Republic of the Philippines

DEPARTMENT OF EDUCATION
Region I
SAN CARLOS CITY DIVISION
Roxas Boulevard, San Carlos City, Pangasinan
Tel. No./Fax No. (075) 632-3293 (OSDS) Trunkline Nos. (075) 633-5691 to 93
Email Address: sdosancarloscity@gmail.com ; sancarlos.city1@deped.gov.ph

Weekly Home Learning Plan for Grade 1 (Modular Instruction)

Week 2, Quarter 1, October 11-15, 2021
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

8:00 - 9:00 Umbangon, ayosën so dinukulan, mangan na almusal, tan mamprepara para ëd marakëp ya agëw!

9:00 - 9:30 Man-arsisyo/ iprepara so laman tan kanunutan/ manggawa na gagawaën ya kaulop so buon pamilya.

Monday

9:30 - 11:30 ESP Naikiwas so dilin kamaungan ed
nanduruman paraan: pangansiyon,
pansayaw, pitutungtong, tan arum ni’ra.
ESP1PKP-Ib-c-1
ESP1 Kwarter -I, Modyul 2: Nidumaruman Kamaungan Ko, Parakëpën Ko! *Modular -Print
Task 1: Subukën (ph. 9) Ang magulang ang
Isulat so Duga no unaabuloy ka ëd ibabaga na balikas tan Aliwa no andi. magpapasa ng output sa
Task 2: Pawilën (ph. 10-11) drop-box na nasa
A. Idrowing so malikët a lupa no unaabuloy ka ëd ibabaga na balikas tan maërmën a eskuwelahan sa petsa
lupa no andi. ng pagpasa bago
B. Isulat so letra na mampapanëngnëng na dilin kamaungan na ugugaw. matapos ang buwan.
Task 3: Aralën (ph. 12-13)
Basaën ëd ugaw so istoriyan, “Programa Para’d Agëw na Kawayangan”.
Task 4: Mutëktëkën (ph 14-15)
Paëbatan a pasalita ëd ugaw so tëpët tungkol ëd istoriya.
Ipatalos ëd ugaw so tungkol ëd balon aaralën.
Task 5: Payamanën (ph.16-17)
A. Isulat so nidumaruman kamaungan ëd unaan a dasig tan say gagawaën a pamaamig
ëd kumaduwan dasig.
 B. Isulat so tsek (/) ëd dilin papel no duga so gagawaën a pamaabig na nidumaruman
kamaungan so kada balikas tan ekis (x)no andi.
 Task 5: Nunutën (ph.18-19)
Basaën iya ëd ugaw tan tëpëtan iya tungkol ëd naasul ton kakabatan ëd sayan aaralën.
Task 6: Gawaën (ph. 20-21)
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

Ipanëngnëng na ugugaw so nanduruman talento ya wala ëd listaan diya’d kinën nanay

tan tatay. Gamitën a giya so walad modyul piyan nakabatan no kaunungan so
kamaungan da ëd sarayan talento.
Task 7: Sukatën so Inaral (ph. 22-25)
 A. Isulat so Duga no unaabuloy ka ëd ibabaga na balikas tan Aliwa no andi.
B. Isulat so letra na dugan ëbat.
Task 8: Arum Ni’n Gagawaen (ph.25-27)
Kumpletuën so balikas ëd kuwaderno tan alaan na litrato so ugugaw ya
mampapanëngnëng na talento da tan ipawit iya ëd group chat (GC) na Grade 1.

1:00 - 3:00 MOTHER- Man-usar na saray salitan MTB Kwarter- 1, Modyul 1: Aaralën 1: Say Pamilyak tan Siyak: Saray Gabay tan *Modular -Print
TONGUE mangipapakabat na sarili tan saray Ag gabay; Agëw-agëw ya Kimëy/ Gagawaën Ang magulang ang
sarilin ekspiriyensiya(pamilya, alagan Task 1: Ebatan so “Subukën” ëd ph.9. magpapasa ng output sa
ayep, labay tan ag labay, etc.) Task 2: Ipasulat ya maayos so buon ngaran ëd kuwaderno diya’d parten “Pawilën”. drop-box na nasa
MT1OL-Ia-i-1.1 Task 3: Pan-aralan so importanten impormasyon ya wala’d “Aralën” diya’d ph. 11. eskuwelahan sa petsa
Task 4: Kumpletuën so parapo ëd parten “Mutëktëkën” diya’d ph.12. ng pagpasa bago
Task 5: Balkatën so letran A,S, at O ëd parten “Payamanën” diya’d ph. 12-14. matapos ang buwan.
Task 6: Isulat so limaran (5) gagawaën a gabay tan ag mo gabay ya gawaën ëd abung
diya’d parten “Nunutën” diya’d ph.15-16.
Task 7: Ipakabat so sarili diya’d panamëglëy na pan-ëbat ëd importanten impormasyon
ya wala’d ph.16.
Task 8: Paëbatan so “Sukatën so Inaral” ya wala ëd ph. 17-19.

1:00-3:00 HOMEROOM Nabirbir so piparaan tan pandumaan na HOMEROOM GUIDANCE 1, Kwarter 1,Modyul 2: Kabiyangan Ak, Kabiyangan
GUIDANCE saray miyembro na pamilya tan Tayo
kaklase. Task 1:Subukën Ko ph.7-8
A. Dya’d tulong na say atëng mo o bumabangat ëd abung,mangigulis odino manggawa
Ibalikas so importansya na sakëy ya na sakëy ya family tree.Nayarim ya iyusar iray antukaman a recyclable odino
maabig a relasyon na saray miyembro antukaman a material a narumog ëd abung. Diya’d family tree.Ibëkët so sakëy ya
na pamilya tan kaklase. rëtrato na kada miyembro na pamilya. Isulat so ngaran na saray miyembro na pamilya
HGPS-Id-8 tan say nagawaan da.
B.Diya’d panamëglëy na tulong na atëng mo odino siyopaman a miyembro na pamilya
ya bumabangat mo,ëbatan irayan tëpët diya’d panamëglëy na pangbalikas.
Task 2:Aralën Kop h.9
Kopyaën so paltaran a manumtumbok.Isulat so ëbat ëd kumaduwan paltaran.Para’d say
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

kumatlon paltaran,ikërëw ëd sakëy ya miyembro na pamilya ya ëbatan.

Task 3:Nunutën Kop h.10-11
Nayarim a gawaën iraya’y manumtumbok na balikas
Task 4:Nayarian Ko ph.11-13
A.Manggawa na simplin tsart a mangipapanëngnëng na maung a paraan no panon mon
miulop ëd pamilyam tan kakaarom.
B.Ëbatan iray manumtumbok ya balikas.
Task 5: Say Naaralan Ko ph.14
Mangiyan na tsek (/) no unaabuloy ka ëd say paliwawa ya mangipapanëngnëng na
marakëp a relasyon ëd arum.Mangiyan na ekis(x) no ag unaabuloy.Isulat so saray ëbat
ëd sakëy ya pirason papel.
Task 6: Ibiyang Ko’y Kakanaan tan Liknaan ph.15
A.Gawaën iraya ëd dilin papel.Mangigulis na bitëwën ( ) no say paliwawa ët duga.
B.Diya’d arap nën atëng mo odino siyopaman a bumabangat mo’d abung.Kumplëtuën
irayan paliwawa.

Tuesday

9:30-11:30 ARALING Naipipigura so pansarilin pangkaukulan: ARALING PANLIPUNAN I, Kwarter I – Modyul 2: Dilin Pangkaukulan *Modular -Print
PANLIPUNAN kakanen , kawes, tan arum nira. Task 1: Ebatan so “Subukën” ëd ph. 9-I0 Ang magulang ang
(AP1NAT-lb-4) Task 2: Ipaliwawa ëd ugugaw so parten “Aralën” ya wala’d ph. II-I2 magpapasa ng output sa
Task 3: Gawaën so wala’d ph. I3-I4. drop-box na nasa
Task 4: Ipamutëktëk so wala ëd ph. I4-I5 eskuwelahan sa petsa
Task 5: Gawaën so “Payamanën” diya’d ph. I5-I6 ng pagpasa bago
Task 6: Pan-aralan so “Nunutën” diya’d ph. I7 matapos ang buwan.
Task 7: Paëbatan so parten “Gawaën” diya’d ph. I7-I8
Task 8: Paëbatan so “Sukatën so Inaral” diya’d ph. I9-20
Task 9: Para ëd Arum ni’n Gagawaën, ëbatan so wala’d ph. 2I.

1:00-3:00 MATHEMATI Naamtaan so numero ya mas dakël tan MATHEMATICS 1, Kwarter l –Modyul 2: Mas Dakel Tan Mas Daiset *Modular -Print
CS mas daisët ëd initër ya numero. Task 1- Subukën (ph.7) Ang magulang ang
(M1NS-Ib-3) A. Bilangën tan mandrowing na kumpog na puso ëd luob na kahon piyan magpapasa ng output sa
naipanëngnëng so mas dakël na sakëy drop-box na nasa
B. Panumbukan: Isulat so dugan ëbat ëd gulis. eskuwelahan sa petsa
Task 2- Pawilën (ph. 8 –l0) ng pagpasa bago
Bilangën so bëngatla diya’d kada kumpog. Isulat so numero. matapos ang buwan.
Task 3- Aralën (ph. 11-12)
Basaën tan ipatalos ëd ugaw so balon aaralën.
Task 4 – Mutëktëkën (ph.13-14)
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

Basaën tan mutëktëkën so ibabaga ëd sayan parte na modyul.

Task 5 – Pabulaslasën (ph 15-16)
Gagawaën 1: Limpëkan so numeron mas dakël na sakëy ëd saray numero.
Gagawaën 2: Isulat so dugan ëbat a numero.
Task 6- Nunutën (ph. 17)
Basaën tan tëpëtan so ugaw ëd naasul ton kakabatan ëd say aaralën.
Task 7- Subukën (ph. 18-19)
A. Mandrowing na kumpog na malikët a lupa ëd papel piyan naipanëngnëng so
këkërëwën na kada bilang.
B. Isulat so dugan ëbat (numero)
Task 8- Arum nin Gagawaën ph.20
Isulat so Duga o Aliwa.

Wednesday

9:30 - 11:30 MAPEH Naidalatdat so imahe na tanol a
manlapud rhythmic pattern.(MU1RH-
lb-2)
Nibiig so saray nanduruman linya ,korte
tan tekstura ya uusaren na saray pintor.
(A1EL-Ic)
MUSIKA Kwarter 1-Week 2: Activity Sheet: Tanol tan Dëën na Patterns *Modular -Print
Mankolor tayo! Ang magulang ang
Koloran ya ambalanga so kahon ya walad pëtëk na agagamil ya magpapasa ng output sa
mangipapanëngnëng ya tanol tan asul balët tano dëën. drop-box na nasa
eskuwelahan sa petsa
ng pagpasa bago
ARTS Kwarter 1- Modyul 2, Aaralen 2: Saray Linya, Korte tan matapos ang buwan.
Tekstura
Task 1: Subuken ph.5
Mansulat/mandrowing na amtam a linya o gulis tan saray korte ed coupon bond.
Task 2: Pawilen ph.5
Nengnengen iray tuldek.Say duwaran tuldek a pansuldungan,magmaliw ya gulis.
Task 3: Aralen ph.6
Unnengneng ed kaliber-liber.Anto iray nanduruman linya ya nanenengneng mo?
Idrowing irayan linya ed sakey ya malinis a coupon bond.
Task 4: Mutekteken ph.7
Basaen tan talusan so manumtumbok ya balikas.
Task 5: Payamanen ph.7-13
Basaen tan aralen so manumtumbok ya balikas.
Task 6: Nunuten ph.14-16
Usar so lapis tan malinis ya papel,aligen so saray kote insan isulat so ngaran da.
Manggulis/mansulat na nanduruman klase’y gulis, korte tan tekstura/kagasal ed dilin
papel.
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

Task 7: Sukaten so Inaral ph.17-18

Nagawaan so nanduruman korti usar so
parti na laman. PE1BM-lc-d-2
Naamtaan so masustansiyan tan ag
masustansiyan kakanën.
H1N-la-b-1
Isulat so letran L
no linya,K no korte tan T no texture o kagasal.Isulat so ebat ed dilin papel.
PHYSICAL EDUCATION KWARTER 1- Modyul 2: Activity Sheet: Saray
Nanduruman Korti Usar so Parti Laman.
Gagawaën 1:
Panumbukan: Anton korti so abuo na kada retrato?
Isulat ëd gulis so suston ëbat.
HEALTH KWARTER 1-Modyul 2: Activity Sheet: Masustansya tan Ag
masustansiyan kakanën
Gagawaën 1:
Panumbukan: Isulat so M ёd kada gulis no say kakanën ёt masustansiya tan AM
no ag masustansiyan kakanën.

1:00 - 3:00 REMEDIAL Nakapagbibigay ng pagsubaybay sa *Pagpapasagot sa mga pagsasanay na inihanda ng guro para maihabol ang mga bata sa *Activity Sheets -Print
TEACHING/ mga batang nangangailangan ng mga aralin sa asignaturang Mother Tongue/ EsP. *Sa mga walang
ENRICHMEN paggabay ng guro. internet, maaaring
T ACTIVITY gabayan ng guro ang
mag-aaral sa
pamamagitan ng
pagtawag sa cellphone
or text messaging.

Thursday

9:30 - 11:30 REMEDIAL Nakapagbibigay ng pagsubaybay sa *Pagpapasagot sa mga pagsasanay na inihanda ng guro para maihabol ang mga bata sa *Activity Sheets -Print
TEACHING/ mga batang nangangailangan ng mga aralin sa asignaturang Mathematics. Nakapagbibigay ng
ENRICHMEN paggabay ng guro. pagsubaybay sa mga
T ACTIVITY batang nangangailangan
ng paggabay ng guro.

1:00 - 3:00 REMEDIAL Nakapagbibigay ng pagsubaybay sa *Pagpapasagot sa mga pagsasanay na inihanda ng guro para maihabol ang mga bata sa *Activity Sheets -Print
Day & Time Learning Area Learning Competency Learning Tasks Mode of Delivery

TEACHING/ mga batang nangangailangan ng mga aralin sa asignaturang Araling Panlipunan/ MAPEH. Nakapagbibigay ng
ENRICHMEN paggabay ng guro. pagsubaybay sa mga
T ACTIVITY batang nangangailangan
ng paggabay ng guro.

Friday

9:30 - 11:30 Pawilën so amin ya modyul tan nëngnëngën no amin ya learning tasks ët agawaan.
(Balikan ang lahat ng modyul at tignan kung lahat ng inaasahang learning tasks ay nagawa.)

1:00 - 4:00 Saray atëng ët onla ëd eskuwelaan piyan naipawil so amin ya modyul tan kuwaderno ya anginan na ëbat para’d buon simban aaralën tan alaën so modyul para ëd untumbok ya
simba.

4:00 onwards Oras Para ëd Buon Pamilya

Note: Under the Learning Task column, write the title of the module, the tasks (consider all parts) in the module and the teacher may prepare a checklist of the module’s parts for additional
monitoring guide for both teacher and the learner.

Prepared by: Noted:

CLARISSA B. MENDOZA JONAH P. BASTO

Grade 1 Adviser Principal I