Learning Area  

 FILIPINO 7    
Learning Delivery Modality  Modular Distance Learning    
Paaralan Baitang  7
LESSON EXEMPLAR Guro Asignatura  FILIPINO
WEEK 1-LE 1 Petsa Markahan Una
Oras Bilang ng Araw 2

I. LAYUNIN Sa araling ito, ang mga mag-aaral ay inaasahang:

A. Pamantayan Pangnilalaman
● Nahihinuha ang kaugalian at kalagayang panlipunan ng lugar
na pinagmulan ng kwentong bayan batay sa mga pangyayari
at usapan ng mga tauhan.
● Naibibigay ang kasingkahulugan at kasalungat na kahulugan
ng salita ayon sa gamit ng pangungusap
● Naisusulat ang patunay na ang kwentong-bayan ay salamin ng
tradisyon o kaugalian ng lugar na pinagmulan nito
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa mga akdang
pampanitikan ng Mindanao.

B. Pamantayang Pagganap Nakagagawa ang mag-aaral ng isang makatotohanang proyektong

panturismo
C. Pinakamahalagang Kasanayan sa ● Nahihinuha ang kaugalian at kalagayang panlipunan ng lugar
Pagkatuto na pinagmulan ng kwentong- bayan batay sa mga pangyayari
(MELC) at usapan ng mga tauhan. (F7PN-Ia-b1)
D. Pagpapaganang Kasanayan
II.NILALAMAN Kwentong-Bayan
III.KAGAMITANG PANTURO
A. Mga Sanggunian
a. Mga Pahina sa Gabay ng Guro MELC FILIPINO G7, PIVOT BOW R4QUBE p. 40
b. Mga Pahina sa Kagamitang Filipino 7 Modyul (PIVOT 4A Learners Material) p. 6-9 Activity
Pangmag-aaral Sheet

c. Mga Pahina sa Teksbuk

d. Karagdagang Kagamitan mula sa https://youtu.be/qQVBk8CK5hA (Depinisyon ng Kwentong Bayan)
Portal ng Learning Resource https://youtu.be/S0HwaBlAEf4 (paghihinuha)
B. Listahan ng Kagamitang Panturo para Modyul, Activity Sheet
sa mga Gawain sa Pagpapaunlad at
Pakikipagpalihan
IV.PAMAMARAAN
A. Panimula ● *Pagsasagot ng mga mag-aaral sa Karagdagang Gawain sa
(unang araw) Pagkatuto A, pagsasalaysay ng sinaunang kwento tungkol sa
kanilang lugar na makikita sa Learning Activity Sheet.

Karagdagang Gawain sa Pagkatuto A

Panuto: Magsalaysay ng sinaunang kwento tungkol sa inyong lugar o
bayan. Tukuyin ang paksa at aral na makukuha sa kwentong
isinalaysay.
Rubriks
Pamantayan sa Pag-iiskor Iskor

1
 Madaling naunawaan ang pagsasalaysay ng kwento 5
dahil naihanay ng maayos ang mga pangyayari.
Walang mali sa pagbabaybay, gramatiika, paggamit
ng malaking titik at bantas sa pagsulat.

Maayos ang pagsasalaysay ng kwento ngunit may 4-3

bahaging di-gaanong naunawaan dahil sa hindi
sunud-sunod na pagkakalahad sa pangyayari. May
1-3 na mali sa pagbabaybay, gramatiika, paggamit
ng malaking titik at bantas sa pagsulat.

Hindi naunawaan ang kwento dahil sa hindi sunod- 2-1

sunod ang mga pangyayari. Maraming mali sa
pagbabaybay, gramatiika, paggamit ng malaking
titik at bantas sa pagsulat.

B. Pagpapaunlad ● Pagpapabasa sa mga mag-aaral ng konsepto hinggil sa kwentong-

(unang araw) bayan at paghihinuha na matatagpuan sa modyul pahina 6.

● Pasasagutan sa mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 1,

pagtukoy sa katangian ng kwentong-bayan na matatagpuan sa
modyul sa pahina 6.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 1

Panuto: Basahin at unawaing mabuti ang bawat tanong sa ibaba.

Isulat ang letra ng tamang sagot sa iyong kuwaderno.

● Pasasagutan sa mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 2,

pagbibigay ng kasingkahulugan at kasalungat na kahulugan ng
mga salitang ginamit sa akda na matatagpuan sa modyul sa
pahina 6.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 2.

Panuto: Hanapin sa talaan sa ibaba ang kasingkahulugan at kasalungat
ng mga salitang may salungguhit sa mga sumusunod na pangungusap.
Isulat ang sagot sa iyong kuwaderno.
● Ipababasa sa mga mag-aaral ang kwentong- bayan “Naging
Sultan si Pilandok” sa modyul ng mga mag-aaral, pahina 7.

● Pasasagutan sa mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 4,

pagbibigay ng hinuha sa kaugaliang masasalamin sa akda at
mensahe o aral na makukuha sa kwento na matatagpuan sa
modyul, pahina 7.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 4

Panuto: Basahin ang mga tanong. Isulat sa iyong kwaderno ang titik
ng tamang sagot
C. Pagpapalihan ● Pasasagutan sa mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang
(ikalawang araw)

2
 5, pagbibigay ng hinuha sa binasa na matatagpuan sa
modyul sa pahina 8.

Gawain sa Pagkatuto Bilang 5.

Panuto: Piliin ang tamang hinuha ukol sa mga sumusunod na

pangungusap. Isulat sa kwaderno ang inyong sagot.
● *Pasasagutan sa mga mag-aaral ang Karagdagang Gawain sa
Pagkatuto B, pagtukoy sa kaugaliang at kalagayang
panlipunan na mahihinuha sa bahagi ng akda at pagpili ng
● kaugalian na sa palagay nila ay dapat manatili na makikita sa
Learning Activity Sheet.

Karagdagang Gawaing sa Pagkatuto B

Panuto: Ibigay ang inyong hinuha sa kaugalian at kalagayang
panlipunan na masasalamin sa akdang tinalakay. Pagkatapos ay
pumili sa mga kaugaliang nabanggit na sa iyong palagay ay dapat
panatilihin. Ipaliwanag ang iyong sagot. Isulat ang inyong sagot sa
graphic organizer.

Iskor Pamantayan ng Pag-iiskor

5 Nasagot nang tama ang mga tanong, napalawak ang ideya at

madaling maunawaan ang kaisipan dahil naihanay nang
maayos ang mga ito.

4 Nasagot nang tama ang mga tanong ngunit hindi

naipaliwanag nang mabuti.

3 May kaunting kamalian sa sagot at hindi gaanong

maunawaan ang paliwanag.

2 Maraming mali sa sagot at hindi maunawaan ang paliwanag.

1 Ang sagot ay walang kaugnayan sa tanong

D. Paglalapat ● Babasahin ng mga mag-aaral ang kwentong- bayan “Nakalbo ang
(ikalawang araw) Datu” sa pahina 8.
● Pasasagutan sa mag-aaral ang Gawain sa Pagkatuto Bilang 6 na
matatagpuan sa modyul sa pahina 8.
Gawain sa Pagkatuto Bilang 6
Panuto: Isulat ang titik ng tamang sagot sa kwaderno.
● Pasasagutan sa mag-aaral ang Karagdagang Gawain sa
Pagkatuto C, pagbibigay ng patunay na ang kwentong-bayan
ay nakatutulong sa pagpapalaganap ng kaugaliang Pilipino sa
● pamamagitan ng pagbuo ng slogan na makikita sa Learning
Activity Sheet.
Karagdagang Gawaing sa Pagkatuto C
Panuto: Magbigay ng patunay na ang kwentong bayan ay
nakakatulong upang palaganapin ang tradisyon at kaugaliang Pilipino
sa pamamagitan ng pagbuo ng slogan. Gawin ito sa malinis na papel.
Maaring gumamit ng recycled material sa pagdidisenyo. Bigyan ng
pansin ang pamantayan sa ibaba.

3
 Pamantayan sa Pag-iiskor Puntos

Kaangkupan ng nilalaman sa paksa 5

Wastong gramatika, pagbabaybay, paggamit ng 5

malaking titik at bantas

Disenyo/Kasiningan ng Pagkakagawa 3

Kalinisan at kaayusan 2

Kabuuan 15
V.Pagninilay ● Pagsusulat ng mga mag-aaral sa journal ng repleksyon hinggil
sa kanilang natutunan sa aralin.

● Panuto: Isulat sa journal ang inyong repleksyon sa araling

tinalakay, dugtungan ang sumusunod na pahayag sa Roll the
Dice tsart.

FILIPINO 7
ACTIVITY SHEET- Unang Linggo LE-1

Pangalan: ____________________ Baitang: 7

4
MELC: Nahihinuha ang kaugalian at kalagayang panlipunan ng lugar na pinagmulan ng kwentong-bayan
batay sa mga pangyayari at usapan ng mga tauhan.
Paksa: Kwentong Bayan
Karagdagang Gawain A

Panuto: Magsalaysay ng sinaunang kwento tungkol sa inyong lugar o bayan. Tukuyin ang paksa at aral na
makukuha sa kwentong isinalaysay.
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
Paksa:________________________
Aral:____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________

Karagdagang Gawaing Pampagkatuto B

Panuto: Ibigay ang inyong hinuha sa kaugalian at kalagayang panlipunan na masasalamin sa akdang tinalakay.
Pumili sa mga kaugaliang nabanggit na sa iyong palagay ay dapat panatilihin. Ipaliwanag ang iyong sagot.
Isulat ang inyong sagot sa graphic organizer.
Bahagi ng Akda

Si Pilandok ay Sinabi ni Pilandok na Mag-iiwan ng Nagtaka ang Sultan

nahatulang ikulong at siya ay iniligtas ng kautusan ang Sultan kung paano
itapon sa dagat dahil kanyang mga ninuno na siya ay nakabalik si Pilandok
sa kasalanang na ninirahan sa isang pansamantalang at nakasuot pa ng
kanyang ginawa. kaharian sa ilalim ng kahalili. magara.
dagat.
Kaugalian: Kaugalian:
____________ Kalagayang
_____________ Kaugalian:
____________ Panlipunan:
_____________ ____________
__________ _____________
__________ ____________ _____________
__________ ___________
Alin sa mga kaugaliang binanggit sa itaas ang dapat
panatilihin? Bakit?
___________________________________________________
___________________________________________________
Karagdagang___________________________________________________
Gawaing Pampagkatuto C
___________________________________________________
Panuto: Magbigay ng patunay na ang kwentong-bayan ay nakatutulong upang palaganapin ang tradisyon at
___________________________________________________
kaugaliang Pilipino sa pamamagitan ng pagbuo ng slogan. Gawin ito sa malinis na papel. Maaring gumamit ng
__ sa pagdidisenyo. Bigyan ng pansin ang pamantayan/rubriks sa ibaba.
recycle materials
Rubriks
Pamantayan sa Pag-iiskor Puntos

Kaangkupan ng nilalaman sa paksa 5

Wastong gramatika, pagbabaybay, paggamit ng 5

malaking titik at bantas

5
 Disenyo/Kasiningan ng Pagkakagawa 3

Kalinisan at kaayusan 2

Kabuuan 15

Pagninilay
Panuto: Isulat sa journal ang inyong repleksyon sa araling tinalakay, dugtungan ang sumusunod na pahayag sa
Roll the Dice tsart.

ROLL THE DICE

Nais kong tandaan ang_______
Natutunan ko na_______________
Alam ko na ___________________
Naguguluhan ako _____________

Ang “AHA” moment ko ngayon

ay_________________________
v Ang isang salita o parirala na magbubuod
__
ng aking natutunan ay
____________________________