06/01/2021 GRADE 11 (Summative-2nd)

GRADE 11 (Summative-2nd)
(GUMAMIT NG MALALAKING TITIK SA PAGSASAGOT)
* Required

1. Email address *

2. Pangalan: (LAST NAME, FIRST NAME, MIDDLE INITIAL) *

3. Strand at Sesyon: *

Mark only one oval.

HUMSS 11A (ALPHA)

HUMSS 11A (BETA)

STEM 11 (ALPHA)

STEM 11 (BETA)

ABM 11

HE 11

Piliin ang angkop na kasagutan batay sa mga pahayag.

4. Ang term na "kakayahang pangkomunikatibo" o communicative competence ay nagmula 1 point

sa isang lingguwistikang si *

Mark only one oval.

Dell Hathaway Hymes

Dr. Fe Otanes

Noam Chomsky

Emily Langer

5. Ang pangunahing layunin sa pagturo ng wika ay * 1 point

Mark only one oval.

Magkaunawaan nang lubos ang dalawang taong nag uusap

Maipahatid ang tamang mensahe sa taong kinakausap

Magamit ang wika ng wasto sa angkop na sitwasyon

Lahat ng nabanggit

https://docs.google.com/forms/d/1dzUY_6D2sB1RjPffSkhJjsLlxF0dsDDNjxT2YXdEscc/edit 1/10
06/01/2021 GRADE 11 (Summative-2nd)

6. Upang malinang ang kakayahan ng mga estudyante sa pakikipagkapwa sa iba, ano ang 1 point

kailangang gawin ng mga guro? *

Mark only one oval.

Bigyan sila ng maraming gawain

Bigyan sila ng maraming pagsusulit

Bigyan sila ng pagkakataong makilahok sa iba't ibang gawain

Bigyan sila ng maraming takdang aralin

7. Alin sa mga sumusunod ang tumutukoy sa leksikon? * 1 point

Mark only one oval.

Prosesong derivational at inflectional

Palapantigan

Patinig

Pagkilala sa mga content at function words

8. Alin sa mga sumusunod ang pangunahing mithiin ng wika? * 1 point

Mark only one oval.

Makabuo ng isang pamayanang malalalim ang mga salitang ginagamit sa pagsasalita

Makabuo ng isang pamayanang nagtutulungan

Makabuo ng isang pamayanang mapanuri, kritikal, at kapaki-pakinabang

Makabuo ng isang pamayanang mapayapa

9. Alin sa mga sumusunod ang halimbawa ng malikhaing pagpapahayag ng damdamin? * 1 point

Mark only one oval.

Pagtatanghal at maikling kuwento

Fliptop at pick up lines

Blog at Facebook posts

Lahat ng mga nabanggit

10. Alin sa mga sumusunod ang hindi komponent na iminungkahi nina Canale at Swain? * 1 point

Mark only one oval.

Gramatikal

Lingguwistiko

Istratedyik

Sosyolingguwistiko

https://docs.google.com/forms/d/1dzUY_6D2sB1RjPffSkhJjsLlxF0dsDDNjxT2YXdEscc/edit 2/10
06/01/2021 GRADE 11 (Summative-2nd)

11. lin sa mga sumusunod ang tumutukoy sa Sintaks? * 1 point

Mark only one oval.

Pagsama sama ng mga salita upang makabuo ng pangungusap na may kahulugan

Mga salita o bokabularyo

Konotasyon

Pagkilala sa mga content at function words

12. Alin sa mga sumusunod ang hindi tumutukoy sa Morpolohiya? * 1 point

Mark only one oval.

Mahahalagang bahagi ng salita

Pagpapalawak ng pangungusap

Pagbuo ng salita

Prosesong derivational at inflectional

13. Bilang isang lingguwistika, binigyang diin ni Dell Hathaway Hymes sa kanyang mga 1 point

katrabaho ang *

Mark only one oval.

Pag uugnay ng paniniwala sa wika

Pag uugnay ng pamumuhay sa wika

Pag uugnay ng iba't ibang rehiyon sa wika

Pag uugnay ng kultura sa wika

Tukuyin kung may mali o wala sa sumusunod na mga pangungusap. Piliin ang titik na wastong
kasagutan.

14. Paano ba makakatulong sa lipunan ang isang kabataang tulad mo. * 1 point

Mark only one oval.

Paano ba makakatulong

sa lipunan

ang isang kabataang tulad mo.

Walang mali

https://docs.google.com/forms/d/1dzUY_6D2sB1RjPffSkhJjsLlxF0dsDDNjxT2YXdEscc/edit 3/10
06/01/2021 GRADE 11 (Summative-2nd)

15. Marami ang naniniwala sa kakayahang ng mga kabataang pilipino. * 1 point

Mark only one oval.

Marami ang naniniwala

sa kakayahang

ng mga kabataang pilipino.

Walang mali

16. Sila ay mahuhusay sa iba’t ibang larangan. * 1 point

Mark only one oval.

Sila

ay mahuhusay

sa iba’t ibang larangan.

Walang mali

17. Maraming salik ang nakaapekto sa moralidad at pag-iisip ng mga kabataan sa 1 point

kasalukyang panahon. *

Mark only one oval.

Maraming salik

ang nakaapekto sa moralidad at pag-iisip

ng mga kabataan sa kasalukyang panahon.

Walang mali

18. Gabayan at paalalahanan sina sa kanilang pagharap sa totoong buhay. * 1 point

Mark only one oval.

Gabayan at paalalahanan

sina

sa kanilang pagharap sa totoong buhay.

Walang mali

19. Huwag sanang magsasawa ang kanilang magulang na turuan sila ng turuan. * 1 point

Mark only one oval.

Huwag sanang

magsasawa ang kanilang magulang

na turuan sila ng turuan.

Walang mali

https://docs.google.com/forms/d/1dzUY_6D2sB1RjPffSkhJjsLlxF0dsDDNjxT2YXdEscc/edit 4/10
06/01/2021 GRADE 11 (Summative-2nd)

20. Mahalagang suporta ng magulang ang mga anak upang mapabuti sila. * 1 point

Mark only one oval.

Mahalagang suporta

ng magulang

ang mga anak upang mapabuti sila.

Walang mali

21. Walang imposible kung ang bawat isa sa pamilya ay magkakaisa. * 1 point

Mark only one oval.

Walang imposible

kung ang bawat isa sa pamilya

ay magkakaisa.

Walang mali

22. Ang pagiging responsable nina ay malaking tulong sa lipunan. * 1 point

Mark only one oval.

Ang pagiging responsable

nina ay malaking tulong

sa lipunan

Walang mali

23. Magkaisa Tayo para sa isang mabuting layunin. * 1 point

Mark only one oval.

Magkaisa

Tayo

para sa isang mabuting layunin.

Walang mali

(GUMAMIT NG MALALAKING TITIK SA

Ibigay ang hinihinging kasagutan sa mga pahayag PAGSASAGOT)
sa ibaba.

24. lugar at oras ng usapan; naglalarawan sa kalikasan ng sitwasyon ng pag-uusap 1 point

https://docs.google.com/forms/d/1dzUY_6D2sB1RjPffSkhJjsLlxF0dsDDNjxT2YXdEscc/edit 5/10
06/01/2021 GRADE 11 (Summative-2nd)

25. mga taong sangkot sa usapan; ang nagsasalita at kinakausap * 1 point

26. mga layunin o pakay ng pakikipagtalastasan * 1 point

27. pagkakasunod-sunod ng pangyayari habang nagaganap ang usapan * 1 point

28. pangkalahatang tono o paraan ng pagsasalita: pormal o di pormal ang takbo ng usapan * 1 point

29. anyo at estilong ginagamit sa pag-uusap: pasalita, pasulat, harapan, kasama rin ang uri 1 point

ng wikang ginagamit *

30. kaangkupan at kaakmaan ng usapan sa isang sitwasyon * 1 point

31. uri ng pananalita na nakalahad mula sa isang sitwasyon: nagsasalaysay, nakikipagtalo, 1 point

nagmamatuwid *

(GUMAMIT NG MALALAKING TITIK SA

Piliin ang wastong gamit ng mga salita sa mga PAGSASAGOT)
pangungusap.

32. Naglabas ang nanay (ng, nang) walong baso ng tubig para sa mga bata. * 1 point

33. Pumunta (ng, nang) paaralan ang guro. * 1 point

34. Ang tiwala (ng, nang) tao ay mahirap makuha kaya ingatan mo ito. 1 point

https://docs.google.com/forms/d/1dzUY_6D2sB1RjPffSkhJjsLlxF0dsDDNjxT2YXdEscc/edit 6/10
06/01/2021 GRADE 11 (Summative-2nd)

35. Madalas nauubusan ng pera si Demetrio sapagkat siya ay yung tipong bigay (ng,nang) 1 point

bigay sa ibang tao. *

36. Binigay (ng, nang) guro ang mga libro sa mga mag-aaral niya sa ikaapat na baitang. * 1 point

37. Umaga (ng, nang) dumating si Jose sa bahay nila. * 1 point

38. Umalis ka (ng, nang) maaga upang iyong maabutan ang tatay mo sa bahay. * 1 point

39. Ang bukol sa kanyang leeg ay (ooperahan, ooperahin) na sa isang buwan. * 1 point

40. Nasuntok niya ang (pinto, pintuan) dahil sa galit. * 1 point

41. (Pahirin, Pahiran) mo ng langis ang likod ko para hindi ako ginawin. * 1 point

42. Bukas na tayo magkita-kita (kina,kila) Joyce. * 1 point

43. (Iiwan, iiwanan) na kita kung mananatili kang ganyan. * 1 point

44. Ang mga yapak ng ating mga dakilang bayani ang dapat (sundin, sundan) ng mga 1 point

kabataan ngayon. *

45. (Susubukin, Susubukan) kong gamitin ang bagong labas na cellphone. * 1 point

https://docs.google.com/forms/d/1dzUY_6D2sB1RjPffSkhJjsLlxF0dsDDNjxT2YXdEscc/edit 7/10
06/01/2021 GRADE 11 (Summative-2nd)

46. Ang mag-asawa ay (nagpakasal, napakasal) ng panganay na anak. * 1 point

47. (Subukin, Subukan) mo ang sabong na ito. * 1 point

48. (Pahirin, Pahiran) mo ang uling sa iyong muka. * 1 point

49. Ang mga mata ni Julia ay (ooperahin, ooperahan) sa ibang bansa. * 1 point

50. Ibig (kong, kung) sumama sa inyong lumabas. * 1 point

51. Mizzy, (pahirin, pahiran) mo ang butil-butil mong pawis sa noo. * 1 point

52. (Subukan, Subukin) mo ang ginagawa ni Anthony sa paaralan. * 1 point

53. Maingat ang lalaki sa (pagtuntong, pagtunton) sa ibabaw ng upuan. * 1 point

54. Si Rachel ay (napakasal, nagpakasal) sa sarili niyang kagustuhan. * 1 point

55. (Sina, Sila) Ivy at Ramielle ay mababait na anak. * 1 point

56. Si Bart ay (taganayon, tiganayon). * 1 point

https://docs.google.com/forms/d/1dzUY_6D2sB1RjPffSkhJjsLlxF0dsDDNjxT2YXdEscc/edit 8/10
06/01/2021 GRADE 11 (Summative-2nd)

57. Ang blusa ay (may, mayroon) magandang kulay. * 1 point

58. (May, Mayroon) akong bagong sapatos. * 1 point

59. (May, Mayroon) ba siyang pasalubong? * 1 point

Alamin ang bahagi ng pananalita. Gawing batayan ang mga pangungusap sa ibaba.

60. Ang mga kabataan ay nagsisikap nang mabuti para sa kanilang maliwanag na bukas * 6 points

Check all that apply.

Pang- Pang- Pang- Pang-

Pangalan Pandiwa Pangatnig Panghalip
uri uko abay angkop

Paano
ginamit ang
salitang
kabataan?

Paano
ginamit ang
salitang
nagsisikap?

Paano
ginamit ang
salitang
para sa?

Paano
ginamit ang
salitang
maliwanag?

Paano
ginamit ang
salitang
kanila?

Paano
ginamit ang
katagang
na sa
pariralang
maliwanag
na buhay?

https://docs.google.com/forms/d/1dzUY_6D2sB1RjPffSkhJjsLlxF0dsDDNjxT2YXdEscc/edit 9/10
06/01/2021 GRADE 11 (Summative-2nd)

This content is neither created nor endorsed by Google.

 Forms

https://docs.google.com/forms/d/1dzUY_6D2sB1RjPffSkhJjsLlxF0dsDDNjxT2YXdEscc/edit 10/10