You are on page 1of 27

Republic of the Philippines

Department of Education
Caraga Administrative Region
Division of Butuan City
AGUSAN NATIONAL HIGH SCHOOL
A.D. Curato Street, Butuan City

PORTFOLIO
Sa
FILIPINO

NIKKI HARRIET M. WAMAR


Mag-aaral
GRADE 10 AGUILA

DORIS VEVIA B. MUNOZ


Guro sa Filipino
WRITTEN
WORKS

LINGGUHANG GAWAING PAGKATUTO


FILIPINO 10
Ikatlong Kwarter

Pangalan: _________________________________ Baitang/Pangkat: ________________

Panuto: Idikit ang larawan ng inyong ina o kinikilalang ina sa loob ng hugis puso at magbigay
ng matatalinghagang pananalita at simbolismo sa gilid ng larawan, at sumulat ng malayang tulang
may dalawang saknong gamit ang simbolismo at matatalinghagang mga salitang ibinigay .

Ilaw ng tahanan Isang paa sa hukay

Lukso ng dugo Dapit-hapon ng buhay

Pinagbiyak na bunga Bukas-palad

Dakilang Ina
Ikaw ang siyang ilaw ng tahanan
Lubos akong nagagalak sa iyong pagiging isang paa sa hukay
Ang ating lukso ng dugo ang siyang tunay na nagpapasaya
Dahil sa iyong pagmamahal, tayo ay may pinagbiyak na bunga

Nang buksan mo ang iyong mga kamay,ikaw ay may bukas-palad para sa iba
Tunay ang iyong pagmamahal
Kaya kung dumating man ang iyong dapit-hapon ng buhay
Mananatili ka sa aking puso, na ikaw ang siyang aking dakilang ina
LINGGUHANG GAWAING PAGKATUTO
FILIPINO 10
Ikatlong Kwarter
Pangalan: ________________________________ Baitang/Pangkat: ________________

Panuto: A. Panoorin ang pelikulang Magnifico ni Jiro Manio. Suriin ang estilo ng director sa
pagkakagawa ng palabas na iyon. Sundin at sagutin ang sumusunod na gabay na tanong.
Tema –Nagsasaad ng pinapaksa, layunin o mensahe
Sino ang mga pangunahing tauhan sa palabas? Masasalamin ba sa mga tauhan
ang ugali o asal ng totoong tao sa ating lipunan? Ano ang kinakataawan ng bawat tauhan
sa palabas?
Anong mensahe ang nais ipahatid ng palabas?
Pagkatapos na mapanood ang palabas, ano ang iyong naramdaman? Bakit?
Sagot:
Ang mga pangunahing tauhan sa palabas ay sina Ina (Baifren
Pimchanok Luevisadpaibul), Tower (Nadech Kugimiya), and Petch (Bank
Thiti Mahayotaruk) sila ay mga artista sa Thailand. Oo, nasasalamin ng
mga panilihing tauhan ang ugali o asal ng totoong tao sa ating lipunan.
Si ina ay nagpautang sa kanyang dating kasintahan na si Petch ngunit
siya’y tinakbuhan nito at siya ang nagkandahirap na bayaran ang
utang. Tapos si Tower, isang con artist, ay sumubok ring lokohin si Ina
ngunit siya ay nahuli nito.
Ang nais ipahatid ng palabas ay hindi magandang manggamit ng
ibang tao para sa sariling interes mo lamang at hindi magangdang
gumawa ng mga maling bagay dahil makakarma ka lang din.
Pagkatapos kong mapanood ang palabas, saya ang aking
naramdamam dahil sa huli si Ina ay nagwagi sa pagbalik ng kanyang
pera at si Tower ay huminto na sa pagiging con artist at nagtrabaho na
ng legal na gawain.

Mga Tauhan –Gumaganap ng iba’t ibang katauhan o karakter


Mahusay at makatotohanan ba ang kanilang pagganap? Naaayon ba sa kanilang
pananamit, paraan ng pananalita at kilos?
Ang mga tauhan ba ay nababagay sa panahon at tema ng palabas?
Ang pag-uugali ba ng mga tauhan ay may kaugnayan sa uri ng kultura at
pamumuhay ng mga Pilipino?
Sagot:
Ang pagganap nila sa kanilang karakter kahit na ang mga iba
pang tauhan ay napakahusay at makatotohanan. Naaayon sa kanilang
ang pananamit, paraan ng pananalita at kilos, nakikita mo talagang
pinagisipan ng mabuti ang kanilang kasuotan sa pilikulang ito.
Oo, ang mga tauhan ba ay nababagay sa panahon at tema ng
palabas dahil talagang isinasabuhay nila ang kanilang gampanin sa
pelikulang ito.
Ang pag-uugali ng mga tauhan ay may kaugnayan sa uri ng
kultura at pamumuhay ng mga Pilipino kahit na taga Thailand sila.
Tulad nalang sa paggalang sa mga nakakatanda. Ang pamumuhay din
ng mga tauhan ay tulad din sa atin may nakakaangat, merong simple
lang ang kanyang buhay at meron din namang walang- wala na kaya
Banghay –Pagkakasunud-sunod ng mga eskena o pangyayari
Maayos ba ang daloy ng mga eksena?
Maayos ba ang transisyon o pag-usad ng isang “sequence” patungo
sa kasunod?
Nasusunod ba ang banghay ng palabas o may mga eksenang
maselan at hindi dapat naroroon?
Sagot:
Kung papanoorin mo ang pelikulang The Con-Heartist masasabi
mo talagang napakamaayos ang daloy ng mga eksenang pinalabas.
Gayun din ang transisyon o pag- usad ng isang “sequence” patungo sa
kasunod ay maayos din ang paggawa nito. Nasusunod ang mga
banghay ng palabas at walang mga eksenang maselan at hindi dapat
naroon. Ang pelikula ay pwedeng pambata at matatanda.

Musika/Sound Effects –Musikang tumutugon habang may eksena;


mahalagang tunog na nagbibigay ng higit na kabuluhan sa bawat eksena
Angkop ba o may kakulangan ang tunog o musika sa palabas?
Mas nabibigyang-pansin ba ang tunog kaysa sa mga eksena?
Angkop ba ito o hindi?
Sagot:
Angkop ang tunog sa palabas na ito dahil talagang binagay nila sa bawat
Rubrik:

MAHUSAY KATAMTAMAN MAHINA


(18-20 PUNTOS) (15-17 PUNTOS) (1-14 PUNTOS)

PAGKASULAT Walang maling pang- Walang maling Hindi nakikitaan ng


gramatika at mahusay panggramatika kalinawan sa
at malikhain ang pagpapahayag ng
paggamit ng mga salita. kaisipan.

NILALAMAN Nakikitaan ng mahusay Kompleto ang mga Iilan lamang ang mga
na pagka-unawa sa impormasyong impormasyong ibinigay.
pelikulang napanood ipinahayag.
batay sa panunuring
ginawa na
nakapupukaw ng
interes ng mambabasa.

ORGANISASYON Mahusay at mabisa ang Maayos na nasunud- Hindi malinaw at


pagkasunud-sunud ng sunod ang mga walang kaugnayan ang
mga detalyeng inilahad pangyayari. mga detalyeng inilahad
sa panunuri. sa panunuri.

KALINISAN Mahusay at malinis ang Malinis ang pagkasulat Marumi at nakikitaan ng


pagkasulat ng ng panunuri. pagmamadali sa
panunuri. ginawang panunuri.
Pangwakas/Repleksyon (Pagninilay)
Bakit kinakailangan na suriin ang isang akda? Mahalaga bang masuri ang isang akda? Bakit?
 Ang pagsusuri ng akda ay kinakailangan at mahalaga dahil ito’y isang malaking
tulong upang mas lalong mapaganda ang isang akda, maitama ang mga mali, mabigyan
ng ideya para mas gumanda pa ang akda, mabigyan apresihasyon ang may-akda upang
mas lalo pa siyang ganahan at malaman ng may akda ang mga kailangan niyang
pagyamanin sa mga susunod pang pagsulat ng akda.
LINGGUHANG GAWAING PAGKATUTO
FILIPINO 10
Ikatlong Kwarter
Pangalan: _________________________________ Baitang/Pangkat: ________________

Panuto: Bumuo ng sariling talumpati batay sa inyong sariling karanasan “SA GITNA NG
PANDEMYA”
Isaalang-alang ang mga mahahalagang kaalaman sa pagsulat ng isang Talumpati:

SA GITNA NG PANDEMYA

Sa pandemyang dinadaranas natin ngayon, ano na kaya ang sitwasyon ng mga


pamilyang Pilipino? May kumakain pa kaya ng tatlong(3) beses sa isang araw o kung
may mga trabaho pa kaya ang mga magulang sa isang pa mi lya? Ito ang mga
ka tanun ga n na kadalasang umiiko t sa i si pa n ko . Habang patuloy ang mga epekto
ng pandemyang ito, mapapaisip ka din kung kailan kaya ito magwawakas?

Isang malaking balakid ang pandemyang ito sa paghihirap ng marami sa atin;


kabilang na sa mga epekto nito ang mga nawalan ng trabaho, mga estudyanteng nag-
aaral at kaligtasan ng isat-isa. Ayon sa Department of Labor and Employment(DOLE),
aabot sa 5 milyong Pilipino ang mawawalan ng trabaho at mahigit na din sa milyon ang
kaso ng Covid-19 sa buong bansa. Na kung saan naging dahilan sa pagsara at pagtigil ng
mga negosyo at ito’y resulta sa pagdudurusa ng mga manggagawang Pilipino.

Lahat tayo ay konektado, lahat tayo ay apektado. Isa yan sa mga mahahalagang aral na
itinuro sa atin ng COVID-19. Ang Corona Virus Disease-2019 ay isang malubha at madalas na
nakamamatay na sakit, lalo na sa mga taong may edad na 60 na taon pataas. Nakakaapekto din
ang virus na ito sa mga taong may mga kondisyong medikal tulad ng respiratory disease, sakit
sa puso, at diabetes. Tayong mga kabataan ang itinuturing na pag-asa ng bayan, kaya may
mahalaga tayong gampanin sa pakikipaglaban batok sa COVID-19. Mapagtatagumpayan lamang
natin ang hamon sa pamamagitan ng pagkakaisa. Sama-sama tayong maging responsableng
Pilipino.

Sa isang iglap lamang, maraming nagbago. Buong mundo at maging tayo ay damay dito.
Ngunit dadating din ang araw na ang lahat ng paghihirap natin ay matatapos. Sisikat din ang
panibagong pag-asa at ang lahat ng sugat ay maghihilom. Sa mga problemang dumadaan at sa
dilim ng gabi na tayo ay kinakabahan, ang mundo ay liliwanag. Tayong mga kabataan ay
kinakailangang tumulong sa pakikipaglaban sa virus na ito, kahit sa simpleng pamamaraan
lamang ay napakalaki na nang maitutulong nito. Pagkakaisa at pagtutulungan ang sagot sa
pagsugpo ng COVID-19.

Aking mga kapwa kabataan, pagmasdan niyo ang mga pangyayaring nagaganap sa
inyong harapan. Ang pandemyang hinaharap natin ngayon ay nakakakaba, nakatatakot, ngunit
higit sa lahat, ito ay nakaaapekto kaninuman. Pagkalat ng virus doon, pagkahawa dito. Kung
may dapat mang ipagkalat sa mga panahon ngayon, iyon ay ang pag-asa, hindi ang bayrus.
Bilang kabataan, dapat tayong manatiling matatag hindi lamang sa loob, kundi pati na rin sa
labas. Kailangan nating manatiling malakas at ligtas laban sa COVID-19. Sa panahon ng
kadilimang ito, dapat nating tandaan ang PAG-A.S.A.: pagiging alerto, pagsunod sa mga health
safety protocols, at pag-aalaga sa ating sarili.
Rubrik:

Kategorya Higit sa Nakamit ang Bahagyang Hindi Nakamit Walang


Inaasahan (20) Inaasahan Nakamit ang ang Napatuna
(18) Inaasahan Inaasahan yan (10I)
(17) (15)
Introduksyon Nakapanghihikayat Nakalahad sa Nakalahad sa Hindi malinaw *Hindi
ang introduksyon. introduksyon introduksyon ang nakita sa
Malinaw na ang ang introduksyon ginawang
nakalahad ang pangunahing pangunahing at ang sanaysay.
pangunahing paksa paksa subalit pangunahing
paksa gayundin gayundin ang hindi sapat paksa. Hindi
ang panlahat na panlahat na ang rin nakalahad
pagtanaw ukol pagtanaw ukol pagpapaliwan ang panlahat
dito. dito. ag ukol dito na
pagpapaliwana
g ukol dito.
Diskusyon Makabuluhan ang Bawat talata May Hindi *
bawat talata dahil ay may sapat kakulangan nadebelop ang
sa husay na na detalye sa detalye mga
pagpapaliwanag at pangunahing
pagtalakay tungkol ideya
sa paksa.
Organisasyon Lohikal at Naipakita ang Lohikal ang Walang *
ng mga salita mahusay ang debelopment pagkakaayos patunay na
pagkakasunud- ng mga talata ng mga talata organisado
sunod ng mga subalit hindi subalit ang ang
ideya; gumamit din makinis ang mga ideya ay pagkakalahad
ng mga pagkakalahad hindi ganap ng sanaysay.
transisyunal na na
pantulong tungo sa nadebelop.
kalinawan ng mga
ideya.
Konklusyon Nakapanghahamo Naipakikita Hindi ganap May *
n ang konklusyon ang na naipakita kakulangan at
at naipapakita ang pangkalahatan ang walang pokus
pangkalahatang g palagay o pangkalahata ang
palagay o paksa pasya tungkol ng palagay o konklusyon
batay sa katibayan sa paksa batay pasya tungkol
at mga katwirang sa mga sa paksa
inisa-isa sa katibayan at batay sa mga
bahaging gitna. mga katwirang katibayan at
inisa-isa sa mga
bahaging katwirang
gitna. inisa-isa sa
bahaging
gitna.
Mekaniks Walang Halos walang Maraming Napakarami at
pagkakamali sa pagkakamali pagkakamali nakagugulo
mga bantas, sa mga sa mga ang mga
kapitalisasyon at bantas, bantas, pagkakamali
pagbabaybay kapitalisasyon kapitalisasyo sa mga
at n at bantas,
pagbabaybay. pagbabaybay kapitalisasyon
. at
pagbabaybay.
Gamit Walang Halos walang Maraming Napakarami at *
pagkakamali sa pagkakamali pagkakamali nakagugulo
estruktura ng mga sa estruktura sa estruktura ang
pangungusap at ng mga ng mga pagkakamali
gamit ng mga pangungusap pangungusap sa estruktura
salita. at gamit ng at gamit ng ng mga
mga salita. mga salita. pangungusap
at gamit ng

REPLEKSIYON/PAGNINILAY:
Paano nakatutulong sa iyo ang mga natutunan mo sa pagsulat ng talumpati sa pakikiharap
sa mga hamon sa panahon ngayon ng pandemya?
 Nakatutulong sa akin ang mga natutunan ko sa pagsulat ng talumpati sa pakikiharap sa
mga hamon sa panahon ngayon ng pandemya sa pamamagitan ng pagsasabuhay ko at
paglalahad ng aking kaalaman tungkol sa bawat pagod at hirap na dinaranas ng mga tao
ngayon.
LINGGUHANG GAWAING PAGKATUTO
FILIPINO 10
Ikatlong Kwarter
Pangalan: _________________________________ Baitang/Pangkat: ________________

Kasanayang Pagkatuto at Koda:


Nasusuri ang binasang kabanata ng nobela batay sa pananaw / teoryang pampanitikan na
angkop dito. (F10PN-IIIh-i-81)

Layunin:Nakabubuo ng Book Review ng isang halimbawa ng nobelang nabasa.

Panimula (Susing Konsepto)

Ang pagsulat ng Book Review o Suring Basa ay isang anyo ng pagsusuring


pampanitikan kung saan inilalarawan o inaanalisa ang nilalaman, istilo, o kabuuan ng
akda.
Maaari rin ilarawan ang mga tauhan, tagpuan, banghay, at kung paano nagsimula at
nagwakas ang kwento. Ibinabahagi rin ang opinion kaugnay sa pagkakabuo ng akda o
nobela.

Panuto: Basahin ang nobelang “Maynila sa mga Kuko ng Liwanag” at gawan ng suring basa
(Book Review). Basahin at suriin ito gamit ang pormat na nasa ibaba. Gawing hanguan ang
rubriks na ibinigay.

I. Pamagat Maynila sa mga Kuko ng Liwanag


II. Mga Tauhan  Julio
 Ligaya
 Pol
 Atong
 Ah Tek
 Perla
 Omeng, Gido, Imong at Benny
III. Buod ng Nobela Si Julio, ay isang mahirap na mangingisda
lamang. Isang araw umalis si Ligaya ang
kasintahan ni Julio na kasama ang isang
babaeng nagngangalang Ginang Cruz na
pinangakuang makakapag-aral at
makapaghanapbuhay sa Maynila. Kaya't
agad itong sinundan ni Julio sa Maynila.
Noong nasa Maynila na siya, naging
biktima si Julio ng mga
mapagsamantalang mga tao sa lungsod.
Nakaranas si Julio ng mga pang-aabuso at
pagmamalupit habang nagtatrabaho sa
isang lugar ng konstruksiyon at isang
ilegal na gawain para lang kumita ng
malaking pera.

Unti-unting nawawalan ng pag-asa


si Julio na matagpuan pa ang kanyang
kasintahang si Ligaya. Ngunit nagbago ang
lahat ng muli niyang makita si Ligaya at
malaman mula sa kasintahan na naging
biktima ito ng ng isang ilegal na gawain at
pinagmamalupitan ng isang Intsik na
kanyang kinakasama. Nagbalak na
tumakas ang dalawa ngunit gaya ng sabi
ni Ligaya kaya siyang patayin ng
kinakasama kapag ito ay nahuling
tumatakas. Ngunit ng dumaan ang gabi at
sa paggising ni Julio ay nakita niyang wala
ng buhay ang kanyang minamahal na si
Ligaya. Kaya ipinaghiganti ni Julio si
Ligaya at pinaslang ang kinakasama nitong
Intsik subalit maraming nakasaksi at
pinagmalupitan at pinagtulungan si Julio
hanggang sa ito ay mawalan din ng buhay.

IV. Banghay ng mga pangyayari A. Maynila - sa lugar na ito halos


A. Tagpuan
B. Suliranin nangyari ang lahat ng pangyayari sa
C. Mga kaugnay na pangyayari o kuwento.
mga pagsubok sa paglutas ng B. Ang pelikulang “ Maynila sa Kuko ng
suliranin Liwanag” ay isa sa pinakasikat na
D. Mga ibinunga palabas ng director na si Lino
Brocka batay sa nobela ni Edgardo
M. Reyes na Sa mga Kuko ng
Liwanag. Makikita sa pelikula ang
pagsasadula ng buhay sa Maynila
na kung saan masasalamin ang
tunay na mukha ng buhay.
Kailangan ng lahat na mag
sumikap. Naniniwala noon na sa
Maynila matatagpuan ng mga taga
probinsya ang magandang buhay.
Ipinakita ng mga tauhan na
kailangan ng pagsisikap at diskarte
upang ikaw ay mabuhay tulad ng
pagsasadula nito base sa kwento at
daloy nito. Ang lugar ng China Town
ang kilala noon sapagkat narito ang
mga negosyo na pinamamahalaan
ng mga Intsik.
C. Si Julio, isang mahirap na
mangingisda, sa pagpunta niya sa
Maynila ay nakaranas siya ng mga
pang-aabuso sa kaniyang trabaho
sa konstruksyon. Kaya siya ay
umalis at humanap ng mas
disenteng mapagtatrabahuan.
D. Ang kahirapan ay hindi hadlang sa
ating mga pangarap na minimithi ng
bawat isa. Dapat maging bukas tayo
sa mga oportunidad ng ating buhay.

V. Paksa o Tema Ang paksang tinatalakay sa nobelang ito ay


ang realidad na kung minsan, dahil sa
labis na pagtitiwala at pagnanais na
makawala sa hirap, kadalasan ang tao ay
kumakaharap at nagiging biktima ng
panlilinlang ng mga mapang abuso na tao.
VI. Kabuuang mensahe ng nobela  Ipinapakita ang ingay at kalaswaan na
nangyayari sa maynila.
at ang paghangad ng nasa probinsya na
pumunta sa maynila para magkaroon ng
maginhawang pamumuhay.

RUBRIKS SA PAGBUO NG SURING BASA (BOOK REVIEW)

Pamantayan 20 puntos 18 puntos 16 puntos


Kabuluhan ng Puno ng batayan ang Hindi sapat ang mga Walang batayan ang
nilalaman at lalim ng mga punto at batayan sa punto. Hindi mga punto at walang
pananaw konsistent sa mga gaanong konsistent ang konsistensi ang mga
detalyeng mga detalye. detalye
nagpapatibay sa
katangi- tanging suri.

Lohikal na Napakalinaw at Hindi gaanong malinaw at Hindi malinaw at


pagkakaayos ng mga Napakaayos na maayos na inilahad ang maayos ang
kaisipan inilahad ang mga mga detalye. pagkakalahad
kaisipan.

Pagsasaalang-alang Gumamit ng Di- gaanong wasto at Hindi angkop ang mga


ng mga elemento ng katumpakan at tumpak ang mga salitang salitang ginamit at may
panunuring kawastuhan ng mga ginamit at mga element ng mga maling gramatika
pampanitikan salita at mga panunuring pampanitikan. at mga elemento ng
elemento ng panunuring
panunuring pampanitikan.
pampanitikan.

Makabuluhang Kumpleto sa mga May isa o dalawang kulang May tatlo o higit na
presentasyon bahagi at sa bahagi at di-gaanong kulang na bahagi at di
makabuluhan ang makabuluhan ang makabuluhan ang
presentasyon sa mga presentasyon ng kaisipan. presentasyon ng
kaisipan. kaisipan.

Pangwakas/Repleksyon (Pagninilay)
 SHOW ANSWER
Paano nakatutulong ang pagbuo ng suring basa sa ating pang-araw-araw na gawain sa buhay?

 Nakatutulong ang pagbuo ng suring basa sa ating pang-araw-araw na gawain sa buhay


sa pamamagitan ng hindi paglimot sa mga pangyayari sa mga nobela o kwento at para na
rin mas mahusay tayong magsulat at gumamit ng wikang Filipino.
PERFORMANCE
TASK
AGUSAN NATIONAL HIGH SCHOOL
A.D. Curato St., Butuan City
S.Y.:2020-2021

TARGET SUBJECTS: Filipino-10

MOST ESSENTIAL LEARNING COMPETENCIES


Subjects Most Essential Learning Competencies Budget of Works
(Bow)
Naisusulat ang sariling tula namay hawig sa paksa ng
Filipino tulang tinalakay (F10PU-IIc-d-72) Week 3
10
PERFORMANCE TASK FOR WEEK 3
PERFORMANCE TASK: FOR GRADE10-LEARNERS
Goal: Bilang isang anak at kasapi ng pamilya ikaw ay naatasang mag-alay ng isang
malayang taludturang tula bilang pagbibigay ng pagpapahalaga sa mga Ina sa darating na
Reunion.
Ang tulang nabuo sa written works ay siya ninyong gamitin sa pag-aalay. Maaari mo rin itong
lapatan ng himig at sabayan ng sayaw upang maging kaaya-aya ang paghahandog nito sa
inyong mga ina,
Audience: Mga mambabasa,,mga Ina,at kamag-anak
Situation: Goal: Magkakaroon ng Reunion ang inyong mag-anak sa mismong araw ng mga
ina.
Naatasan kang mag-alay ng tula na may paksang nagsasalaysay ng dakilang pag-aaruga
ng isang ilaw ng tahanan sa kanyang mga anak upang silay alayan ng natatanging
pagpapahalaga. Bigkasin mo ito sa harap ng iyong ina. Gawin itong masining na pag-aalay.

Product: Pagsulat at pagbasan ng Tula (i-video ang naturang pag-aalay)


Standards: Nilalaman, Organisasyon at Malikhain. Bigyang pansin ang Rubriks sa ibaba na
syang pamantayan sa pagmamarka..
LINGGUHANG GAWAING PAGKATUTO
FILIPINO 10
RUBRICS

Napakagaling Magaling Katamtaman Nangangailangan ng


(20) (18) (17) pagsasanay
(15)
Napakalalim at Malalim at makahulugan Bahagyang may lalim Mababaw at literal ang
makahulugan ang tula. ang kabuuan ng tula. ang kabuuan ng tula. kabuuan ng tula.
Gumamit ng Gumamit ng ilang Gumamit ng 1-2 Wala ni isang
simbolismo/pahiwatig simbolismo/pahiwatig simbolismo na nakalito pagtatangkang ginawa
na nakapagpaisip sa mga na bahagyang nagpaisip sa mga nakikinig. Ang upang makagamit ng
nakikinig. Piling-pili ang sa mga nakikinig. May mga salita ay di-gaanong simbolismo.
mga salita at pariralang ilang piling salita at pili.
ginamit. pariralang ginamiy.
Napakagaling ng Magaling ang pagbigkas Medyo magaling ang Hindi masyadong
pagbigkas ng tula. ng tula. Mahusay at pagbigkas ng tula. May magaling ang
Mahusay at nakakaantig nakakaantig ng puso sa kahusayan at medyo pagkakabigkas ng tula.
ng puso sa mga inang mga inang inaalayan. nakakaantig ng puso sa Kulang sa kahusayan at
inaalayan. mga inang inaalayan. hindi masydo
nakakaantig ng puso.
AGUSAN NATIONAL HIGH SCHOOL
A.D. Curato St., Butuan City
S.Y.:2020-2021

Pangalan: _________________________________ Baitang/Pangkat: ________________

Panuto: Mag-isip ng isang Tagalog Movie at gawan ito ng Billboard pagkatapos ay ibigay ang
synopsis (napakaikling buod) ng napiling pelikula.

Ang pelikulang El
Presidente ay patungkol sa buhay ni Emilio Aguinaldo. Masasaksihan dito angmga nangyari sa
pagdedeklara niya ng kasarinlan ng Pilipinas mula sa mga Kastila, angpananakop ng mga
Amerikano, pagtakbo at pagkatalo niya sa  eleksyon at ang IkalawangDigmaang
Pandaigdig. Matapos maluklok ni Aguinaldo sa kanyang tungkulin sa Katipunan, siya
namay kinalaunannaluklok rin bilang mayor ng Cavite El Viejo.  Bago pa man magsimula ang
kaguluhan sa Manila,sinugurado na ni Aguinaldo na alam ng Spanish provincial government na
hindi silamanghihimasok. Ngunit ang pwersa ng mga Spanish  ay nilalaan pala sa Manila kaya
namanpinakilos agad na ni Aguinaldo ang kanyang hukbo at siya ang namuno nito.Nang ang
mga rebelde ay nagtagumpay sa pagsakop ng mga teritoryo sa Cavite at iba pang mgaprobinsiya,
si Magdalo at Magdiwang ay nagtipon upang magtatag ng pansamantalangpamahalaan kung
saan si Andres Bonifacio ang nangasiwa. Nailuklok naman si  Emilio Aguinaldobilang president,
si Mariano Trias bilang bise-presidente.Umapela si Tirona sa resulta ng eleksyon kaya naman
siya ay umalis ng kombensyon. Kinausapng kapatid ni Aguinaldo si Crispulo at kinumbinsi
niyang iwan ang kanyang hukbo nung siya aynaghahanap ng makak atulong sa kanila. At ang
nangyari ay ang mga rebelde ay  natalo at siCrispulo ay namatay. Si Bonifacio naman ay
naaresto sa kanyang ginawang pagtatag ng sariliniyang revolutionary government.
AGUSAN NATIONAL HIGH SCHOOL
A.D. Curato St., Butuan City
S.Y.:2020-2021

Pangalan: _________________________________ Baitang/Pangkat: ________________

Panuto: Bigkasin ang nabuong sariling talumpati na batay sa inyong sariling karanasan tungkol
sa paksang “SA GITNA NG PANDEMYA” (i-Video ang naturang talumpati)

Isaalang-alang ang mga mahahalagang pamantayan sa pagbigkas ng isang Talumpati:

Rubrik:
Higit sa Nakamit ang Bahagyang Hindi Nakamit Walang
Inaasahan (20) Inaasahan (18) Nakamit ang ang Inaasahan Napatunayan
Inaasahan (17) (15) (10I)
Napakaayos ng Nakapanghihikaya May paghahanda Hindi masyadong Hindi
Tikas at tindig t sa madla. sa sarili pinaghandaan nagpapakita ng
ang sarili paghahanda sa
sarili
Angkop ang Maayos ang Nagpapamalas Hindi masyadong Hindi angkop ang
kasuotan kasuotan ng paghahanda angkop ang kasuotan.
sa kasuotan kasuotan.
Magaling ang Gumamit ng Maayos ang Hindi masyadong Kulang sa diin ng
pagkakabigkas katumpakan at pagkakabigkas nabigkas ng pagbigkas ang
ng mga salita, kawastuan ng diin ng mga salita, maayos ang mga mga salita at
may diin at at pagbigkas ng may diin at salita at kulang medyo mahina
malinaw na mga salita kalinawan ng sa diin. ang boses.
boses boses.
AGUSAN NATIONAL HIGH SCHOOL
A.D. Curato St., Butuan City
S.Y.:2020-2021

Pangalan: _________________________________ Baitang/Pangkat: ________________

Panuto: Mula sa nobelang “Maynila sa mga Kuko ng Liwanag” bumuo ng story board. Gawing
hanguan ang rubriks na ibinigay.

RUBRICS
Napakagaling Magaling Katamtaman Nangangailangan ng
(20) (18) (17) pagsasanay
(15)
Maayos at masining ang Hindi masyadong Medyo maayos at may Hindi nagpapamalas ng
pagkakaguhit sa bawat maayos ang kasiningan ang Gawain. kasiningan sa ginawa,
kahon. pagkakaguhit. May
kasiningan sa Gawain.
Malinaw na nailahad ang May kalinawan sa Kulang sa kalinawan ng Wala ni isang
kabuuan ng nobela paglalahad ng ideya at paglalahad ng ideya at pagtatangkang ginawa
kabuuan ng nobela kabuuan ng nobela upang maiparating ang
ideya at kabuuan ng
nobela
Naibigay ang tumpak na May katumpakan sa Kulang sa katumpakan Hindi tumpak ang mga
pagsasalaysay sa bawat pagsasalaysay. ng pagsasalaysay. ibionigay na
kahon. impormasyon.
Halimbawa ng Billboard:

Sinopsis
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
Halimbawa ng Story Board:

You might also like