FILIPINO SA MATAAS NA EDUKASYON

Paghahawan:
INTELEKTUWALISASYON- Ayon kay
Santiago (1990) ay proseso upang ang
isang wikang di pa intelektuwalisado ay
maitaas at mailagay sa antas na
intelektuwalisado nang sa gayo'y magamit
sa mga sopistikadong lawak ng karunungan.
*May pagkakahawig ang modernisasyon at
intelektuwalisasyon*
Paghahawan:
MODERNISASYON - kapag ang
isang wika ay nagawang
modernisado upang mabisang
magamit sa mataas na antas ng
karunungan at iba pang paksang
teknikal.
Paghawan:
Pagkakaiba ng Modernisasyon sa
Intelektuwalisayon:
MODERNISASYON- naglulunsad ng proseso
ng pagsasanayang-bago ng wika.
INTELEKTUWALISASYON- naglulunsad sa
proseso ng pagtaas ng wika mula sa
mababang kalagayan nito.
 Tanong:
• Ano ang estado ng wikang Filipino sa iyong buhay?
• Gaano kalawak ang iyong kaalaman sa wikang
Filipino?
• Masasabi kayang ang ating wika ay intelektuwal?
• Kailan kaya masasabing ang isang wika ay
intelektuwalisado?
• Paano ka makatutulong sa pagiging intelektuwal
ng ating wika?
Paghawan:
INTELEKTUWALISADONG FILIPINO -
varayti ng Filipino na magagamit sa
pagtuturo sa mga Pilipino sa lahat
halos ng larang ng karunungan mula
sa antas primarya hanggang sa
pamantasan kabilang na ang
paaralang gradwado.
Talakayan ( Mahalagang Punto)

•INDIRECT COLONIALISM-
Hinayaang manatili ang mga
institusyon at wika ng
taumbayan.
 Talakayan (Mahalagang Punto)
Sa PILIPINAS, naging ganap ang
pananakop sa lahat ng larang sa ating
buhay sa:
i. Relihiyon
ii. Edukasyon
iii. Istruktura ng Lipunan
iv. Ekonomiya
v. Kultura
vi. Wika
Talakayan ( Mahalagang Punto)

• Marami ang nagsasabing sila ay

intelektuwal ngunit ang totoo sila ay
semi-intelektuwal lamang at ang iba
naman ay mental
technicians.(*tagatanggap ng
miseducation)
 Talakayan ( Mahalagang Punto)

Mental Technicians
•Sila ay mga biktima at daluyan ng
kolonyal na kamalayan
•Tagatanggap ng miseducation
•Nagiging miseducators na ng
lipunan
 Talakayan (Mahalagang Punto)
Wikang-dayuhan, tradisyon at kapangyarihan sa
kasalukuyan
•Ang ating mga pasiya ay nakabatay sa mga
dayuhan.
•Ingles ang binibigyang importansya sa larang
ng edukasyon at negosyo.
– Pinararating nito na kailangan masanay ng isang
Pilipino sa salitang banyaga.
 Talakayan (Mahalagang Punto)

• Pinarurupok ng ating pagtanggap at

pagkaalipin sa wikang banyaga ang
kalidad ng intelektuwalisasyon dito sa
bansa.(*ang pag-iisip, edukasyon at
negosyo, ingles ang binibigyang
prayoridad*)
 Talakayan (Mahalagang Punto)
Paggamit ng Wikang dayuhan
•Hindi nagdudulot ng kaunlaran.
– Maliban sa mga nagtratrabaho sa mga
dayuhang kompanya o sa ibang mga
bansa.
•Maraming mga Pilipino na di lubos na
nakakaunawa, pero patuloy pa rin ang
gamit nito.
 Talakayan (Mahalagang Punto)

Wikang dayuhan gamit sa pagturo

•Sagabal sa pag-iisip.
•Nahihirapang ipahayag ang kanyang
saloobin.
 Talakayan (Mahalagang Punto)

Wikang dayuhan gamit sa pagtuturo

•Hindi nila ganap na maunawaan ang mga
peryodikong nakasulat sa Ingles.
•Mahirap makipag-usap gamit ang salitang
Ingles, at mahirap din makipag-usap sa
sariling wika.
 Talakayan ( Mahalagang Punto)

• Ang wika ay instrumento sa pag-iisip.

Sa pamamagitan ng wika umuulad
ang kaisipan. Sa pag-unlad naman ng
kaisipan umunlad ang wika.
 Talakayan ( Mahalagang Punto)

• Nauntol ang pag-unlad ng wikang

pambansa bilang wikang opisyal,
wikang panturo at wika ng
negosyo.*(limitado ang kakayahan at
kaalaman ng maraming Pilipino na
itinali sa Ingles*)
Tunay na mga Intelektuwal
• Nagsusuri, nagtatatya at nakauunawa sa
lipunan bilang isang kabuuang ugnay-ugnay

Bansa
Bayan

Probinsya
Tao
Talakayan ( Mahalagang Punto)
Tunay na mga Intelektuwal
•Nagbibigay ng kahuLugan at
komprehensibong interpretasyon mula
sa isang tiyak na pananaw
•Mapanlikha at mapagpuna
•Nagbibigay ng mga bagong haka-haka o
obserbasyon nang walang takoy at
limitasyon
 Tunay na mga Intelektwal

• Nakikita ang kinabukasan, at kung

ano ang dapat mabago
• Sila ay maaaring tawagin na mga
radikal.
 Talakayan ( Mahalagang Punto)
Mekanikal na Paraan ng Pag-aaral
•Pangkalahatang ideya lamang ang
natututuhan.
•Walang masusing pagsusuri at malim na pag-
unawa.
– Marami sa mga estudyante ay nasanay na
mag-aral para lamang makasagot at
makapasa sa kurso.
Talakayan: SULIRANIN
Mekanikal na Paraan ng Pag-aaral
•Napipigil ang malayang pag-iisip
•Mga impormasyon ay ginagamit ng
mga mag-aaral hindi dahil
mapalawak at mapalalim ang
kanyang pag-unawa sa mga suliranin
ng lipunan.
Talakayan ( Mahalagang Punto)

Pagyabong ng lengguwahe/Wika
• Ginagamit sa seryosong pag-iisip.
• Dumarami na ang akda sa ating wika
dahil lumalaki na ang publiko nito.
 Talakayan ( Mahalagang Punto)

• Kapag ang wika ay naging sagabal sa

pag-iisip, ang pag-iisip ay nababansot at
nababaog at nagbubunga ng kulturang
bansot.
• Ang wika ay mabilis na uunlad kung ito'y
ginagamit sa seryosong pag-iisip.
• Ang wikang Filipino ay wikang
mapagpalaya.