St.

Adelaide School-Philippines
Don Matias, Burgos, Pangasinan

GABAY SA PAG- AARAL 4

ANTAS/ BAITANG IKAAPAT NA BAITANG

PAKSA/ PAMAGAT ARALIN 4: Ang Huling Balete sa Ilog Pasig (Maikling Kuwento)
WEEK/S: Unang Markahan (Week 4)
Guro/Teacher: Ginoong Jerry Arbis Jr.

Kabanata 1, Kapaligiran Aking Pangangalagaan

I. PANIMULA

Magandang Umaga, simulan na natin ang ikatlong linggo ng ating pag- aaral, bago tayo magsimula ay humingi ka muna ng
gabay mula sa ating Panginoon, upang mapagtagumpayan mo ang iyong gawain.

PAMANTAYAN PANGNILAMAMAN: Naipapamalas ang pagpapahalaga at kasanayan sa paggamit ng wika sa komunikasyon at

pagbasa ng iba’t – ibang uri ng panitikan.

PAMANTAYAN (Grade level standard): Naipamamalas ng mag-aaral ang kakayahan sa pagbasa,pagsulat at

pakikipagtalastasan nang wasto upang maipahayag ang kalaaman, ideya at damdaming angkop sa kaniyang edad at sa
kulturang kinabibilangan at nakikilahok sa pagpapaunlad ng pamayanan.

II. SAKLAW NG GABAY SA PAG- AARAL

Ang gabay na ito ay naglalaman ng mga sumusunod na aralin:

ARALIN 3
Panitikan: Sa Dulo ng Bahaghari (Tula)
Alamin Natin: Paggamit ng mga Gabay na Salita sa Diksyonaryo
Wika: Kasarian ng Pangngalan

III. INAASAHANG MGA KASANAYAN

1. Nasasagot ang mga tanong mula sa napakinggan at nabasang tula. (MELCs)

2. Nasusunod ang nabasang panuto o hakbang ng isang gawain. (MELCs)
3. Nababasa ang maikling tula nang may tamang bilis, diin,ekspresyon, at intonasyon (MELCs)

IV. PAGTALAKAY SA ARALIN

ARALIN 1: Sa Dulo ng Bahaghari (Tula)

Bago natin simulan an gating aralin alamin muna natin ang mahalagang tanong na kinakailangan nating masagutan
pagkatapos ng talakayin: Bakit mahalagang alagaan ang kalikasan at panatilihin ang kagandahan nito ? (ito ay ating sasagutin
sa dulo ng ating study guide 3.)

Page 1
Gawain 1:
Nakakita ka na ba ng bahaghari ? Opo Hindi po

Ano ang naririnig mong sinasabi ng iba na nasa dulo raw ng bahaghari?__________________________________________
Ano-ano ang nalalaman mo tungkol sa bahaghari ?______________________________________________________

Bago tayo tumungo sa tula na ating babasahin, alamin muna natin ang mga kahulugan ng salitang mababasa sa tula.
Salita Kahulugan
gusi banga
nasilayan nakita
humimlay matulog/ magpahinga
mayabong malago

Ang Tulang babasahin natin ngayon ay patungkol sa bahaghari, marahil ay nalilito ka sa kaalaman mo patungkol sa
bahaghari.Upang malaman, halina at buksan ang aklat sa pahina 44-46, at basahin ang Maikling Kuwentong pinamagatang “ Sa
Dulo ng Bahaghari”.

Gawain 2(Para sa mga offlline printed, ilagay ang sagot sa malinis na papel.)
Sagutan ang mga sumusunod na katanungan.
1. Anong bagay ang nakita ng bata sa kanilang pamamasyal ?
2. Bakit nila naisipang sundan ang bahaghari?
3. Sa halip na ginto, ano ang nakita nila sa paglalakad at pagsunod sa bahaghari ?
4. Ano-ano ang magagawa ng tao upang mapanatili ang natural na kagandahan ng kalikasan ?

Alamin Natin:
Pamilyar ka ba sa disksiyonaryo? Alam mo rin ba kung paano gamitin ang diksyunaryo? Upang malaman ang
Paggamit ng mga Gabay na Salita sa Diksyunaryo, buksan ang pahina 50- 52 at basahin.

Isaisip Natin:
Sa mga nakaraang talakayin ay napag-aralan natin ang dalawang uri ng pangngalan at mga uri ng pangngalan ayon
sa konsepto, ngayon ay palawakin natin ang iyong kaalaman patungkol naman sa kasarian nito. Buksan ang aklat sa pahina 54
at basahin ang Kasarian ng Pangngalan.

Gawain 3
Buksan ang aklat sa pahina 54 at sagutan ang Madali Lang Iyan. (Para sa mga offlline printed, ilagay ang sagot sa malinis
na papel.)

V. PAGTATAYA / EBALWASYON

Gawain 4.
Buksan ang aklat sa pahina 56,Tiyakin Natin, at sagutan. . (Para sa mga offlline printed, ilagay ang sagot sa malinis na papel.)

Pagtapos ng mga gawain ay balikan natin ang mahalagang tanong:

Bakit mahalagang alagaan ang kalikasan at panatilihin ang kagandahan nito ?

Page 2
Sagot: Mahalagang alagaan ang kalikasan sapagkat dito tayo kumukuha ng ating pangangailangan, responsibilidad ng bawat
tao na panatilihing malinis, maayos, at maganda ang kalikasan dahil ang pagkasira nito’y nangangahulugan din ng pagkasira ng
lahat ng nabubuhay kabilang na tayong mga tao.

VI. SANGGUNIAN

- Alma M. Dayag, et. al. Pinagyamang Pluma 4. Quezon City: Phoenix Publishing House,

Pupil’s/Student Activity Tracker

Asignatura Mga Iniatang na Gawain Lagyan ng tsek (√ )ang natapos na

gawain
Gawain 1 ______
Gawain 2 ______
Filipino Gawain 3 ______
Gawain 4 ______

Page 3
 ANTAS/ BAITANG IKAAPAT NA BAITANG
PAKSA/ PAMAGAT ARALIN 3: Sa Dulo ng Bahaghari(Tula)
WEEK/S: Unang Markahan (Week 3)
Guro/Teacher: Ginoong Jerry Arbis Jr.

Kabanata 1, Kapaligiran Aking Pangangalagaan

I. PANIMULA
Mapagpalang Umaga sayo!,ipagpatuloy na natin ang ating pag- aaral, simulan muli natin ito sa pamamagitan ng paghingi
ng gabay sa ating Panginoon. Punuin pa natin ang iyong sisidlan ng mga kaalaman patungkol sa ating asignatura.

PAMANTAYAN PANGNILAMAMAN: Naipapamalas ang pagpapahalaga at kasanayan sa paggamit ng wika sa komunikasyon at

pagbasa ng iba’t – ibang uri ng panitikan.

PAMANTAYAN (Grade level standard): Naipamamalas ng mag-aaral ang kakayahan sa pagbasa,pagsulat at

pakikipagtalastasan nang wasto upang maipahayag ang kalaaman, ideya at damdaming angkop sa kaniyang edad at sa
kulturang kinabibilangan at nakikilahok sa pagpapaunlad ng pamayanan.

II. SAKLAW NG GABAY SA PAG- AARAL

Ang gabay na ito ay naglalaman ng mga sumusunod na aralin:

ARALIN 4
Panitikan: Ang Huling Balete sa Ilog Pasig (Maikling Kuwento)
Alamin Natin: Pagpapahayag ng Opinyon at Reaksiyon
Wika: Gamit ng Pangngalan

III. INAASAHANG MGA KASANAYAN

1. Nagagamit ng wasto ang pangngalan sa pagsasalita tungkol sa sarili at ibang tao sa paligid
2. Nasasagot ang mga tanong sa napakinggan/ nabasang kuwento.

IV. PAGTALAKAY SA ARALIN

Bago tayo tumungo sa ating aralin alamin muna natin ang mahalagang tanong na dapat nating masagot pagkatapos
ng ating talakayin: Kahit ikaw ay isang bata pa lang, ano ang magagawa mo upang makatulong sa muling pagbuhay sa
mga ilog at iba pang anyong tubig sa inyong lugar ? (Ito ay ating sasagutin sa dulo ng study guides for Week 4.)

Gawain 1
Buksan ang aklat sa pahina 59-60, basahin at sagutan ang “ Simulan Natin”. (Para sa mga offlline printed, ilagay ang
sagot sa malinis na papel.)

Bago natin basahin ang akdang pampanitikan alamin muna natin ang mga kahulugan ng mga salitang mababasa natin
sa maikling kuwento.

Mga Salita Kahulugan

maaninag makita
namamaybay naglalakad
sumuko bumigay
paghuni pag- awit
mumunti maliliit

Page 4
 Ngayon ay maari mo ng basahin ang maikling kuwentong pinamagatang “ Ang Huling Balete sa Ilog Pasig”. Buksan
ang aklat sa pahina 63-65.

Gawain 2
Buksan ang pahina 65-66, at sagutin ang titik A, “Sagutin Natin”. (Para sa mga offlline printed, ilagay ang sagot sa
malinis na papel.)

Alamin Natin.
Paano ka nagpapahayag ng iyong reaksiyon o opinion sa iyong kausap ? Nakasisigurado ka ba na tama ang iyong
ipinaparating na mensahe. Basahin ang aklat sa pahina 69-70 upang malaman ang maayos na Pagpapahayag ng Opinyon at
Reaksiyon.

Isaisip Natin.
Batid ko na alam mo na ang mga kasarian at uri ng pangngalan na tinalakay natin sa nagdaang araw. Ngayon naman
ay palawakin pa natin ang iyong nalalaman patungkol sa pangngalan, Buksan ang aklat sa pahina 73 at basahin ang Gamit ng
Pangalan.

V. PAGTATAYA / EBALWASYON

Gawain 3
Buksan ang aklat sa pahina 75-76,Tiyakin Natin, at sagutan. (Para sa mga offlline printed, ilagay ang sagot sa malinis
na papel.)

Pagtapos ng mga gawain ay balikan natin ang mahalagang tanong:

Kahit ikaw ay isang bata pa lang, ano ang magagawa mo upang makatulong sa muling pagbuhay sa mga ilog at iba pang
anyong tubig sa inyong lugar ?

Sagot: Ang tao, bata man o matanda ay may magagawa upang makatulong sa muling pagbuhay ng mga nasirang anyong tubig
sa ating lugar, sa pamamagitan lamang ng pagpapanatili ng kalinisan, ang huwag pagtapon ng mga basura sa anyong tubig
gaya ng ilog na nagsasanhi ng pagkabara ng tubo at pagkamatay ng isda, at ang pagpapahalaga sa kalikasan ay sumasalamin
sa pagkatao kahit bata man o matanda na.

VI. SANGGUNIAN

- Alma M. Dayag, et. al. Pinagyamang Pluma 4. Quezon City: Phoenix Publishing House,

Pupil’s/Student Activity Tracker

Asignatura Mga Iniatang na Gawain Lagyan ng tsek (√ )ang natapos na

gawain
Gawain 1 ______
Filipino Gawain 2 ______
Gawain 3 ______

Page 5