Ауторски тим је у оперативним плановима дао предлог наставних тема,

наставних садржаја и тип часа.

Нису предвидели облике рада, наставне методе, наставна средства

и корелацију са другим наставним предметима.

То даје слободу учитељу да креира наставу према својим ученицима,

условима рада и крају у којем се школа налази.

Школска 2015/2016. година
ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА_____________________________________

ЗА МЕСЕЦ: СЕПТЕМБАР, 2015. ГОДИНЕ

Назив предмета: МУЗИЧКА КУЛТУРА Разред: други Недељни фонд часова: 1

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број Ред.бр. Облик Наставне Наставна

наст. теме часа Назив наставне јединице Тип часа рада методе средства Корелација
1. 1. Обнављање песмe „Школско утврђивање
звоно“

Шта је звук, а шта тон?

2. 2. Дечија песма „Лопта“ С. обрада

Коруновић; Бројалица: „Мала
маца“ висина тона (ниски и
високи), дужина трајања тона
(дуги и кратки), јачина звука

1. 3. Дечија песма „Кока снела јаје“, обрада

Ј. Горешњек; Обнављање
бројалице „Трешњице“–
свирање на дечијим музичким
инструментима

3. 4. Слушање музике: „Дивљи утврђивање

јахач“, Шуман; Дечија песма
„Кока снела јаје“

4. 5. Народна игра „Ја посејах обрада

лубенице“ – свирање такта и
ритма

Школска 2015/2016. година

 ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА_____________________________________

ЗА МЕСЕЦ: ОКТОБАР, 2015. ГОДИНЕ

Назив предмета: МУЗИЧКА КУЛТУРА Разред: други Недељни фонд часова: 1

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број Ред.бр. Облик Наставне Наставна

наст. теме часа Назив наставне јединице Тип часа рада методе средства Корелација
1. 6. Дечија песма „Јесен“ Ст. обрада
Коруновић; Илустрација
научене песме

7. Бројалица „Киша и мрав“; утврђивање

Импровизација мелодије;

Утврђивање песме „Јесен“ –

свирање на дечјим музичким
инструментима

3. 8. „Игра сатова“: слушање песме, обрада

„Фокенрол“- Б. Мајданац

4. 9. Свирање бројалица утврђивање

„Трешњице“ и „Киша и мрав“
уз пратњу ритмичких
инструмената; Импровизација
покрета

Школска 2015/2016. година

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА_____________________________________
 ЗА МЕСЕЦ: НОВЕМБАР, 2015. ГОДИНЕ

Назив предмета: МУЗИЧКА КУЛТУРА Разред: други Недељни фонд часова: 1

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број Ред.бр. Облик Наставне Наставна

наст. теме часа Назив наставне јединице Тип часа рада методе средства Корелација
1. 10. Дечија песма „Док месец сја“, обрада
Ж. Б. Лили

3. 11. Слушање музике В. А. Моцарт: утврђивање

„Турски марш“

Утврђивање песме „Док месец

сја“ Ж. Б. Лили

2. 12. Бројалица „Гусен, гусеница“; провера

Певање обрађених песама и

свирање на ритмичким
инструментима

1. 13. Дечија песма „Вејавица“ Ст. обрада

Коруновић; Слушање музике
„Медитација“ Ж. Масне;
Ритам, различит темпо (брзо,
споро)

Школска 2015/2016. година

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА_____________________________________
 ЗА МЕСЕЦ: ДЕЦЕМБАР, 2015. ГОДИНЕ

Назив предмета: МУЗИЧКА КУЛТУРА Разред: други Недељни фонд часова: 1

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број Ред.бр. Облик Наставне Наставна

наст. теме часа Назив наставне јединице Тип часа рада методе средства Корелација
1. 14. Дечија песма „Вејавица“ – утврђивање
свирање на ритмичким
инструментима;

Импровизација покрета

4. 15. Дечија песма „Нова година“ обрада

Ст. П. Коруновић; Утврђивање
бројалице „Киша и мрав“ −
импровизација мелодије

3. 16. Слушање музике: „Пећа и вук“ обрада

С. Прокофијев; Певање песме
„Нова година“ уз свирање на
ритмичким инструментима

1. 17. Певање и свирање научених утврђивање

песама и бројалица

18. Бројалица „Коњић“ С.

Коруновић

Слушање музике „Пахуљице“

З. Вауда

Школска 2015/2016. година

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА_____________________________________
 ЗА МЕСЕЦ: ЈАНУАР, 2016. ГОДИНЕ

Назив предмета: МУЗИЧКА КУЛТУРА Разред: други Недељни фонд часова: 1

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број Ред.бр. Облик Наставне Наставна

наст. теме часа Назив наставне јединице Тип часа рада методе средства Корелација
3. 19. Слушање музике „Химна обрада
Светом Сави“

појам химне (понављање);

Динамичке разлике (гласно –

тихо; постепено појачавање и
утишавање)

2. 20. Бројалица „Једна врана“; утврђивање

Свирање на ритмичким
инструментима (различита
расположења – весело, шаљиво,
тужно, нежно, одлучно...)

21. Песма из Аустрије: обрада

„Кукавица“ − свирање ритма

Школска 2015/2016. година

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА_____________________________________

ЗА МЕСЕЦ: ФЕБРУАР, 2016. ГОДИНЕ

Назив предмета: МУЗИЧКА КУЛТУРА Разред: други Недељни фонд часова: 1

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број Ред.бр. Облик Наставне Наставна

наст. теме часа Назив наставне јединице Тип часа рада методе средства Корелација
4. Дидактичка игра „Имају ли обрада
карте сви“ В. Томерлин;
22.
Слушање музике „Шапутање“
Н. Херцигоња

1. 23. Певање и свирање научених провера

песама

Школска 2015/2016. година

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА_____________________________________

ЗА МЕСЕЦ: МАРТ, 2016. ГОДИНЕ

Назив предмета: МУЗИЧКА КУЛТУРА Разред: други Недељни фонд часова: 1
Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
Ред. број Ред.бр. Облик Наставне Наставна
наст. теме часа Назив наставне јединице Тип часа рада методе средства Корелација
4. Дечија песма „Мамино коло“ обрада
Л. Прелаз; Осмишљавање
24. текста и мелодије на тему
„Мама“

3. Дечија песма „Мамино коло“; утврђивање

25. Слушање музике: „За Елизу“

Л. В. Бетовен

1. Певање и свирање песме обрада

26. „Пролећна песма“ Ст.

Коруновић;

Слушање песме и
препознавање инструмената;
Импровизација покрета

3. Бројалица „Еци, пеци, пец“ – утврђивање

свирање на ритмичким
27. инструментима;

Утврђивање „Пролећне песме“

1. Народна песма „Зелени се обрада

јагодо“ – илуст. песме;
28. Утврђивање бројалице „Еци,
пеци, пец“

Школска 2015/2016. година

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА_____________________________________

ЗА МЕСЕЦ: АПРИЛ, 2016. ГОДИНЕ

Назив предмета: МУЗИЧКА КУЛТУРА Разред: други Недељни фонд часова:
1

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број Ред.бр. Облик Наставне Наставна

наст. теме часа Назив наставне јединице Тип часа рада методе средства Корелација
Народна песма „Разгранала обрада
грана јоргована“
29.

3. Дечија песма „Петлић“ Е. обрада

Главник;
30.
Слушање музике „Анина
полка“ Ј. Штраус

2. Бројалица „Иш, иш, иш, ја сам утврђивање

мали миш“; Утврђивање песме
31. „Петлић“;

Различит темпо, динамичке

разлике и расположења –
понављање

Школска 2015/2016. година

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА_____________________________________

ЗА МЕСЕЦ: МАЈ, 2016. ГОДИНЕ

Назив предмета: МУЗИЧКА КУЛТУРА Разред: други Недељни фонд часова: 1

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број Ред.бр. Облик Наставне Наставна

наст. теме часа Назив наставне јединице Тип часа рада методе средства Корелација
1. Дечија песма „Блистај“ М. утврђивање
Тајчевић; Утврђивање
32. бројалице „Иш, иш...“ и њено
извођење уз пратњу ритмичких
инструмената

Препознавање музике коју смо провера

слушали;
33.
дечија песма „Блистај“

2. Песма „Лептир“ Н. Хиба; обрада

Бројалица „Бумбари“
34.
Слушање музике Н. Паганини
„Капричо Е-дур“

3. „Летња песма“ С. Коруновић; обрада

35. Слушање музике из филма

„Пепељуга“ Д. Хофман

Школска 2015/2016. година

ОПЕРАТИВНИ ПЛАН РАДА НАСТАВНИКА_____________________________________

ЗА МЕСЕЦ: ЈУН, 2016. ГОДИНЕ

Назив предмета: МУЗИЧКА КУЛТУРА Разред: други Недељни фонд часова: 1

Оцена остварености плана и разлози одступања за протекли месец:

_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________________________________________

Ред. број Ред.бр. Облик Наставне Наставна

наст. теме часа Назив наставне јединице Тип часа рада методе средства Корелација
1. Певање, играње, свирање и провера
слушање музике према избору
36. ученика