaho. Sa pagtatapos ng modyul na ito ay inaasahang masasagot mo ang
katanungang ito: Paano maiiwasan ang negatibong epekto ng migrasyon sa ating lipunan?

Gabay sa Pagkatuto: Mapa ng Konsepto ng Pagbabago:

(KWHL Tsart)

Susukatin mo sa gawaing ito ang iyong pansariling kaalaman tungkol sa Migrasyon.

Punan ng impormasyon ang bahaging K, W at H lamang.

K W H L
Ano ang aking alam Ano ang nais kong Paano ko malalaman Ano ang mga
sa mga dahilan at malaman sa mga ang mga dahilan at nalaman ko sa mga
epekto ng migrasyon dahilan at epekto ng epekto ng migrasyon dahilan at epekto ng

Modyul 3 at 4| Pahina | 2
 dulot ng migrasyon dulot ng dulot ng migrasyon dulot ng
globalisasyon. globalisasyon? globalisasyon? globalisasyon?
?

PANUTO: Para sa unang gawain ay pakinggan ang awiting pinamagatang

Magkaugnay na kinatha at inawit ni Joey Ayala sa URL link na ito
https://www.youtube.com/watch?v=YUwqKkPY7xo (4:04mins) song: Walang
natira. Makikita naman sa ibaba ang mga titik nito.
Napakaraming guro dito sa amin
Ngunit bakit tila walang natira
Napakaraming nurse dito sa amin
Ngunit bakit tila walang natira
Nagaabroad sila
Gusto kong
(Yumaman, yumaman, yumaman, yumaman,
yumaman)
Nagaabroad sila
Gusto kong
(Yumaman, yumaman, yumaman, yumaman,
yumaman)
Nagaabroad sila
Lupa kong sinilangan ang pangalan ay pinas
Ngunit bakit parang puno na ang prutas ay pitas
Nauungusan ng batas parang inamag na bigas
Lumalakas na ang ulan ngunit ang payong ay
butas
Tumatakbo ng madulas mga pinuno ay ungas
Sila lamang ang nakikinabang pero tayo ang
utas
Mga kabayan natin ay lumilipad, lumalabas
Para pumunta ng ibang bansa at doon
magtanas
Ng kamay para lamang magkakalyo lang muli
Ang pahingay iipunin para magamit paguwi
Dahil doon sa atin mahirap makuha buri
Mabahiran ng tsokolate ang matamis na ngiti
Ng anak na halos di nakilala ang ama
O ina na wala sa tuwing kaarawan nila
Dadarating kaya ang araw na ito'y mag-iiba
Kung hindi ka sigurado mag-isip isip ka na
Mabuti kung mabuti ang kinakahinatnan
Ang kapalaran ng lahat nang
nakipagsapalaran
Kahit nag-aalangan para lang sa
kapakanan
Ng mahal sa buhay ang sugal ay tatayaan
Isasanla ang lahat ng kanilang mga pag-
aari
Mababawi din naman yan ang sabi pag
nayari
Ang proseso ng papeles para makasakay
na sa eroplano
O barko kahit 'saan man papunta.
Basta kumita ng dolyar na ipapalit'sa piso
Ang isa ay katumbas ng isang dakot ng
mamiso
Ganyan ba ang kapalit ng buhay ng
Pilipino
Lilisanin ang pamilya ang amo na kahit na
sino
Gugutumin sasaktan malalagay sa piligro
Uuwing nasa kahon ni wala man lang
testigo
Darating kaya ang araw na Ito'y magiiba
Kung hindi ka sigurado mag-isip isip ka na
Napakaraming kasambahay dito sa amin
Ngunit bakit tila walang natira
Napakaraming labandera dito sa amin
Ngunit bakit tila walang natira
Nagaabroad sila
Gusto kong
(Yumaman, yumaman, yumaman)
Nagaabroad sila
Gusto kong
(Yumaman, yumaman, yumaman, yumaman,
yumaman)
Nagaabroad sila
Subukan mong isipin kung gaano kabigat
Ang buhat ng maleta halos hindi mo na
maangat
Ihahabilin ang anak para 'to sa kanila
Lalayo upang mag-alaga ng anak ng iba
Matapos lamang sa kolehiyo matutubos din ang
relo
Bilhin mo na kung anong gustong laruan ni
angelo
Matagal pa kontrato ko titiisin ko muna 'to
Basta ang mahalaga ito'y para sa pamilya ko
Napakaraming guro dito sa amin
Ngunit bakit tila walang natira
Napakaraming nurse dito sa amin
Ngunit bakit tila walang natira
Nagaabroad sila
Gusto kong
(Yumaman, yumaman, yumaman, yumaman,
yumaman)
Nagaabroad sila
Gusto kong
(Yumaman, yumaman, yumaman, yumaman,
yumaman)
Napakaraming tama dito sa atin
Ngunit bakit tila walang natira

Papel na Pagmumuni

Mahahalagang Ideya ng Aral na matututunan mula sa Pagmumuni gamit ang mga

Awitin bawat mahahalagang Ideya ideya ng awitin at aral na
matututunan dito

1. 1. 1.

2. 2. 2.

3. 3. 3.

Modyul 3 at 4| Pahina | 3
Punan ang tsart sa ibaba.

Mula sa iyong sinagutang gawain, iyong nalaman na mahalagang malaman

mo na malaki ang epekto ng mga suliraning pang-ekonomiko sa migrasyon. Ibig
sabihin,maraming Pilipino ang umaalis at pumupunta sa ibang lugar sa kani-
kanilang mga kadahilanan . Kaya nga mahalaga ang pag-aaral at pagtalakay ukol sa mga
sanhi at bunga ng migrasyon. Tunghayan natin ang susunod na babasahin upang lalong
lumawak ang iyong pagkaunawa sa aralin.

Migrasyon
Migrasyon ang tawag sa paglipat ng tao mula sa kaniyang orihinal na kinalalagyan o
pinaninirahan patungo sa ibang lugar o teritoryo. Migrante naman ang tawag sa
taong nagsasagawa ng migrasyon. May dalawang uri ang migrasyon ito ay ang
PANLOOB na Migrasyon o ang paglipat ng tao sa ibang lugar sa loob ng bansang
kanyang kinabibilangan. Samantala, ang ikalawang uri naman ay ang PANLABAS na
Migrasyon, ito ay ang paglipat ng tao sa kanyang lugar papunta sa labas ng bansa.
Upang mas lalong madagdagan ang iyong kaalaman tungkol sa konsepto ng
migrasyon ay bigyang oras na basahin ang teksto sa iyong batayang aklat pahina 167
hanggang 169. Bisitahin na rin ang URL link na ito
https://www.youtube.com/watch?v=RhaFHyQsU50 (2mins.) Migrasyon

Globalisasyon ng Migrasyon
➢ Tumataas ang bilang ng mga bansang nakararanas at naaapektuhan ng migrasyon
➢ Ang mga bansang madalas puntahan o dayuhin tulad ng Australia, New Zealand,
Canada at United States ay patuloy paring dinadagsa at sa katunayan ay
nadadagdagan pa ang bilang ng mga bansang pinagmumulan nito.
➢ Malaking bilang ng mga migrante ay mula sa mga bansa sa Asya, latin America at
Aprika.

Sa iyong pananaw, bakit kaya madalas dayuhin ang mga bansang nabanggit sa
binasang teksto? Ipahayag ang iyong saloobin.

Nadagdagan na ang iyong kaalaman tungkol sa Migrasyon. Handa ka nang alamin ang mga
dahilan at epekto nito. Tara! Tuklasin natin ito.
ASPEKTO SALIK NA TUMUTULAK SALIK NA HUMIHILA
Maaring maglipat-pook kung Maaring maakit ang isang
walang oportunidad na tao na mas mataas n akita sa
makapaghanapbuhay ang ibang lungsod o ibang bansa
Pang -Ekonomiya
isang tao sa kanyang kaya siya maglilipat pook
tinitirahang pamayanan

Laganap ang krimen sa Payapa at tahimik sa

lungsod na tinitirahan ng lalawigan kaya doon lumipat
isang pamilya kaya ng tirahan ang isang pamilya
Panlipunan
nagpasiya sila na lumipat sa
ibang lungsod

Maaring dahil sa madalas Maaring nagpasiya ang

Pangkapaligiran
tamaan ng bagyo ang isang isang pamilya na lumipat ng

Modyul 3 at 4| Pahina | 4
 lugar kaya’t nagpasiya ang lalawigan dahil sa ganda ng
isang pamilya na lumipat sa tanawin at sariwang hangin
ibang lalawigan

Epekto ng Migrasyon sa Edukasyon

➢ Malaking demand para sa mga skilled workers at mga propesyunal.
➢ Maraming kabataan ang nahihikayat at na kumuha ng kurso tulad ng engineering,
marine transportation, marine engineering atbp. Dahil mataas ang demand.

Epekto ng Migrasyon sa Karapatang Pantao

➢ Pagsasakripisyo ng mga Filipino OFW
➢ Pang-aabuso ng mga recruitment agency
➢ Illegal recruiter
➢ Nagiging biktima ng international syndicate o organized crime syndicate

Epekto ng Migrasyon sa Ekonomiya

➢ Ayon sa bangko sentral ng Pilipinas, Malaki ang naitulong ng remittances ng OFW
sa paglago ng ekonomiya ng bansa.

Epekto ng Migrasyong Panloob sa Pilipinas

Mabuti Di- Mabuti

➢ Nagkakaroon ng panustos sa pang
araw-araw na pangangailangan ang
isang taong makahahanap ng
hanapbuhay sa kanyang paglipat ng
lugar
➢ Labis na dami ng tao sa iisang lugar
at nagsisikapang mga tao sa lungsod
➢ Nahihirapan ang gobyerno na
magbigay ng serbisyo sa
dumaraming bilang ng tao sa lungsod
➢ Kakulangan ng sapat ng trabaho

Makikita sa larawan ang iba’t ibang salik na nakakaapekto sa iba’t ibang aspekto ng buhay
dulot ng migrasyon. Kasama na rin ang maari nitong epekto sa buhay.
Maari mo ring bisitahin ang URL link na ito
https://www.youtube.com/watch?v=2smQbqB1Zwc
Migrasyon at https://www.youtube.com/watch?v=fBdDEAV5rF8&pbjreload=101 epekto ng
migrasyon

Napagtanto mo na ang paggalaw ng tao ay naaapektuhan ng iba’t ibang dahilang

pangkabuhayan, pampolitika, o pangkapaligiran. Ang iyong mga natutuhang

Modyul 3 at 4| Pahina | 5
konsepto at pag-unawa tungkol dito ay kakailanganin mo upang masagutan ang gawaing
nasa ibaba.
PANUTO: Isulat sa kaliwang bahagi ng timbangan ang hindi mabuting epekto ng
migrasyon at sa kanang bahagi naman ang mabuting epekto nito. Pagkatapos ay
paghambingin ito at suriin kung aling bahagi ng timbangan ang mas magiging
mabigat. Isulat ito sa patlang.

Mabuting Epekto Hindi Mabuting

Epekto

Paghahambing
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Suriin ang isyu ng migrasyon. Punan ang talahanayan sa ibaba.

Usaping Migrasyon

Ugat ng Usapin 1.

2.

Sektor ng Lipunan na Apektado 1.

2.

Modyul 3 at 4| Pahina | 6
Posibleng Resolusyon sa Sigalot 1.

2.

Mahusay! Ngayon ay talagang naunawaan mo na ang kahulugan at mga dahilan ng

kawalan ng trabaho. Sa pagkakataong ito naman ay dadako na tayo sa maaring
implikasyon ng unemployment sa pag-unlad ng ekonomiya at mga programa ng pamhalaan
para sa suliraning ito ng paggawa.

Binabati kita, iyong napagtagumpayan ang modyul 3! Pagkatapos ng aralin, ngayon

naman ay subukang sagutin ang tanong : Paano tayo makakatulong upang mabawasan
ang biloang ng mga taong walang trabaho sa bansa?

______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Balikan natin ang mga nalaman at natutuhan mo tungkol sa Konsepto ng

Kawalan ng Trabaho. Punan ng impormasyon ang bahaging L lamang.

K W H L
Ano ang aking alam Ano ang nais kong Paano ko malalaman Ano ang mga
sa mga dahilan at malaman sa mga ang mga dahilan at nalaman ko sa mga
epekto ng migrasyon dahilan at epekto ng epekto ng migrasyon dahilan at epekto ng
dulot ng migrasyon dulot ng dulot ng migrasyon dulot ng
globalisasyon. globalisasyon? globalisasyon? globalisasyon?
?

Tandaan!

➢ Ang paggalaw ng tao ay naapektuhan ng iba’t ibang dahilang pangkabuhayan,

pampolitika, at pangkapaligiran.
➢ Noong dekada 1970 nagsimulang tumaas ang bilang ng mga Pilipinong umalis ng
bansa upang magtrabaho sa Kanlurang Asya kung saan nangangailangan ng
maraming manggagawa para sa kanilang naglalakihang proyekto.

Bilang pagbubuod ng iyong natutunan, kumpletuhin ang pangungusap sa loob ng

kahon.

Modyul 3 at 4| Pahina | 7
 1. Kung may magtatanong sa aking natutunan sa Araling Panlipunan sa araw na ito
ang sasabihin ko ay
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
2. Nalilito ako sa
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Base sa araling ito, ano-ano ang iyong mga napagtanto sa buhay bilang anak ng Diyos? Sa
ibaba, isulat ang sariling repleksyon sa pamamagitan ng isang dasal. Sa loob ng kahon ay
may nakasulat na Bible verse na makakatulong saiyo sa paggawa ng dasal.

Bible Verse:

“Siya’y nagiging dukha na gumagawa ng kamay na walang kasipagan: ngunit

yumayaman ang kamay ng masipag”
Mga Kawikaan 10:4 (RTPV05)
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________

Nais namin marinig mula sa iyo at sa iyong mga magulang/tagapangalaga ang inyong komento
at obserbasyon sa modyul na ito. Kung kayo ay mayroong mga suhestiyon. Malayang isulat
ito sa nakalaang kahon. Pakatandaan, tayo ay magkaisa sa aralin na ito. Ang inyong sagot ay
lubos naming ipagpapasalamat.

MgaKomento:_________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
MgaMungkahi: _______________________________________________________
_____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

Ang bahagi na ito ay nakalaan lamang para sa mga magulang o ang mga tigulang na
dumadalo: Maaring isulat ang iyong obserbasyon base sa gawi na ipinakikita ng inyong anak
base sa kanyang natutuhan o napag-aralan ngayong linggo. Maari rin ninyong ilahad ang
inyong suhestiyon o mga katanungan, kayo ay malayang isulat ito sa kahon sa ibaba.

Modyul 3 at 4| Pahina | 8
 Obserbasyon:______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Katanungan/Suhestiyon:_____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Cellphone No._____________________________

Antonio, E.D. (2020).Migrasyon. Kayamanan: Mga Kontemporaryong Isyu.Manila, Phillipines: Rex

Books Store. 118-128

Bhoxs Alhanz. (2011, April 30) Walang Natira song. Retrieved from
https://www.youtube.com/watch?v=YUwqKkPY7xo
Nath’s Official. (2017, Oct. 14) Migrasyon. Retrieved from
https://www.youtube.com/watch?v=RhaFHyQsU50

Villaflor. (2018, Aug. 6) Migrasyon. Retrieved from

https://www.youtube.com/watch?v=2smQbqB1Zwc

Villaflor. (2018, Aug. 13) Epekto ng Migrasyon. Retrieved from

https://www.youtube.com/watch?v=fBdDEAV5rF8

Villan, V.C. (2017).Migrasyon. Mga Kontemporaryong Isyu. Manila, Philippines: Vibal Group, Inc. 40-44

Modyul 3 at 4| Pahina | 9
 IKALAWANG MARKAHAN
ANG EPEKTO NG GLOBALISASYON
4

Sa modyul na ito, ang mga pamantayan ay:

PAMANTAYANG PANGNILALAMAN PAMANTAYAN SA PAGGANAP

Ang mag-aaral ay may pag-unawa sa
sanhi at implikasyon ng mga lokal at
pandaigdigang isyung pang ekonomiya
upang mapaunlad ang kakayahan sa
matalinong pagpapasya tungo sa
pambansang kaunlaran.
Ang mag-aaral ay nakabubuo ng
pagsusuring papel sa mga isyung
pangekonomiyang nakaaapekto sa
kanilang pamumuhay.

Makikita sa ibaba ang mga tunguhing pagkatuto para sa unang modyul. Sa pagtatapos
ng aralin, i-tsek ang hanay na kumakatawan sa lawak ng iyong pag-unawa para sa bawat
tunguhing pagkatuto.

MGA TUNGUHING PAGKATUTO

Naunaawaan ko ito NAunawaan ko ito Nauunawaan ko ito
Hindi ko pa ito
at kayang ibahagi sa aking sariling kung may
naunawaan
sa iba kakayahan gumagabay sa akin

Magagawa kong masuri ang

dahilan at epekto ng
migrasyon dulot ng
globalisasyon.

Upang mas higit na maging makabuluhan ang iyong pagkatuto, narito ang mga bagay
na inaasahan sa iyo bilang mag-aaral at sa iyong mga magulang/tagapag-alaga habang
tinatahak ang modyul na ito nang nagtutulungan.

Inaasahan sa Inaasahan sa
Mag-aaral Magtulungan Tayo!
Magulang

Bilang mag-aaral, inaasahan ka na… Ang iyong magulang/tagapag-alaga ay

• basahin at unawaing mabuti ang bawat hinihikayat na…
panuto at aralin. • maglaan ng isang kaaya-aya at
• sagutin ang bawat gawain at kasanayan sa komportableng lugar para sa pag-aaral
modyul na ito nang buong katapatan. • magbigay ng mga kagamitang
• kung may katanungan o paglilinaw kinakailangan para sa pagkatuto.
kaugnay sa isang gawain/kasanayan, • gabayan at patnubayan ang mag-aaral
huwag mag-atubiling kumonsulta at sa kanilang pag-aaral.
magtanong sa iyong guro. • maglahad ng tugon at obserbasyon sa
• sundin ang itinakdang iskedyul para sa modyul upang malinang ito sa susunod
bawat gawain/kasanayan.
na pagkakataon.
• maging masaya habang natututo.

Modyul 3 at 4| Pahina | 10
 Upang mapanili ang magandang kalusugan at palaging maging handa sa pagkatuto,
narito ang ilan sa mga paalalang maaari mong isagawa sa inyong tahanan.

✓ Kumain ng wasto at nasa tamang oras. Mainam kung ang iyong kakainin ay mga gulay, isda,
at mga prutas.
✓ Uminom ng maraming tubig.
✓ Hugasan ang iyong mga kamay nang mabuti.
✓ Tumulong sa mga gawaing-bahay. Panatilihing malinis at maayos ang iyong silid.
✓ Maglaan ng oras para sa pag-eehersisyo kasama ang iba pang miyembro ng inyong pamilya.
✓ Palagiang makipag-usap sa iyong mga kaibigan at kaklase.
✓ Planuhin ang iyong mga gagawin sa bawat araw. Balansehin ang iyong oras at maglaan ng
panahon upang magnilay at manalangin.
✓ Maging ligtas sa lahat ng pagkakataon.
✓ Palaging isagawa ang waste segregation. Ibukod ang mga bagay na nabubulok, hindi
nabubulok, at maaari pang mapakinabangan.
✓ Maging maalam sa mga kaganapan sa lipunan. Ugaliing tignan ang mga balita at
impormasyon mula sa mga mapagkakatiwalaang sanggunian lamang.

SIMULAN NATIN!

Magandang araw! Ako’y nagagalak sapagkat sisimulan mo na ang

pagtahak sa unang aralin ng ikalawang markahan. Inaasahan ko na makakamit
mo ang mga kasanayan sa pamamagitan ng pagsagot sa mga gawaing inihanda
para sa iyo. Simulan mo ito sa pamamagitan ng isang panalangin. Masayang
pag-aaral!

Natalakay sa nakaraang aralin ang konsepto ng globalisasyon. Binigyan natin ito ng

pagpapakahulugan bilang proseso ng pagpapalapit sa ugnayan ng mga bansa sa iba’t ibang aspekto
ng pamumuhay. Isinalaysay rin natin na sa pangkalahatan, makakatulong ang globalisasyon sa
kaunlaran ng Pilipinas kung mapabababa ng pamahalaan ang insidente ng kahirapan sa lipunan at
mapataas ang oportunidad para sa mas maraming Pilipino upang makapagtrabaho.

Sa modyul na ito , pagtutuunan ng pansin ang pagpapahayag ng saloobin tungkol sa epekto

ng globalisasyon sa pamumuhay ng tao.

Gabay sa Pagkatuto: Mapa ng Konsepto ng Pagbabago:

(KWHL Tsart)

Tatayain mo sa gawaing ito ang iyong pansariling kaalaman tungkol sa Globalisasyon.

Punan ng impormasyon ang bahaging K, W at H lamang.

K W H L
Ano ang aking alam Ano ang nais kong Paano ko malalaman Ano ang mga
sa mga epekto ng malaman sa mga ang mga epekto ng nalaman ko sa mga
globalisasyon? epekto ng globalisasyon? epekto ng
globalisasyon? globalisasyon?

Modyul 3 at 4| Pahina | 11
 Sa bahaging ito, nais kong malaman ang iyong kaalaman sa napag-aralang
Katuturan at epekto ng Globalisasyon

Kahulugan ng Globalisasyon:

Positibong Epekto Negatibong Epekto

1. 1.

2. 2.

3. 3.

4. 4.

Nadagdagan na ang iyong kaalaman tungkol sa katuturan at epekto ng globalisasyon. Handa

ka bang balikan muli Aspekto ng Globalisasyon. Tara! Tuklasin natin ito.

PANUTO: Ipaliwanag kung papaano naaapektuhan ang iba’t ibang aspekto ng

globalisasyon. Isulat lamang ang sagot sa kahon.

Modyul 3 at 4| Pahina | 12
 Komunikasyon

Politika Paglalakbay

Aspekto ng
Globalisasyon

Popular na
Ekonomiya
kultura

Naunawaan mo kung papaano naapektuhan ang iba’t ibang aspekto at pagbabagong

naganap sa mga ito dulot ng globalisasyon. Sa puntong ito naman ay bibigyang pansin natin
ang mga katangian ng Globalisasyong ekonomiko.

Katangian Kahulugan

Liberalisasyon

Modyul 3 at 4| Pahina | 13
 Pag-alis o pagtanggal sa mga limitasyon o
hadlang sa malayang palitan ng mga
produkto sa pagitan ng mga bansa

Pribatisasyon Paglilipat ng pagmamay-ari ng isang ari-

arian o negosyo mula sa pamahalaan
patungo sa isang pribadong entidad.

Deregulasyon Pag-alis o pagtanggal sa kapangyarihan ng

estado sa isang partikular na industriya
upang makalikha ng mas maraming
kompetisyon

Makikita sa talahanayan ang iba’t ibang katangian ng globalisasyong ekonomiko.

Matutunghayan rin ang pagpapakahulugan sa mga ito.

Performance Task
Alam natin na malaking epekto ang naibibigay ng isyu ng globalisasyon
(Globalisasyon, Migrasyon at Paggawa) sa kasalukuyang panahon. Upang ito’y
mabigyan ng solusyon, kailangang magkaroon ng kaalaman ang mga tao kung
papaano sila makakaagapay nang maayos sa isyu ng globalisasyon (Globalisasyon,
Migrasyon at Paggawa) at maging bahagi sa pambansang kaunlaran.
(Para sa gawaing ito, ikaw ay pipili lamang ng isa sa mga katungkulan sa ibaba.
Pagkatapos ay gawin ang mga nakatalagang tungkulin sa mga ito.
A. Sekretarya ng pamayanan
Ipagpalagay na isa kang Sekretarya ng iyong pamayanan at naatasang mangalap ng
mga datos sa pamamagitan ng makabagong teknolohiya tungkol sa kalagayang
pang-ekonomiya ng inyong pamayanan at ipapakita ito sa pamamagitan ng
slideshow.

B. Tagapagbalita
Bilang isang tagahatid ng balita , ikaw ay magsusulat ng isang artikulo tungkol sa
kahalagahan ng pag-aaral ng mga isyung pang-ekonomiya lalong lalo na ang mga
isyung global (Globalisasyon, Migrasyon at Paggawa) tungo sa pagpapa-unlad ng
pamayanan.

C. Mananaliksik
Bilang isang kilalang mananaliksik ng inyong pamayanan, ikaw ay inatasang
gumawa ng isang case study tumatalakay sa mga paraan ng pagkamit ng
pambansang kaunlaran.

Ang produktong iyong mabubuo ay susuriin ayon sa pamantayan sa ibaba:

• Makatotohanan
• Makabuluhan
• Kawastuhan at Kalinawan

Binabati kita, iyong napagtagumpayan ang modyul 4! Pagkatapos ng aralin, ngayon

naman ay subukang sagutin ang tanong : Paano tayo makakatulong nang maayos sa
globalisasyon?

Modyul 3 at 4| Pahina | 14
 ______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________

Balikan natin ang mga nalaman at natutuhan mo tungkol sa Konsepto ng

Globalisasyon. Punan ng impormasyon ang bahaging L lamang.
K W H L
Ano ang aking alam Ano ang nais kong Paano ko malalaman Ano ang mga
sa mga epekto ng malaman sa mga ang mga epekto ng nalaman ko sa mga
globalisasyon? epekto ng globalisasyon? epekto ng
globalisasyon? globalisasyon?

TANDAAN!

✓ Ang globalisasyon ay tumutukoy sa proseso ng pagpapalapit sa ugnayan ng

mga bansa sa iba’t ibang aspekto ng pamumuhay.
✓ May mga nagtatagisang pananaw o opinion tungkol sa mga epekto ng
globalisasyon sa isang bansa at sa mamamayan nito.

Bilang pagbubuod ng iyong natutunan, kumpletuhin ang pangungusap sa loob ng kahon.

1.Kung may magtatanong sa aking natutunan sa Araling Panlipunan sa araw na ito
ang sasabihin ko ay
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
______________________________________________________________
2. Nalilito ako sa
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________

Base sa araling ito, ano-ano ang iyong mga napagtanto sa buhay bilang anak ng Diyos? Sa
ibaba, isulat ang sariling repleksyon sa pamamagitan ng isang dasal. Sa loob ng kahon ay
may nakasulat na Bible verse na makakatulong saiyo sa paggawa ng dasal.

Bible Verse:

Sa kanila’y sinabi ni Jesus. Ako ang tinapay ng kabuhayan, ang lumalapit sa akin ay
hindi magugutom. At ang sumasampalataya sa akin kalian ma’y hindi mauuhaw.
Juan 6:35
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________

Modyul 3 at 4| Pahina | 15
 ________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________.

Nais namin marinig mula sa iyo at sa iyong mga magulang/tagapangalaga ang inyong komento
at obserbasyon sa modyul na ito. Kung kayo ay mayroong mga suhestiyon. Malayang isulat
ito sa nakalaang kahon. Pakatandaan, tayo ay magkaisa sa aralin na ito. Ang inyong sagot ay
lubos naming ipagpapasalamat.

MgaKomento:____________________________________________________
_______________________________________________________________
______________________________________________________________
MgaMungkahi: ____________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________

Ang bahagi na ito ay nakalaan lamang para sa mga magulang o ang mga tigulang na
dumadalo: Maaring isulat ang iyong obserbasyon base sa gawi na ipinakikita ng inyong anak
base sa kanyang natutuhan o napag-aralan ngayong linggo. Maari rin ninyong ilahad ang
inyong suhestiyon o mga katanungan, kayo ay malayang isulat ito sa kahon sa ibaba.

Obserbasyon:_________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Katanungan/Suhestiyon:________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
__________
Cellphone No._____________________________

Antonio, E.D. (2020).Epekto ng Globalisasyon. Kayamanan: Mga Kontemporaryong Isyu.

Manila, Phillipines: Rex Books Store. 118-128

Villan, V.C. (2017).Epekto ng Globalisasyon. Mga Kontemporaryong Isyu. Manila,

Philippines:
Vibal Group, Inc. 40-44

Modyul 3 at 4| Pahina | 16