‫اﻻﻗﺴﺎم‪ :‬اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻟﻐﺎت اﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫ﺛﺎﻧﻮﻳﺔ ﻣﻬﺎﺟﻲ ﳏﻤﺪ اﳊﺒﻴﺐ‬

‫‪2017-2016‬‬ ‫اﻻرﺑﻌﺎء ‪-‬‬

‫‪-‬ﻋﲔ‬
‫اﻟﻔﺮض اﶈﺮوس اﻷول ﻟﻠﻔﺼﻞ اﻟﺜﺎﻟﺚ ﰲ ﻣﺎدة اﻟﻠﻐﺔ و اﻷدب اﻟﻌﺮﰊ‬

‫قال ابو حمو موسى الزياني‪:‬‬

‫وكم دون إدراك الــعال من مالحـــــم وكم‬
‫مكثت دھـــراًـ بــــــغير دعائــــم وكم ب ـات نھبــاًـ‬
‫شــــمله دون نـــــاظـــــم فــذلت وقد كــانت‬
‫صـــــــعاب الشــكايـــــــــــــم يـــــــذل لھا عز‬
‫الـــــــــــــــــملوك الــقماقـــــــــــم ويعجز عن‬
‫إحصائـــــــــھا ك ـل نـ ـاظم وصــلى ﷲ على‬
‫المختار من آل ھاشــم تضــاحك روض عن‬
‫بكـــــــاء الغمايم‬
‫‪ 1 /‬بھمتنا العليا سمونا إلى الـــــعال ‪2 /‬‬
‫شددناـ لھا أزراً وشدنا بناءھـــــا ‪ 3/‬نظمنا‬
‫شتيت المجد بعد افتراقـــه ‪ 4/‬ورضنا جياد‬
‫الملك بعد جماحھا ‪ 5/‬مناقب زيانــــــــية‬
‫موســـــوية ‪ 6/‬يقصر عن إدراكـــھا كل‬
‫مبتغ‬
‫‪ 7/‬فلله منا الحمد والشــــكر دائماًـ‬
‫‪ 8/‬ونختصكم منا السالم األثيرـ ما‬

‫شرح بعض الكلمات‪:‬‬

‫جمحت الجيادـ‪:‬أي رفضت االنقيادـ‪/‬الشكايم‪ :‬العزائم ‪ /‬موسوية‪ :‬نسبة الى موسى الزياني والد الشاعر‪.‬‬

‫البناء الفكري ‪:‬‬

‫‪ 1/‬إلى أي غرض شعري تنتمي ھذه القصيدة؟ دعم إجابتك بعبارتين من النص‪.‬‬
‫‪2/‬ﻛﻳف اﺳﺗطﺎع اﻟﺷﺎﻋر اﺳﺗرﺟﺎع اﻟﻣﻠك وﺗﺛﺑﻳت دﻋﺎﺋﻣﻪ ؟ ﻋﻠﻝ إﺟﺎﺑﺗك‬

‫‪3‬ماذا يقصد الشاعر بالعبارة اآلتية"‪ :‬نظمنا شتيت المجد بعد افتراقـــه"؟ ‪ 4/‬كيف يبدو لك‬
‫الشاعر من خالل قصيدته مجدادا ام مقلدا؟ علل اجابتك ‪ 5/‬حدد النمط الغالب على‬
‫النص ذاكرا مؤشرين له‬
‫البناء اللغوي‪1/ :‬‬
‫أعرب ما تحته خط في النص إعراب‬
‫‪ 2/‬استخرج من النص صيغة منتھى الجموع و حدد ميزاھا الصرفي ‪.‬‬
‫‪ 3/‬في األبيات األربعة األولى ضمير بارز‪ .‬حدده و بين عائده و دوره في بناء النص‪.‬‬
‫‪ 4/‬ما نوع الصورة البيانيـة الواردة في العبارة اآلتية" تضاحك روض عن بكــاء الغمايم"‬
‫‪5/‬اكتب البيت السابع كتابة عروضية محددا قافيته و حروفھا ‪.‬‬

‫بالتوفيق للجميع‬