You are on page 1of 4

1.

 KASAYSAYAN ng SANAYSAY
2. 2. Michael de Montaigne Isang Pranses na pinamagatang Essais. ESSAIS - Isang
pagtatangka, isang pagtuklas, isang pagsubok sa anyo ng
3. 3. Francisco Bacon Nagsimula siyang magsulat ng sanaysay 1597 na naglalaman ng mga
saloobin at kaisipang punong-puno ng buhay. “Ama ng Sanaysay na Nasusulat sa Ingles.”
4. 4. Sir Izaak Walton The Compleat Angler noong 1653. Naging paksa niya ang ang tungkol
sa pamimingwit at pakikipagkaibigan.
5. 5. Sir Thomas Browne Tungkol sa mga katutubong Kaugalian. Masusi niyang inilalarawan
sa Religio Medici at Urn Burial. John Dryden An Essay od Dramatic
6. 6. Mga Kinikilalang Mananaysay noong ika-18 dantaon Richard Steele Joseph Addison
Samuel Johnson Oliver Goldsmith
7. 7. Ika-19 dantaon John Ruskin Thomas Henry Huxley Matthew Arnold 17 dantaon-
Gintong Panahon ng Panitikang Pranses
8. 8. Francois de Rochefouldcauld - Voltaire 1.Sainte-Beauve 2.Jules Lemaitre 3.Ferdinand
Brunetiere 4.Anatole France
9. 9. Washington Irving -1819, Sketch Book Ralph Waldo Emerson, John- Burroughs, atbp.
Edgar Allan Poe- mahusay na makata’t manunulat.
10. 10. Dalawang Magasing Naglathala ng mga Sanaysay 1. The Atlantic Monthly 2. Harper’s
Magazine - panunuring pampanitikan Jose Rizal - The Indolence of the Filipino People - The
Philippines, A Century
11. 11. Marcelo H. Del Pilar Patnugot at tagapaglathala ng La Solidaridad Itinuturing na
nanguna sa pangkat ng mga mapaghimagsik na mananaysay kabilang sina Graciano Lopez
Jaena, Jose Burgos, Apolinario Mabini Rafael Palma, Teodoro M. Kalaw, Trinidad Pardo
de Tavera,
12. 12. -The College Folio, Literary Apprentice ng UP Free Press, Graphic, atbp. - I.V. Mallari,
Francisco B. Icasiano, Salvador P. Lopez, atbp. Pascual Poblete, Lope K. Santos, Julian
Cruz Balmaceda, Inigo Ed. Regalado, atbp. - Liwayway - Pedro S. Dandan, Pablo Bautista,
13. 13. 1945 at 1950 1. Teodoro A. Agoncillo 2. Liwayway Arceo 3. Brigido C. Batungbakal 4.
Genoveva Edroza 5. Alfredo Enriquez 6. Pablo Glorioso 7. Epifanio Matute 8. Clodualdo del
Mundo 9. Macario Pineda 10. Alejandro G. Abadilla 11. Narciso G. Reyes 12. Vito C. Santos
14. 14. Mga Piling Sanaysay - Alejandro G. Abadilla Sanaysay - Gemiliano Pineda Buhat sa
Aming Subok - Paraluman Aspillera Ako’y Isang Tinig - Genoveva Edroza
15. 15. Direktor Ponciano B. P. Pineda(Surian ng Wikang Pambansa) - Bato sa Katedral
16. 16. KATUTURAN ng SANAYSAY
17. 17. KATUTURAN 1. Ang sanaysay ay tumutukoy sa kathang pampanitikan na naglalahad ng
mga kaisipan, damdamin at kuru-kuro ng sumulat tungkol sa isang paksa. ( Gonzales. Et.
Al., 1978)
18. 18. 2. Ang sanaysay ay isang anyo ng panitikan na ipinahahayag sa pamamagitan ng mga
pangungusap sa isang paraang nasasabing tahas ngunit masining. Ang inilalahad dito ng
manunulat ay ang kaniyang mga kaisipan at damdamin tungkol sa kahit anong
19. 19. 3. Ito ay isang akda sa tuluyan na naglalarawan ng matalinong pagkukuro ng may-akda
na inilalahad sa isang makatuwiran at nakahihikayat na
20. 20. 4.Ang sanaysay ay isang akdang pampanitikan na naglalahad ng matatalinong
pagkukuro, makatuwirang paghahanay ng mga kaisipan at kaalaman at haka-haka.
21. 21. 5. Ang sanaysay ay pagpapahayag ng kuru- kuro o opinyon na may akda tungkol sa
isang suliranin o pangyayari. ( Salazar. Et al., 1995)
22. 22. 6. Ang sanaysay ay isang uri ng panitikan na nasusulat sa anyong tuluyan na
karaniwang pumapaksa tungkol sa mga kaisipan at mga bagay-bagay na sadyang
kinapupulutan ng aral at aliw ng mga mambabasa. Komposisyon itong taglay ang tatak ng
panlasa at hilig, reaksyon at palagay, saloobin at paniniwala, kalagayan at katauhan,
karanasan at kaalaman ng bawat may
23. 23. Salaysay ng Isang Sanay Magsaysay (Alejandro G. Abandilla)
24. 24. URI NG SANAYSAY
25. 25. 1.PORMAL 2.DI PORMAL

https://www.slideshare.net/AndreaJuliahYamson/sanaysay-69804832

1. SANAYSAY Inihanda nina: Ursal, Aikan Rose Yamson, Andrea Juliah


2. 2. Ano ang SANAYSAY? nagmula sa 2 salita, ang sanay at pagsasalaysay isang piraso ng
sulatin na kadalasang naglalaman ng punto de vista (pananaw) ng may katha pagpuna,
opinyon, impormasyon, obserbasyon, kuru-kuro, pang-araw-araw na pangyayari, ala-ala ng
nakaraan at pagmumuni-muni ng isang tao
3. 3. Ano ang SANAYSAY? komposisyon na prosa na may iisang diwa at pananaw
sistematikong paraan upang maipaliwanag ang isang bagay o pangyayari uri ng
pakikipagkomunikasyon sa pamamagitan ng lathalain na may layuning maihatid ang nais na
maipabatid sa kapwa tao
4. 4. Uri ng SANAYSAY Pormal Di-pormal
5. 5. Uri ng SANAYSAY Pormal tumatalakay sa mga seryosong paksa at nangangailangan ng
masusing pag-aaral at malalim na pagkaunawa sa paksa naglalaman ng mahahalagang
kaisipan at nasa isang mabisang ayos ng pagkakasunud-sunod upang lubos na maunawaan
ng bumabasa ang mga salita’y umaakma sa piniling isyu at kadalasang may mga terminong
ginagamit na kaugnay ng tungkol sa asignaturang ginawan ng pananaliksik
6. 6. Uri ng SANAYSAY Di-pormal tumatalakay sa mga paksang magaan, karaniwan, pang-
araw-araw at personal karaniwang nagtataglay ng opinyon, kuru- kuro at paglalarawan ng
isang may akda naglalaman ng nasasaloob at kaisipan tungkol sa iba’t ibang bagay at mga
pangyayari na nakikita at nararanasan ng may akda
7. 7. Elemento ng SANAYSAY • anuman ang nilalaman ng isang sanaysay ay itinuturing na
paksa dahil sa layunin sapagkakasulat nitoat kaisipang ibinahagi Tema at Nilalaman •
maayos na pagkakasunud-sunod ng ideya o pangyayari Anyo at Istruktura • mga ideyang
nabanggit na kaugnay o panlinaw sa temaKaisipan
8. 8. Elemento ng SANAYSAY • mabuting gumamit ng simple, natural at matapat na mga
pahayag Wika at Istilo • nilalarawan ang buhay sa isang makatotohanang salaysay •
masining na paglalahad na gumagamit ng sariling himig ang may akda Larawan ng Buhay
9. 9. Elemento ng SANAYSAY • naihahayag ang damdamin nang may kaangkupan at
kawastuhan sa paraang may kalawakan at kaganapan Damdamin • naipapahiwatig ang
kulay o kalikasan ng damdaminHimig
10. 10. Bahagi ng SANAYSAY Panimula •pinakamahalagang bahagi ng isang sanaysay
sapagkat ito ang unang titingnan ng mga mambabasa •dapat nakapupukaw ng atensyon
Katawan •makikita ang pagtalakay sa mahahalagang puntos ukol sa tema at nilalaman ng
sanaysay, Wakas •nagsasara sa talakayang naganap sa katawan ng sanaysay
11. 11. MARAMING SALAMAT !  Sources: http://sanaysay-filipino.blogspot.com/2012/08/ano-
ang- sanaysay.html http://maamgare.blogspot.com/2011/07/sanaysay-uri- sangkap-at-
bahagi.html http://donians83.blogspot.com/2015/06/mga-elemento- ng-sanaysay.html

https://www.slideshare.net/cherriemaepanergabasa/kasaysayan-ng-sanaysay-49620687
Miyerkules, Pebrero 29, 2012
Para sa mga Kababaihan

Babae
 (Hango sa Sanaysay na “Sa Mga Kabataang Dalaga sa Malolos”)
ni Manuel Xanders

                     (Iniwasto ni G. Danilo Del Mundo,


-guro sa Sanaysay at Talumpati)                                                                              
            Iba’t ibang disposisyon, paniniwala, katangian ngunit, iisa lamang ang kanilang
pagkakatulad, -ang kasarian. Maganda at mabangong bulaklak kung isalarawan ngunit
tagapagsilbi naman kung ituring. Kababaihan, ano ba talaga ang dapat nilang kalagyan dito
sa ating lipunan? At sino ba sila sa buhay ng bawat nilalang na sinisilang dito sa ating
mundo?
            Ate, tiya, nanay, at lola, -mga gampaning binibigyang buhay ng bawat babae sa bawat
tao dito sa mundong ibabaw. Kilala bilang sa mga katangiang malinis, mahina, at tagasunod
lamang. Araw-araw na hawak ang mga kagamitang maaaring magpapaligaya sa kanilang
pamilya. Ngunit, hanggang kailang kaya silang magsisilbi sa atin? Hanggang kailang
mananatiling mahina sa paningin ng karamihan?
            Inilarawan ni Rizal sa kanyang likhang Sanaysay na “Sa mga Kabataang Dalaga sa
Malolos,” ang mga katangian ng mga babae/kababaihan na sumasalungat sa imaheng
matagal nang nabuo sa ating isipan. Binanggit niyang ang kabataang babae/dalaga sa
nasabing lugar ay hindi ayon sa kung anong nalalaman natin sa kanila sapagkat nasaksihan
niya na ang mga kababaihan dito na inaakala niyang karaniwan lamang na nagluluto,
naglilinis, nagsisilbi ay tila kanila na mismong mga katawan at isipan ang bumasag sa
imaheng ito. Sapagkat, ang mga kababaihang ito ay nagpamalas ng kalakasan at tapang
upang ipaglaban ang karapatan at ang kaisipang  dapat ay matagal na nilang nilabas o
ipinakita tulad ng pagtatrabaho para sa kanilang pamilya.
            Sinubukan din na pangaralan ang mga kababaihan na darating na sa pagiging ina at
ang mga kasalukuyang ina na dapat ay turuan nila ang kanilang mga anak ng katotohanan
at mabuhay ng may kinikilalang Diyos, ang Diyos na hindi nanlalamang kundi alam ang
pagkakapantay-pantay ng antas o estado ng bawat mamamayan ng lipunan.
            Sa kasalukuyang henerasyon, ang nagpapatunay na taglay din ng mga kababaihan
ang lakas at tibay ng mga kalalakihan. At sa panahon ring ito napagtanto ng lahat ang
kakayahan ng bawat tao ang pantay-pantay lamang na ipinamigay/ibinahagi ng Diyos na
kung matututuhan nating pagsama-samahin ay bubuo ito ng masagana at maunlad na
bayan
http://manueltonidobanquito.blogspot.com/2012/02/para-sa-mga-kababaihan.html

You might also like