St.

Benedict Childhood
Education Centre
STUDENTS’ FLEXIBLE LEARNING EXPERIENCE (F.L.Ex) PLAN
Taong Panuruan 2020-2021

FILIPINO-LCX (Grade 8)
Guro: G. Lloyd Jeffrey S. Rojas Linggo Blg. 8
Markahan: Una Inklusibong Petsa: Setyembre 13-17, 2021

Sesyon 1 Sesyon 2 Sesyon 3

Kabuuang
40 minuto 40 minuto 40 minuto
Oras
Target sa 1. Magagawa kong masagutan ang 1. Magagawa kong mailista ang mga 1. Magagawa kong mabuo ang
Pagkatuto: isang aktibiti tungkol sa mga elemento detalye tungkol sa Performance Task. Performance Task at mga detalye nito.
ng tula. 2. Magagawa kong mabuo ang simula
2. Magagawa kong makasulat ng isang ng Performance Task.
maikling tula gamit ang mga elemento
nito.

Mga Hakbang 1 Maghanda! Hakbang 1 Maghanda! Hakbang Maghanda!

Karanasan 2 mins - Panalangin 2 mins - Panalangin 1 - Panalangin
2 mins
sa - Paglalahad sa mga target - Paglalahad sa mga target - Paglalahad sa mga target sa
Pagkatuto: sa Pagkatuto sa Pagkatuto Pagkatuto
- Paghahanda sa pag- - Paghahanda sa pag- - Paghahanda sa pag-
uumpisa ng klase uumpisa ng klase uumpisa ng klase

Hakbang 2 Gawain 18.1 Hakbang 2 Gawain 19.1 Hakbang Gawain 20.1

13 mins Pagtugon sa isang Gawain 38 mins Pagsasagawa sa Performance 2 Pagsasagawa sa Performance
38 mins
Sagutin ang isang aktibiti tungkol Task Task
sa mga elemento ng tula. Makinig nang mabuti sa panuto Makinig nang mabuti sa panuto
Pagtuunang mabuti ang mga mula sa guro. mula sa guro.
elementong tinalakay. Suriin ang
mga ito. Gamitin ang buong sesyon para Gamitin ang buong sesyon para
maisakatuparan ang maisakatuparan ang Performance
Performance Task. Task.
1
 St. Benedict Childhood
Education Centre
Hakbang 3 Gawain 18.2
15 mins Pagpili ng Isang Paksa
Pumili ng isang paksa para sa
tulang isusulat. Pagtapos, pumili
ng mga salitang gagamitin para
sa bawat taludtod ng tula lalong
lalo na sa mga huling salita ng
tugmaan. Makinig nang mabuti sa
panutong mula sa guro.

Hakbang 4 Gawain 18.3

10 mins Pagsulat ng Isang Maikling
Tula
Sumulat ng isang maikling tula
mula sa mga salitang naipon at
dapat pagtuunan nang pansin
ang mga elementong ilahahad ng
guro.

Takdang-
aralin/
Kasunduan: