Republic of the Philippines

Department of Education
REGION VII – CENTRAL VISAYAS
SCHOOLS DIVISION OF BOHOL PROVINCE
DISTRICT OF GUINDULMAN

TEACHER’S WEEKLY LEARNING PLAN

School: Canhaway Elementary School Grade & Section: III-Honesty Quarter: 1 Week: 6 Date: November 9-13, 2020

Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery
8:00 -9:00 Wake up, make up your bed, eat breakfast and get ready for an awesome day!
9:00 –9:30 Have a short exercise/meditation/bonding with family.
Monday Napatunayan ang ibinubunga ng panga-  Basahon ug sabton ug maayo ang anaa sa “Konsepto”. Isulod sa folder ang natubagan nga LAS o Learning Activity
9:30-11:30 ESP ngalaga sa sariling kalusugan at kaligtasan  Tubagon ang mga Buluhaton Sheets.
EsP3PKP-lg-20 Ipasa kini sa adlaw nga Biyernes ug mokuha na usab og lain
 Buluhaton 1. Republic of the Philippines
Department of Education nga LAS para sa sunod nga semana.
 Buluhaton 2REGION VII – CENTRAL VISAYAS
 Buluhaton
SCHOOLS
3 DIVISION OF BOHOL PROVINCE
DISTRICT OF GUINDULMAN
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00 – 3:00 ENGLISH Use common and proper nouns in the  Read the “Concept Notes” Place the Activity Sheets in the folder.
sentence  Answer the activites
Submit on Friday.
.  Part 1- Activity 1, 2
 Part 2- Activity 1 & 2
 Part 3- Activity 1 & 2
11:30-1:00 LUNCH BREAK
Tuesday -Solves routine and non-routine problems  Basahon ug sabton ug maayo ang anaa sa “Concept Notes”. Isulod sa folder ang natubagan nga LAS o Learning Activity
9:30 – 11:30 MATHEMATICS involving addition of whole numbers with  Part 1-Buluhaton-1-Gamit ang AGONA Method tubaga ang word problem Sheets.
sums up to 10 000 including money using Ipasa kini sa adlaw nga Biyernes ug mokuha na usab og lain
 Part 2-Buhluhaton-Sulbara ang mga word problem
appropriate problem solving strategies and nga LAS para sa sunod nga semana.
tools (M3NS-If-29.3)  Part 3-Buluhaton-Sulbara ang word problem
 Part 4-Buluhaton-Pagsabot sa mga pahayag ug paghatag sa mga numero nga
gipangayo
 Part 5-Buluhaton-Paghimo og word problem sa mga data nga gihatag
11:30-1:00 LUNCH BREAK
-Nakasusunod sa nakasulat na panuto na  Basahin at Gawin ang “Subukin”, “Balikan” , “Tuklasin”, “Pagyamanin”, “Isaisip”, Ilagay ang Modyul at nasagutang Learning Activity Sheets o
1:00 – 3:00 FILIPINO
may 2-4 hakbang.(F3PB-lc-2, F3PB-IIC-2) “Isagawa”, “Tayahin” at “karagdagang Gawain” sa Modyul LAS sa folder.
-Naisasalaysay muli ang teksto nang may -Gawin ang mga “Pagsasanay”
tamang pagkakasunod-sunod ng mga -Gawin ang mga ‘Pagsasanay” Ipasa ito sa araw ng Biyernes.
pangyayari sa tulong ng pamatnubay na
tanong at balngkas (F3PN-lg-6-1. F3PN-llf- -Gawin ang mga “Pagsasanay”
6.4, F3PB-llg-12.2, F3PN-lVh-6.6)
-Nakabubuo ng isang kuwentong katumbas
ng napakinggang kuwento. (F3PN-lj-10,
F3PN-llj-10, F3PN-lllj-lVb-10)
Wednesday SCIENCE Describe changes in materials based on  Basahon ang “Concept Notes”. Isulod sa folder ang natubagan nga LAS o Learning Activity
9:30-11:30 the effect of temperature.  Tabagon ang tulo (3) ka “Buluhaton” Sheets ug ipasa kini sa adlaw nga Biyernes.
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00-3:00 ARALING Nakagagawa ng payak na mapa na nagpa-  Basahon ang “Concept Notes”. Isulod sa folder ang natubagan nga LAS o Learning Activity
PANLIPUNAN pakita ng mahalagang anyong lupa at  Tabagon ang lima (6) ka mga “Activity”. Sheets.
anyong tubig ng sariling lalawigan at mga Ipasa kini sa adlaw nga Biyernes ug mokuha na usab og lain
karatig na lalawigan nito. nga LAS para sa sunod nga semana.
AP3, MELC, Q1, W6
Thursday Identifies metaphor, personification,hyper-  Basahon ang “Modyul” ug tubagon/buhaton ang mga ipahimo niini. Isulod sa folder ang natubagan nga LAS o Learning Activity
9:30-11:30 MTB bole in a sentence.  Basahon usab ang “Konsepto” sa LAS Sheets ug Ipasa kini sa adlaw nga Biyernes.
 Tubagan ang mga “Buluhaton” sa LAS
11:30-1:00 LUNCH BREAK
1:00-3:00 Music -Plays simple ostinato patterns (continually  Basahon ang “Concept Notes”. Isulod sa folder ang natubagan nga LAS o Learning Activity
repeated musical phrase or rhythm) with Sheets.
 Republic of the Philippines
Department of Education
REGION VII – CENTRAL VISAYAS
SCHOOLS DIVISION OF BOHOL PROVINCE
DISTRICT OF GUINDULMAN

Prepared by:
MA. CHONA C. APOLE Noted by:
Teacher I LUZVILLA C. JAMISOLA
Principal I