You are on page 1of 9

(1) Kebijaksanaan pemimpin negara kita telah (3) Terangkan kebaikan amalan demokrasi dalam

berjaya menangani cabaran yang dihadapi semasa sesebuah negara.


pembentukan Malaysia. Buktikan.
F1Mengekalkan kedaulatan kerajaan
F1Menghantar bantahan secara rasmi/surat
bantahan H1Kerajaan dipilih oleh rakyat

F2Mengadakan lawatan untuk menjelaskan F2Menjamin hak rakyat


masalah hubungan diplomatik H2Menentukan masa depan negara
F3Berusaha menerangkan konsep/tujuan F3Kestabilan nagara
pembentukan Malaysia kepada penduduk negeri yang
terlibat H3Segala permasalahan diselesaikan melalui
rundingan
F4Tidak bertindak melulu/terbulu-bulu
F4Kecekapan pentadbiran negara
F5Bersedia untuk berunding
H4Secara sistematik
F6Mengamalkan pendekatan
musyawarah/mesyuarat F5 Kemajuan ekonomi
F7Tidak menggunakan kekerasan H5a Perancangan dapat dibuat dengan rapi
F8Meminta bantuan/merujuk negara/pihak H5b Menarik pelaburan asing
yang lebih arif seperti PBB
F6 Mengekalkan perkongsian kuasa
F9Mempunyai kecekalan/tidak berputus asa
H6 Dalam kalangan pelbagai kaum
F10 Berusaha memulihkan hubungan
melalui diplomasi politik F7 Memperkukuhan perpaduan

F11 Berusaha memulihkan/memelihara H7 Meningkatkan kerjasama dalam kalangan


nama baik Malaysia masyarakat (Mana-mana jawapan munasabah)

F12 Penubuhan MAPHILINDO (Mana-mana


jawapan munasabah)
(4) Bagaimanakah sistem demokrasi di Malaysia
dapat dikekalkan?

(2) Apakah tanggungjawab anda untuk F1Mendidik rakyat agar menggunakan


mengekalkan kedaulatan Malaysia? demokrasi dengan cara yang betul

F1Sentiasa menguasai pelbagai ilmu F2Mengamalkan demokrasi dengan cara yang


betul
F2Berakhlak mulia/bermoral
F3Mengutamakan kepentingan negara
F3Berpegang teguh kepada ajaran agama
F4Mengelakkan campur tangan asing dalam
F4Berdaya saing urusan negara
F5Cintai akan negara F5Mengekalkan keharmonian hidup pelbagai
kaum
F6Hidup bersatu padu
F6Amalan demokrasi mengikut acuan negara
F7Menguasai sains dan teknologi sendiri
F8Mematuhi undang-undang negara F7Rakyat mesti memelihara jati diri bangsa
F9Inovatif dan kreatif F8Kekalkan sistem pilihan raya yang adil dan
F10 Berani bertindak berlandaskan kebenara bebas
F9Bersatu padu
F10 Melicinkan pentadbiran F1Tidak memburukkan nama negara
H1terutamanya di luar negara
(5) Sistem Raja Berperlembagaan perlu C1Semasa melanjutkan pelajaran di luar
dipertahankan. Huraikan negara
F1Lambang / simbol penyatuan rakyat F2Sanggup berkorban untuk tanah air
F2Warisan tradisi sejak zaman Kesultanan H2agar kedaulatan negara terjamin
Melayu Melaka
C2Menjadi tentera
F3Tumpuan taat setia rakyat.
F3Bersatu padu
F4Kestabilan negara dapat dikekalkan.
H3antara pelbagai kaum
F5Menarik pelancong datang ke Malaysia.
C3Iaitu Melayu,Cina dan India
F6Dinyatakan dalam perlembagaan Malaysia
F4Mematuhi undang-undang
F7Raja merupakan ketua negara
H4supaya tidak berlaku perkara yang boleh
F8Raja lambang kedaulatan negara mengkucar-kacirkan keamanan negara
F9Lambang keamanan rakyat C4Seperti demontrasi jalanan
F10 Lambang perpaduan (Mana-mana F5Sentiasa bersyukur
jawapan munasabah)
H5tentang kemanan dan kemakmuran yang
dikecapi sejak merdeka
(6) Sistem Raja Berpelembagaan masih relevan dan
penting kepada negara Malaysia masa kini.
(8) Jelaskan kejayaan negara hasil daripada
F1Raja melindungai rakyat pelbagai kaum manfaat hubungan yang harmoni antara Kerajaan
Persekutuan dan Kerajaan Negeri.
H1agar wujud keadaan aman dan harmoni.
F1Meningkatkan kecekapan
F2Kebebasan beragama pentabdiran/sistematik/melicinkan pentadbiran
H2rakyat bebas mengamalkan agama masing- F2Mengekalkan kuasa Raja-Raja
masing Melayu/kedaulatan negara
F3Wujud perpaduan kaum F3Memlihara keharmonian hubungan
H3raja menjadi simbol perpaduan Kerajaan Pusat dan Kerajaan Negeri

F4Melindungai hak orang Melayu F4Mengekalkan kedaulatan negeri

H4agar hak dan keistimewaan orang Melayu F5Memelihara hak negeri


terpelihara F6Mengelakkan perbalahan etnik
F5Melindungi agama Islam F7Memelihara kesucian agama Islam
H5baginda menjadi ketua agama Islam bagi F8Memelihara hak bumiputera
negeri sendiri dan negeri lain
F9Mengurangkan beban Kerajaan Pusat
C5seperti Wilayah Persekutuan,Sabah dan
Sarawak (Mana-mana jawapan munasabah) F10 Mengekalkan pemusatan kuasa
(Mana-mana jawapan munasabah)
(7) Bagaimanakah anda menunjukkan ketaatan
kepada raja dan negara Malaysia?
(9) Mengapakah pengagihan kuasa antara F2Menjadi warganegara yang kaya dengan
Kerajaan Persekutuan dengan Kerajaan Negeri pelbagai sumber asli
dilakukan?
F3Menaikkan semangat patriotik
F1Meningkatkan kecekapan pentadbiran
F4Malaysia menuju ke arah negara maju
F2Mengekalkan kuasa Raja-Raja
Melayu/kedaulatan Pusat F5Politik negara stabil

F3Memelihara keharmonian hubungan F6Negara selamat dari bencana alam yang


Kerajaan Pusat dengan Kerajaan Negeri dahsyat

F4Mengekalkan kedaulatan negeri F7Malaysia memiliki prasarana bertaraf dunia

F5Memelihara kesucian agama Islam F8Malaysia semakin terkenal di mata dunia

F6Memelihara hak bumiputera F9Rakyat Malaysia pelbagai kaum yang


bersatu padu
F7Mengurangkan beban Kerajaan Pusat
F10 Keunikan pelbagai budaya (Mana-mana
F8Memelihara tradisi bangsa jawapan munasabah)
F9Mengelakkan pemusatan kuasa
(12) Mengapakah bendera kebangsaan perlu
dikibarkan?
(10) Mengapakah lambang negara penting dan
perlu dihormati serta dipelihara? F1Majlis rasmi
F1Rakyat dapat menunjukkan ketaatan dan F2Adat istiadat rasmi
kesetiaan terhadap tanah air
F3Hari Kebangsaan
F2Rakyat sanggup berkorban terhadap tanah
air F4Hari Keputeraan DYMM Yang di-Pertuan
Agong
F3Melahirkan perasaan kecintaan terhadap
tanah air F5Kemangkatan sultan

F4Rakyat sentiasa bersemangat F6Ketika menyanyikan Lagu Negaraku

F5Simbol perpaduan F7Simbol perpaduan

F6Lambang kemegahan penduduk F8Lambang kemegahan penduduk

F7Membezakan Malaysia dengan negara lain F9Membezakan Malaysia dengan negara lain

F8Melambangkan kedaulatan sesebuah negara F10 Melambangkan kedaulatan sesebuah


negara (Mana-mana jawapan munasabah)
F9 Taat kepada pemerintah
F10 Memupuk semangat bersyukur
(13) Gambarkan perasaan anda apabila melihat
(Mana-mana jawapan munasabah) bendera kebangsaan dikibarkan semasa lagu
Negaraku dinyanyikan?
F1Bangga
(11) Sebagai warganegara, adakah anda berasa
bangga apabila melihat lambang negara kita? F2Terharu/sedih
Berikan ulasan anda.
F3Cintakan negara
Ya
F4Bersyukur
F1Menjadi warganegara yang aman/makmur
F5Kagum dengan kemenangan/keamanan
negara
(16) Apakah tindakan yang perlu diambil terhadap
F6Sayangkan negara mereka yang membakar bendera negara?
F7Terkelu F1 Melucutkan kewarganegaraan
(14) Jelaskan kepentingan bendera kepada negara. F2 Menjalani sesi kaunseling
F3 Hukuman penjara
F1Menunjukkan identiti negara F4 Denda
F2Lambang kemegahan rakyat F5 Buang negeri/daerah
F3Lambang rasmi negara F6 Dibicarakan di mahkamah atas tuduhan menghina
negara
F4Bangga sebagai rakyat Malaysia
F7 Memberi nasihat
F5Lambang perpaduan
F8 Kenakan khidmat sosial
F6Membangkitkan semangat perjuangan
F9 Mengenakan tindakan tata tertib
F7Simbol kedaulatan negara
F10 Turunkan pangkat
F8Menjadi rakyat yang patriotik
F11 Turunkan gaji
F9Tanda ketaatan kepada raja dan negara
F10 Digunakan untuk sambutan hari
kebangsaan/ hari Malaysia/ semua upacara rasmi (17) Mengapakah anda berasa bangga apabila
(Mana-mana jawapan munasabah) bendera Jalur Gemilang dikibarkan?

(15) Bagaimanakah anda menghormati lambang F1Menjadi warganegara yang aman/makmur


negara di atas?
F2Menjadi warganegara yang kaya dengan
F1Mengibarkan bendera semasa bulan pelbagai sumber asli
kemerdekaan
F3Menaikkan semangat patriotik
F2Menghiaskan bendera di kelas-kelas
F4Malaysia menuju ke arah negara maju
F3Memasang bendera di rumah/kenderaan
F5Politik negara stabil
F4Menganjurkan pertandingan melukis
bendera Malaysia F6Negara selamat dari bencana alam yang
dahsyat
F5Menaikkan bendera Malaysia semasa
perhimpunan rasmi sekolah F7Malaysia memiliki prasarana bertaraf dunia

F6Menyertai perarakan bendera di F8Malaysia semakin terkenal di mata dunia


sekolah/negeri/kebangsaan F9Rakyat Malaysia pelbagai kaum yang
F7Menanam pokok bunga raya sebagai hiasan bersatu padu
rumah F10 Mengingati pengorbanan/jasa pejuang-
F8Menyanyikan lagu Jalur Gemilang pejuang tanah air (Mana-mana jawapan munasabah

F9Menghafal lirik lagu Jalur Gemilang


F10 Mengambil tahu ciri-ciri Jata Negara (18) Bagaimanakah anda menghormati lagu
(Mana-mana jawapan munasabah) tersebut ketika dinyanyikan?
F1Berdiri tegak/lurus F5Mematuhi undang-undang negara
F2Kedua-dua tangan lurus ke bawah F6Menolak pelbagai bentuk gejala negatif
F3Menyayanyi dengan penuh semangat F7Mematuhi ajaran agama/norma hidup
masyarakat
F4 Tidak bercakap/berbual
F8Menghayati sejarah pembentukan negara
F5 Tidak mempersendakan lagu dan bangssa Malaysia
F6 Tidak mengubah lirik/rentak lagu F9Mengkuhkan perpaduan antara kaum
F7 Menghayati maksud lirik lagu F10 Mengekalkan keharmonian hidup antara
F8 Memandang ke arah bandera Jalur kaum (Mana-mana jawapan munasabah)
Gemilang
F9 Menyanyi secara serentak (21) Dasar Kebudayaan Kebangsaan mampu
menjadi alat menyatupadukan rakyat Malaysia.
Buktikan
(19) Jelaskan mesej yang terkandung dalam lirik
lagu tersebut. F1Sikap toleransi antara kaum dan budaya

F1Kesetiaan yang tidak berbelah bagi F2Sebagai identiti nasional


terhadap pemerintah F3Semangat kekitaan
F2Mensyukuri nikmat tuhan kerana hidup F4Saling hormat-menghormati
dalam negara yang aman
F5Semangat persaudaraan dan kebersamaan
F3Sanggup/bersedia berkorban demi negara
F6Kestabilan/keamanan negara
F4Hidup berteraskan perpaduan
F7Mengeratkan hubungan yang harmoni
F5Mencintai negara dengan sepenuh hati
F8Mengelakkan sikap prasangka
F6Bersedia/berusaha untuk memajukan
negara F9Menerima perbezaan
F7Menjunjung tinggi/mendukung sistem F10 Mempelajari adat resam budaya lain
pemerintahan beraja (Mana-mana jawapan munasabah)
F8Menghayati prinsip hanya Malaysia
negaraku/tempat tumpah darahku
(22) Selain dasar kebudayaan kebangsaan,
F9Berpegang teguh kepada ajaran bagaimanakah penyatuan rakyat Malaysia dapat
agama/tuhan dipupuk?
F10 Taat kepada negara (Mana-mana jawapan F1Melalui aktiviti kokurikulum
munasabah)
F2Melalui Dasar Pendidikan Kebangsaan
F3Sambutan perayaan pelbagai kaum
(20) Bagaimanakah anda berusaha untuk
melaksanakan mesej lagu kebangsaan dengan F4Melalui kempen 1Malaysia
berkesan? F5Menganjurkan program di sekolah
F1Belajar bersungguh-sungguh F6Mengadakan Festival Kebudayaan
F2Menguasai pelbagai ilmu pengetahuan F7Mengadakan lawatan muhibbah
F3Menguasai pelbagai kemahiran/teknologi F8Mengadakan gotong royong
F4Menguasai kemahiran ICT
F9Pertukaran budaya antara negara F9 Menggalakkan masyarakat luar bandar
menceburi perniagaan.
F10 Menerbitkan rancangan dokumentari /
ilkan berkaitan kebudayaan (Mana-mana jawapan
munasab
(25) Apakah kekangan yang dihadapi oleh negara
dalam menjayakan Wawasan 2020?
(23) Sebagai pelajar, bagaimanakah anda F1Masalah polarisasi kaum / perkauman
merealisasikan Wawasan 2020?
F2Mewujudkan identiti Malaysia
F1Menuntut ilmu pengetahuan
F3Menyemai perasaan Malaysia Boleh
F2Mendalami ilmu ICT
F4Masalah masyarakat yang berfikiran sempit
F3Mempelajari Matematik dan Sains dalam
bahasa Inggeris F5Masalah keruntuhan akhlak seperti buang
bayi / bohsia /rempit / dadah /
F4Mempelajari pelbagai bahasa asing
F6Masalah buta huruf
F5Mengamalkan perpaduan antara kaum
F7Mewujudkan masalah celik ICT
F6Bersikap boleh bertolak ansur / tidak
mementingkan diri F8Mewujudkan budaya bersaing di peringkat
global tapi akar bertunjangkan negara sendiri
F7Memiliki moral yang baik
F9Mewujudkan masyarakat yang mencintai
F8Mengamalkan sikap penyayang tanpa ilmu pengetahuan
mengira kaum
F10 Melahirkan budaya mencipta (Mana-
F9Menjauhi gejala tidak sihat / negatif mana jawapan munasabah)
F10 Patuh kepada ajaran agama (Mana-mana
jawapan munasabah)
(26) Pada pendapat anda, mampukah negara kita
mencapai matlamat Wawasan 2020 dalam tempoh
masa yang ditetapkan. Berikan hujah anda.
(24) Apakah langkah yang boleh dilaksanakan
untuk mewujudkan masyarakat yang adil dan
saksama ekonominya? Berikan pendapat anda.
Ya
F1Membuka peluang ekonomi yang adil
kepada semua. F1Bidang industri semakin berkembang di
negara kita.
F2Membahagikan ekonomi mengikut kaum
secara adil. F2Banyak kilang-kilang perusahaan didirikan.

F3Meningkatkan taraf hidup semua rakyat. F3Malaysia juga terlibat dalam industri berat
seperti pengeluaran kereta dan industri petroleum.
F4Membantu meningkatkan taraf hidup
masyarakat luar bandar. F4Masyarakat berbilang kaum di Malaysia
hidup bersatu padu dan hidup dalam keadaan aman dan
F5Melaksanakan dasar ekonomi yang harmoni serta saling berkerjasama antara satu sama
diperkenalkan oleh kerajaan. lain.
F6 Mengamalkan sikap membantu golongan F5Sikap ini terlihat semasa hari perayaan
miskin. apabila kaum yang berlainan agama saling berkunjung.
F7 Meningkatkan pendapatan masyarakat. F6Imej Malaysia di persada dunia meningkat
apabila berjaya menganjurkan kejohanan / persidangan
F8 Membasmi kemiskinan dalam masyarakat. bertaraf dunia seperti sukan formula 1, LIMA di
Langkawi, sukan Komenwel, tuan rumah persidangan (27) Bagaimanakah negara anggota Komanwel
antarabangsa seperti ASEAN, OIC. dapat bergiat cergas setanding dengan pertubuhan
dunia yang lain?
F7Sistem demokrasi yang diamalkan di
negara kita berjalan dengan lancar. F1Pemimpin/negara anggota berani bersuara
dalam persidangan dunia
F8Setiap 5 tahun rakyat menentukan
pemerintahan negara melalui undi dalam pilihan raya. F2Pemimpin/negara anggota bersatu
padu/bersatu fikiran
F9Pendapatan negara semakin meningkat
hasil pekembangan ekonomi. F3Mewujudkan kerjasama lebih erat
F10 Malaysia merupakan pengeluar utama gas F4Menguasai pelbagai ilmu pengetahuan
asli, minyak sawit, getah, komponen barangan
eletronik dan lain-lain. F5Menguasai sains dan teknologi

(Mana-mana yang munasabah) F6Menghapuskan kemiskinan negara anggota


F7Menghidupkan budaya inovatif/kreatif

Tidak F8Mengadakan pertukaran teknologi

F1Masyarakat Malaysia berpecah mengikut F9Menganjurkan banyak persidangan/forum


kaum, agama dan fahaman politik. F10 Memajukan sistem pendidikan negara
F2Ramai golongan muda yang terpengaruh masing-masing
dengan budaya luar sehingga kehilangan jati diri
seperti cara berpakaian dan cara pergaulan yang bebas.
(28) Berikan cadangan untuk meningkatkan
F3Keruntuhan moral dalam kalangan keberkesanan Pertubuhan Negara-Negara Islam
masyarakat juga semakin ketara seperti pergaulan (OIC) ?
bebas muda- mudi
F1Berpegang kepada Al Quran dan Sunnah
F4Bertambahnya kelahiran anak di luar nikah sebagai panduan utama.
dan pembuangan bayi.
F2Bersatu padu di kalangan negara anggota
F5Kes-kes yang melibatkan penyalahgunaan
dadah semakin meningkat. F3Kepimpinan yang mantap
F6Institusi kekeluargaan juga semakin lemah F4Sumber kewangan yang teguh
apabila banyak kes perceraian berlaku. H7 Perasaan
kasih sayang dalam keluarga semakin luntur apabila F5Tabah menghadapi dugaan / masalah
rumah-rumah
F6Berkerjasama dengan pelbagai pihak
kebajikan dan rumah orang tua semakin
F7Rela berkorban
banyak dihuni.
F8Berfikiran terbuka (Mana-mana jawapan
F7 Kegiatan jenayah semakin
munasabah)
membimbangkan seperti bunuh, ragut, rompakan,
penculikan dan lain-lain (29) Jelaskan usaha kerajaan Malaysia untuk
memajukan teknologi maklumat dan komunikasi
F8 Harga barang-barang semakin meningkat
ICT
menyebabkan kuasa beli masyarakat semakin menurun.
F1Menyediakan prasarana ICT
F9 Masyarakat hari ini juga lebih
mementingkan kebendaan berbanding dengan nilai- F2Mempromosikan penggunaan ICT
nilai agama dan kepercayaan.
F3Melaksanakan pembinaan prasarana ICT
F10 Hutang negara juga semakin bertambah. dalam pembangunan jangka panjang
F4Melancarkan projek Koridor Raya F3Peluang pekerjaan
Multimedia
F4Perkongsian pintar
F5Memulakan e-pendidikan
F5Meningkatkan mutu pengeluaran dan
F6Memulakan e-dagang perkhidmatan
F7Memulakan penyiaran digital F6Mampu bersaing di peringkat global
(Mana-mana jawapan munasabah)
F8Menyediakan prasarana bagi merebut
peluang dan faedah tersebut
F9Menjalankan pelbagai langkah bagi (32) Apakah manfaat yang diperolehi negara
mempromosikan penggunaan ICT di sekolah dan melalui projek Koridor Raya Multimedia (MSC)?
kepada masyarakat
F1Memanfaatkan perkembangan multimedia
F10 Menyediakan perunfukan sebanyak global
RM2.5 bilion bagi projek berasaskan ICT dalam
Rancangan Malaysia Kelapan F2Memanfaatkan perkembangan multimedia
maklumat
F3 Membangunkan ekonomi negara
(30) Apakah faedah teknologi maklumat dan
komunikasi (ICT) kepada rakyat Malaysia? F4 Memulakan e-pendidikan

F1Perkembangan teknologi telekomunikasi F5 Melahirkan masyarakat yang bermaklumat


seperti telefon mudah alih. F6 Menggalakkan perkembangan ICT
F2Pemangkin hubungan sesama manusia dan F7 Pemasaran tanpa sempadan
negara.
F8 Memajukan e-dagang
F3Komputer dan internet dapat melahir
murid/ rakyat berpengetahuan F9 Memajukan penyiaran digital
F4Membolehkan proses komunikasi berlaku F10 Meletakkan Malaysia dalam posisi yang
dengan pantas, mudah dan berkesan tanpa mengira baik pada era globalisasi (Mana-mana jawapan
sempadan. munasabah)
F5Memulakan e-pendidikan
F6Pemasaran tanpa sempadan e-dagang yang (33) Jelaskan kesan daripada pelaksanaan Koridor
menguntungkan Raya Multimedia (MSC) terhadap negara kita
F7Membuka lebih banyak peluang pekerjaan F1Rakyat terdedah kepada maklumat luar
tanpa sempadan
F8Pendidikan diakses dengan mudah,
berkesan dan menarik F2Meningkatkan kemajuan negara
F9Penciptaan peralatan teknologi maklumat F3Menggalakkan kemasukkan pelabur
seperti komputer dan internet
F4Meningkatkan ekonomi negara
F10 Koridor Raya Multimedia telah
ditubuhkan (Mana-mana jawapan munasabah) F5Meningkatkan taraf hidup rakyat
F6Imej negara meningkat

(31) Nyatakan kepentingan teknologi dan industri F7Melahirkan masyarakat yang berilmu
dalam era k-ekonomi
F8Perkembangan sains dan teknologi
F1Menjana keuntungan
F9Perkembangan teknologi maklumat
F2Kemajuan perniagaan
F10 Sektor perlancongan negara berkembang F9Menjamin peluang pekerjaan yang kuasa
(Mana-mana jawapan munasabah) dan terbuka
F10 Tenaga kerja berpengetahuan diperlukan
untuk membangunkan industri berasaskan
(34) Bagaimanakah anda boleh merealisasikan pengetahuan.
kejayaan k-ekonomi?
F1Meningkatkan ilmu pengetahuan dalam
bidang sains dan teknologi (36) Terangkan langkah-langkah yang diambil oleh
Malaysia dalam meralisasikan konsep K-
F2Menjauhkan diri daripada gejala negatif Masyarakat
F3Menguasai kemahiran IT
F4Melibatkan diri dalam program-program F1Menyusun semula kurikulum dan sistem
sekolah/JPN/KPM pendidikan
F5Menyertai program-program anjuran F2Menubuhkan Sekolah Wawasan
kerajaan
F3Memupuk perpaduan dan meningkatkan
F6Sanggup menerima perubahan daya saing
F7Berinovasi dan kreatif F4Menubuhkan Sekolah Bestari
F8Berdaya saing tinggi F5Melahirkan pelajar yang kreatif
F9Melaksanakan penyelidikan dan F6Melengkapkan kemudahan ICT di semua
pembangunan sekolah
F10 Menanam sikap suka membaca F7Mempelbagaikan aliran kemahiran di
F11 Menyokong pengubahsuaian kurikulum sekolah
(Mana-mana jawapan munasabah) F8Mengatasi kadar buta huruf (Mana-mana
jawapan munasabah)

(35) Mengapakah rakyat Malaysia perlu mencapai


status k-ekonomi ? / Kepentingan k-ekonomi
F1Kos sewaan dan pengangkutan murah.
F2Proses komunikasi berlaku pantas, mudah
dan berkesan tanpa mengira sempadan.
F3Pemasaran barangan tanpa sempadan
melalui e-dagang.
F4Mampu bersaing dalam meningkatkan mutu
pengeluaran dan perkhidmatan.
F5Teknologi dan industri berasaskan
pengetahuan menjana keuntungan, kemajuan
perniagaan
F6Sumber utama berasaskan modal intelek
dan perkerja berpengetahuan.
F7Semangat serta daya saing yang tinggi
F8Kekayaan hasil bumi semakin berkurang
dan sangat lambat untuk dijana semula

You might also like